將自己的包包放到講臺之上，鳳青鸞低頭伸手撩撥了一下那垂下來的發絲然后把講課用的書本拿了出來稍微調整了一下情緒便開始講課起來，也沒有去聽到底上課沒有。

　　不過下面的學生們似乎并不在乎這些，原本只上兩節課便有些意猶未盡，多上一會他們自然也是樂意。

　　原本還在那里嗑瓜子的沐風三人也不知道什么時候已經把滿桌子的瓜子殼都收了起來，此刻正目不轉睛的盯著講臺之上的鳳青鸞猶如朝圣一般臉上透出一股祥和之光。

　　這種情況聶凡倒是并不感覺多么意外，自己這三個兄弟平時吊兒郎當的絲毫不怎么注意作風，但是每次一遇到美女都會突然變了人一般表現的幾位的莊重。

　　用他們自己的話說就是，不放過任何一個給美女留下好印象的機會說不定若干年之后在茫茫人海之中就會遇到其中一人。

　　到那時候以前建立的好印象便有可能成為你追求別人的籌碼。

　　對于三人這種略微有些遙遠的理論，聶凡雖不是非常贊同不過卻也不怎么反對。

　　“干嘛在那里壞壞的笑？難不成你也對青鸞老師有非分之想？”就在聶凡正自己暗自發笑的時候，胳膊上被柳青絲又是擰了一下。

　　感覺到疼痛了的聶凡轉身便看到一旁的柳青絲略帶生氣的模樣撅著一張櫻桃小口對著自己質問道。

　　“哪有，你多慮了。我只是用欣賞的眼光看青鸞老師而已，沒聽說嗎，美女養眼可以舒緩人的心情。”聶凡低著頭側身過去在柳青絲的耳邊小聲的吹噓道。

　　對于柳青絲這略帶醋味的話，聶凡心中還是非常的受用的。

　　“哼！欣賞的眼光？鬼才信！你們男生看女生哪個不是打著欣賞的借口，到頭來還不是原形畢露。”歪了歪嘴，柳青絲眉頭輕擰猶如小母老虎一般氣鼓鼓的駁斥道，顯然對于聶凡這番說辭不怎么信服。

　　“說！你是不是吃著碗里的，還想看著鍋里的？”

　　“我哪敢啊？再說，我現在也沒有吃著碗里的，難道剛才你說的話是真的？”聶凡有些挑逗之意的對著柳青絲笑了笑，那意思很明顯讓柳青絲自己再次的證實一下剛才的說法。

　　“哼！不和你說了，我要好好聽課了……”柳青絲也不是傻瓜看到聶凡那神秘的笑容便知道這家伙打的鬼主意小臉一紅便是別過去臉不理他了。

　　“后面那兩位同學！你們在做什么？”就在這個時候，臺上講課的鳳青鸞抬頭一瞬間便看到了坐在最后排的聶凡和柳青絲在那里小聲的嘀咕著臉上依舊是不見笑容的對著兩人說道。

　　對方這樣一喊，整個教室里的目光便是齊齊的射了過來。

　　被如此多人這樣看著柳青絲并不是頭一次但是被逮著開小差卻是頭一次一時間一張俏臉之上紅暈漫天。

　　就在柳青絲不知道該如何回答鳳青鸞的時候一旁的聶凡卻是突然站起身來臉上帶著淡然的笑容從容不迫的說道。

　　“報告青鸞老師，青絲的筆掉在地上了我幫他撿了起來，剛才她只是和我說了一聲謝謝而已。”說話間，聶凡臉不紅氣不喘好似真的發生的是這么一回事一般。

　　“真的是這樣？青絲？“聽得聶凡這樣說，鳳青鸞眉頭微皺然后對著柳青絲問道。

　　“是……是的，鳳老師！”柳青絲沒想到這個聶凡要自己配合他說謊，但是此刻卻又不能拆穿他只能輕點頭答應下來。

　　“上課的時候不要在下面說話，好了，你坐下吧！”鳳青鸞見柳青絲點頭答應便也不好再為難她，點了點頭示意對方坐下。

　　“謝謝老師！”輕聲道了一聲柳青絲便坐了下來，而聶凡則也是準備跟著坐下來，然而自己卻是再次被叫住了。

　　“等一等！我讓你坐下了嗎？”鳳青鸞一張魅惑的容顏此時布滿了寒霜對著聶凡說道，剛才她明明看到兩人說了好久也沒有看到有他撿拾筆的動作，這說明眼前這個小子明顯是在說謊。

　　自己之所以沒有為難柳青絲乃是因為柳青絲是女孩要面子，但是眼前這個男生她卻是沒有準備這么簡單的放過。

　　“呃……老師，您還有什么要說的嗎？”

　　“你叫聶凡對嗎？”

　　“對！”聶凡點了點頭。

　　“聽說你在圖書館當管理員看了不少的書，那我今天就考考你有關美學方面的好了，你若是能夠答對，今天你開小差的事情我就當作沒看見，若是答不對，你就站著聽完所有的課吧！”

　　對方這么一說，聶凡便明白估計自己剛才的動作對方看到了，老臉一紅卻也是無話可說。

　　“你回答一下什么是美學吧！”鳳青鸞知道大學之中通常人們對于一些普通的定義最是難以掌握，考察這種看似簡單的問題事實上最容易難倒學生。

　　尤其這個聶凡雖然她也看到幾次卻是每次都發現對方不看黑板而是一個人低著頭不知道在看什么，這也是為什么她選取這樣一個定義的原因。

　　“美學？”聽得對方提出這個問題，聶凡先是一愣，隨即便明白了對方的意圖。

　　說實話這個問題倘若是昨天晚上之前，聶凡還真不一定能夠回答出來，但是昨天晚上俺戰神老頭除了讓自己修煉戰神功法之外，剩下的時間便是灌輸所謂的貴族思想增強文化修養了。

　　而增強文化修養，戰神老頭便是從最基本的各種人類文化定義入手的，其中便有這美學的定義。

　　所以聶凡略微潤了潤喉嚨便侃侃而談起來。

　　“由于美學研究的方法是多元的，（既可以采取哲學思辯的方法，也可以借鑒當今其他相關學科的研究方法，比如經驗描述和心理分析的方法、人類學和社會學的方法、語言學和文化學的方法等），因為美的對象，即自然美、藝術美、社會美等等，無論是主觀，還是客觀的研究，都是經過人的感性、理性作用之后的結果。“

　　“美學研究的對象分為很多種，一是……”

　　隨后接近十分鐘的時間里，聶凡猶如倒豆子一般嘩啦啦的把自己昨天晚上自己所記憶的有關美學的東西加上自己在圖書館里看到的一些東西全部都說了出來。

　　周圍的學生還有講臺上的鳳青鸞聽得聶凡這猶如百科全書式的講解方式直接是集體呆掉了，沐風三人長大著嘴不敢相信眼前就是自己的老三。

　　“對不起，老師，目前我所知道的只有這些，倘若這樣還不能讓你滿意，那我也只能站著聽完課了。”聶凡在說完最后一句話之后輕呼了一口氣然后對著鳳青鸞說道。

　　雖然表面上聶凡一副很悲劇的模樣心中卻是樂開了花。

　　“哼！不就是想難為我嗎，老子這次把古今中外各種關于美學的理論給你講了一遍，我看你還讓我站著！”

　　“呃……聶凡同學，我要求你回答的是美學的概念，沒有讓你回答其他的！”雖然心中已經是有些吃驚于眼前這小子的只是存儲量，不過鳳青鸞依舊是板著面孔的說道。

　　“啊……”一聽聶凡驚了，難不成這冰美人還真準備讓自己站著？

　　“不過念在你美學知識儲備不錯的份上，今天我就放過你一次，以后記得上課認真聽講坐下吧！”說著，鳳青鸞示意聶凡坐下看了對方一眼之后便又繼續的講課起來。

　　而坐下的聶凡則也是松了口氣不敢再有什么大動作，老老實實的聽講起來。


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