說到曹操，曹操到。駕駛員小王出現在辦公室的門口。

　　樓下停著一輛黑色的北京現代。

　　歐陽平、左向東和毛主任將劉大羽一行送上了汽車，揮手之間，汽車向大門口駛去。高小雅搭便車回報社，分手前，她答應歐陽平：回去以后好好想一想——仔細梳理一下有關信息，有情況及時和歐陽隊長聯系；歐陽隊長如果需要，她隨叫隨到。

　　先前一撥人散去后十分鐘，又來了三個人，一個是新聞系的閻主任，一個是新聞系九零級﹙1﹚班的班主任邵老師，還有一個人是英語系九一級﹙6﹚班的班主任楊老師。這里要說明一下：蕭鵬是新聞系九零級﹙1﹚班的學生，桑小蘭是英語系九一級﹙6﹚班的學生。

　　坐在辦公室里面的還有馬處長和毛主任。

　　剛來的三個人大概已經知道了案情，他們的神情都很凝重。

　　“歐陽隊長，可以開始了。”馬處長道。

　　“哪位是桑小蘭的班主任？”

　　“我——我是她的班主任。”說話的是一個二十七八歲的年輕小伙子。

　　“楊老師，桑小蘭和蕭鵬談戀愛的事情，您知道嗎？”

　　“不知道——我估計也沒有人知道。我們學校在這方面管得比較緊，桑小蘭是一個自尊心很強的女孩子。她在學校里面品行端正，我接到馬處長電話的時候，感到非常意外，我真不敢相信，桑小蘭竟然談戀愛了——這么長時間，她居然守口如瓶，沒有想到……”

　　“桑小蘭和其他男孩子有接觸嗎？”

　　“沒有，班上和年級里面很多男孩子都喜歡她，但她始終和男生保持著一定的距離。”

　　在歐陽平的印象中，桑小蘭身材苗條，曲線優美，長得確實非常出眾。

　　“桑小蘭舞跳得很好——她的腿特別長，小學四年級的時候，被市體操隊的教練相中，一直練到初中畢業，初中又學了舞蹈。關鍵是她的氣質，如果把他放在一群女孩子當中，你第一眼就能認出她來。她從小在山里長大，所以，她的膽子比一般的女孩子要大得多。遇到事情特別有主見。”

　　桑小蘭之所以能大難不死，可能就是這個性格救了她。

　　“班上有沒有男生對桑小蘭有想法——或者說特別關注？”

　　“不知道，我雖然是班主任，但在大學里面，你們是知道的，我們和學生一個星期見一次面——平時，如果有事的話，我們就到班上處理一下，沒有事情，我們是不到班上去的，學生的思想動向，我們知道的比較少。學生們都是大孩子了，用不著像初中高中那樣整天盯著——也沒有那么多的精力——我們還要備課。”

　　歐陽平意識到，要想在林業大學尋覓到兇手的蹤跡是非常困難的。如果兩個案子風馬牛不相及的話，那么，同志們尋找線索的工作將難上加難。

　　“你們可以找桑小蘭談一談，如果有男孩子對她有想法，或者特別關注的話，她應該是有感覺的。我也可以找其他同學問一問，他們或許能提供一些情況。現在，出了這么大的事情，我想他們會說的。”

　　楊老師提供了另一種思路。

　　“楊老師，你現在就找幾個班干部到這里來一下。”閻主任道。

　　“行，我現在就到宿舍去，有的人正在打點行裝。”楊老師走出辦公室。

　　話題很自然地過度到了蕭鵬身上。

　　“您就是邵老師吧？”

　　“我姓邵——邵長風。”

　　“蕭鵬和桑小蘭談戀愛的事情，您知道嗎？”

　　“一點風聲都沒有。不過，蕭鵬大二的時候談過一個對象，也是我們新聞系的學生。”

　　“叫什么名字？”

　　“叫梅冬。”

　　“請您把梅冬的情況說一下——只要是和她有關的情況，都可以談。”

　　“梅冬原來和一個叫左大右的學生談戀愛——入學不久就談了，后來不知怎么的，梅冬和蕭鵬走得比較近。”

　　歐陽平看了一眼柳文彬，示意他在這里做一個記號。

　　“梅冬和左大佑是幾年級的學生？”

　　“都是同一屆學生。梅冬和左大右在九零級﹙5﹚班；蕭鵬在﹙6﹚班——兩個班門對門。”

　　“邵老師，請你把這三個人的背景資料介紹一下。”

　　“可以，蕭鵬出生在知識分子家庭，父母親都是中國科技大學的教授，家庭條件非常好，前兩天剛從荊南市電視臺實習回來，聽說，他畢業以后就可能會分在這家電視臺。”

　　“梅冬的父親是一個鎮的鎮長，母親是鄉鎮教師，家庭條件還可以。”

　　“左大佑的父親是一個縣的公安局局長，母親在他十歲的時候去世，十二歲的時候，他父親續弦，左大佑和這個后媽沒有什么感情，所以，他很少回家，倒是他父親經常到學校來看他。”

　　“梅冬和左大佑是平靜分手的嗎？”

　　“我們沒有發現左大佑有過激的舉動。”

　　“左大佑的精神狀態有沒有什么變化？”

　　“有。”

　　“什么變化？”

　　“左大佑更加孤僻了，因為家庭的緣故，他本來就比較孤僻，經常一個人獨來獨往。完全把自己包裹起來了。”

　　“左大佑的身高是多少？”

　　“一米七六上下。”

　　左大佑的身高和桑小蘭描述的兇手的身高差不多。

　　“身體怎么樣？”

　　身體非常壯實。

　　“梅冬后來為什么不跟蕭鵬談了？”

　　“這要問梅冬和蕭鵬了。”現在只能問梅冬了。

　　“左大佑和梅冬還在學校嗎？”

　　“在，我們明后天發畢業證。”

　　“你能讓他們過來一下嗎？”

　　“可以，我現在就回系里去。”

　　歐陽平的指導思想是，以林業大學為原點，向外圍擴展，誰也不能肯定兇手就在林業大學，但調查走訪從林業大學開始，這個思路無疑是正確的。

　　在多年的刑偵工作中，歐陽平得出了一個經驗：很多事物，在最初的階段，它所呈現出來的，往往是表象——也可能是假象，所以，不到最后，是不能輕易下結論的。但在偵察過程中所涉及到的信息一定要及時采集。


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