十 家教
呂家豪招待我們進(jìn)入堂屋中，和外面的純中式傳統(tǒng)建筑架構(gòu)迥異，這間面積寬大的堂屋似乎經(jīng)過(guò)名家設(shè)計(jì)，即保有了傳統(tǒng)風(fēng)采，又不失現(xiàn)代氣派。大部分家俱都是由紅木精心手工打造而成，一看就是昂貴無(wú)比。正神位墻上立著一個(gè)很大的神龕，里面有關(guān)二爺?shù)纳裣瘛字傧愕赝轮酂煟屵@堂屋中有種奇異的氣氛。
舒悅似乎有點(diǎn)對(duì)焚香敏感，趕緊接過(guò)下人送上的茶水潤(rùn)了潤(rùn)喉，和緩了一下呼吸，才慢慢道：“呂先生，我今天冒昧前來(lái)，是想和你談一下有關(guān)于呂存孝同學(xué)在學(xué)校的一些表現(xiàn)。”
呂家豪輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，怒看了呂存孝一眼，無(wú)奈地嘆氣道：“舒老師，我知道犬子向來(lái)不聽(tīng)話，經(jīng)常給學(xué)校惹麻煩。這是我做家長(zhǎng)沒(méi)有管教好。你看，我要不要叫他先回避一下，你再細(xì)細(xì)跟我說(shuō)。”
舒悅看了呂存孝一眼，緩緩搖頭道：“這個(gè)不用，這本來(lái)就是跟他有關(guān)的，他有權(quán)在場(chǎng)，如果我說(shuō)得不對(duì)的，或者有別的隱情，孩子的意見(jiàn)我們也應(yīng)該尊重的。”
呂存孝才懶得聽(tīng)這些，坐到我身邊來(lái)，輕輕用肘碰了我一下，低聲道：“文老師，我叫我爸把我轉(zhuǎn)來(lái)你們學(xué)校好不好？”
“存孝！”呂家豪見(jiàn)老師有訪，這孩子卻沒(méi)事兒一般，不由大怒，朝著呂存孝大喝一聲。“你老實(shí)點(diǎn)行不行，你爺爺你爸爸都是有頭有臉的人，你給我們爭(zhēng)氣一點(diǎn)行不行！”
呂存孝雙眼上翻，白了他一眼，不屑地道：“行，怎么不行！你不就是怕我給你丟臉。”說(shuō)著縮回身子去，懶洋洋地道：“就算我不給你面子，也要給兩位老師面子，對(duì)不？”
呂家豪臉色一下鐵青，右手捏成拳，狠狠地往桌上捶了一下，狠狠刺了呂存孝一眼。長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息道：“舒老師，你也見(jiàn)到了，我這兒子實(shí)在太，太……了。唉，我是真的不知道該怎么教他才好，都怪他娘死得早，沒(méi)有人好好教育他。”
呂存孝忽然面上露出冷笑，居然一下猛然站起身來(lái)，道：“媽不是因?yàn)槟悖瑫?huì)死嗎？你別以為我還小，什么都不知道。”呂家豪雙眉一垂，臉上閃過(guò)些慘淡的神色，竟然沒(méi)有反駁。
最尷尬的就是舒悅，她本來(lái)是來(lái)家訪的，然而話沒(méi)說(shuō)到幾句，就見(jiàn)到這對(duì)父子開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)。只得趕緊改立場(chǎng)，先勸和再說(shuō)，朝呂家豪道：“呂先生，不如這樣吧，讓孩子先回屋去看書(shū)，你也冷靜一下。”
呂存孝稚嫩的臉上露出些不屑的狠意，悠然道：“知道，還說(shuō)得這么好聽(tīng)，什么我有權(quán)在場(chǎng)，其實(shí)還不是想把我支開(kāi)好告狀，放心，我不會(huì)偷聽(tīng)的，你有什么想告狀的盡管告好了。反正我不在乎。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身向樓上走去。
呂家豪氣得不停地直喘粗氣，就連舒悅都是一臉尷尬。她是教菁英班的，何曾見(jiàn)過(guò)這種頑皮不堪的學(xué)生。本是一番好心想和學(xué)生、家長(zhǎng)一起尋找問(wèn)題的根源，卻被說(shuō)成了一個(gè)來(lái)告狀的。這還是呂存孝比較佩服的我在場(chǎng)了，否則只怕說(shuō)出更難聽(tīng)的話。
“真是不好意思，舒老師，存孝太不懂事了。有什么說(shuō)錯(cuò)話的地方，不要見(jiàn)怪。”呂家豪趕緊替子道歉。
舒悅搖了搖頭，道：“孩子這個(gè)年紀(jì)，是最容易產(chǎn)生叛逆思想的時(shí)期，他剛才的話我也不會(huì)介意的，只是我們作為家長(zhǎng)和老師，應(yīng)該設(shè)法了解孩子的思想。我今天來(lái)的目的，只是想了解一下，為什么呂存孝同學(xué)會(huì)和其他年齡的孩子不同，特別要……頑劣一些呢？”舒悅畢竟是老師，覺(jué)得用暴力這個(gè)詞還是過(guò)分了些。
呂家豪低下頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，過(guò)一會(huì)才道：“這個(gè)，可能我也有責(zé)任吧。她母親死得早，我又忙于生意，很沒(méi)有時(shí)間教導(dǎo)他，所以他都是跟社團(tuán)……哦不，跟一些我公司里的年輕人玩大的，沒(méi)有正常的童年生活，所以才學(xué)成這樣吧。”
我心中冷笑，暗想你也不用改口了，呂存孝這么一在黑社會(huì)組織里長(zhǎng)大的小屁孩，也算是一少東家，能學(xué)好那才叫怪事了。
舒悅點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“原來(lái)是這樣，呂先生，有件事你知道不知道，呂存孝曾經(jīng)被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生欺凌過(guò)，而他似乎也把這種仇恨轉(zhuǎn)移到欺負(fù)同級(jí)或者低年級(jí)學(xué)生身上去。我覺(jué)得這是一件非常不好的事，如果你們家長(zhǎng)不引起注意，以后恐怕會(huì)不很收拾。”
無(wú)料呂家豪竟然苦笑道：“那是他自愿的吧。否則有誰(shuí)敢惹他了。”舒悅一驚，道：“什么？他自愿的？”呂家豪一臉無(wú)奈，搖頭道：“這孩子性格蠻犟的，我這幾年，見(jiàn)他也無(wú)心上學(xué)，眼見(jiàn)都快沒(méi)學(xué)校愿意收他。就想強(qiáng)迫他念完國(guó)中，趕緊送他到外國(guó)念書(shū)，但這孩子打死也不同意我的意見(jiàn)，說(shuō)如果我再叫轉(zhuǎn)學(xué)或者強(qiáng)迫他去外國(guó)，你就死給我看。我本來(lái)也當(dāng)小孩子是開(kāi)玩笑，沒(méi)料到他竟然真的開(kāi)始玩自殘，經(jīng)常主動(dòng)去挑釁一些高年級(jí)的學(xué)生，然后狠狠打上一架，帶著傷洋洋得意地回家。然后就借口有傷在身，不愿意上學(xué)了。”
舒悅哦了一聲，轉(zhuǎn)頭看了我一眼，眼中有些笑意，意思很明顯，肯定是在笑居然被你給蒙對(duì)了。呂存孝真是為了不上學(xué)才故意受傷的。我笑了笑，暗想也是，呂中天的孫子輩，就算真有人敢惹，也絕對(duì)不是那天那五個(gè)家伙可以搞得定的，絕對(duì)是不知情人所為，要是那五個(gè)小癟三知道他們打的是呂中天的孫子，怕魂都飛了。
呂家豪說(shuō)完，看了我一眼，道：“前幾天這孩子玩得實(shí)在太過(guò)份了，不知道惹了哪些人，好象被打得很傷，要不是遇見(jiàn)文老師你出手相救，真不知道會(huì)是什么后果。真的要好生謝謝你才對(duì)。”我趕緊謙虛道：“這是應(yīng)該的。
舒悅道：“既然孩子不愿意轉(zhuǎn)學(xué)，何以這次又會(huì)愿意轉(zhuǎn)到我們學(xué)校呢？”呂家豪道：“這都有賴于你們兩位老師了，我強(qiáng)迫他到舒老師你們學(xué)校的時(shí)候，那孩子本來(lái)死活不愿意的。后來(lái)一見(jiàn)到班導(dǎo)老師是你，居然就同意留下了。我那時(shí)候也納悶怎么忽然轉(zhuǎn)性了，卻原來(lái)他是以為文老師也在學(xué)校里，所以才同意的。”
舒悅哦了一聲，道：“原來(lái)是這樣，難怪他沒(méi)來(lái)幾天，又逃學(xué)了。想來(lái)是因?yàn)樵趯W(xué)校沒(méi)見(jiàn)到文老師。”說(shuō)著笑著看了我一眼，略帶絲譏諷地道：“看來(lái)還是你比較有親和力嘛。”我一臉無(wú)奈，暗想這些小男生的心態(tài)我又如何不知。越是倔強(qiáng)的男生，越服強(qiáng)悍的老師。溫柔這招對(duì)這種年齡的男生來(lái)說(shuō)，基本是無(wú)用的。
呂家豪也唷道：“對(duì)哦，這孩子從小到大，和我打過(guò)的電話用指頭都數(shù)得出來(lái)。但那天晚上，他居然和我打電話說(shuō)起這事，而且顯得非常興奮的樣子。我就奇怪了，現(xiàn)在才知道是這個(gè)原因。”說(shuō)著身我們猛然一個(gè)低頭敬禮，道：“文老師、舒老師，我真的不知道該怎么教這孩子，我把這孩子交托給你們了。拜托你們一定要讓他爭(zhēng)取念完國(guó)中呀。”
舒悅趕緊扶他起肩，道：“呂先生，你別這樣，我是絕對(duì)不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的，否則也沒(méi)必要來(lái)家訪了。”呂家豪松了口氣，看了看我，道：“文老師你呢？我知道這小子很服你，也許只有你能管得住他了。”
我靠，怎么扯到我身上來(lái)了。我又不是老師，這關(guān)我什么事，我瞥了舒悅一眼，示意叫她趕緊想辦法。無(wú)料舒悅竟然道：“這個(gè)是肯定的，文老師也很關(guān)心學(xué)生的。”我趕緊干咳一聲，提醒舒悅我可不是什么老師的，別亂答應(yīng)。舒悅給了我一個(gè)眼色，叫我別多話。我只得無(wú)奈地笑笑，自己來(lái)拒絕，道：“呂先生，我只是個(gè)普通的體育老師，而且不在這所學(xué)位，和存孝接觸的時(shí)間有限，恐怕幫不上什么忙。”
呂家豪道：“這個(gè)容易，只要文老師你愿意，我想聘請(qǐng)你為他的家庭教師，這樣一來(lái)，在學(xué)校有舒老師管，在校處有文老師你監(jiān)督，這孩子就有救了。”
啊？我和舒悅都是異口同聲地驚嘆。沒(méi)這么夸張吧，你居然能想出這么一個(gè)餿點(diǎn)子。
“這方法不錯(cuò)！”就在我們驚訝間，樓上忽然傳來(lái)一個(gè)略帶些渾濁的聲音，順著聲音抬頭看去，只見(jiàn)樓梯上一個(gè)穿著舊式黑色馬褂的老頭正緩步而下。他的臉雖然刮得很干凈，但歲月的侵蝕已經(jīng)讓他的眼角和額頭布滿皺紋，兩鬢已經(jīng)斑白。兩條濃眉斜飛而出，眉際亦有些發(fā)灰，但一股桀驁不馴的英氣卻歷歷在目。
只看這氣勢(shì)，不用呂家豪介紹，我也知道這人是誰(shuí)了。呂家豪趕緊站起來(lái)道：“爸，你怎么也出來(lái)了。”說(shuō)著對(duì)我們介紹道：“兩位老師，這是家父。”
呂中天一邊慢步走到樓梯，一邊向上面招了招手，道：“存孝，你給我下來(lái)！老師來(lái)了，躲著干什么？”呂存孝果然是個(gè)孩子，雖然說(shuō)了絕不偷聽(tīng)，其實(shí)一直站在樓上的。這時(shí)被呂中天一唬，只得依言乖乖出來(lái)，只從這點(diǎn)上就可以看出，呂家的無(wú)上權(quán)威仍然掌握在呂中天手里，就是頑皮如呂存孝，也不敢逆其鋒茫。
呂中天領(lǐng)著呂存孝走下來(lái)，向我們倆分手合什敬了敬禮，道：“剛才我出來(lái)活動(dòng)，無(wú)心聽(tīng)到你們的談話。存孝這孩子不聽(tīng)話，真是讓兩位老師費(fèi)心了。”
舒悅自然趕緊謙辭了番。呂中天又道：“孩子不聽(tīng)話，我知道我們家長(zhǎng)有很大的責(zé)任。但我年紀(jì)大了，家豪又公務(wù)纏身，所以我們都沒(méi)有很多的精力來(lái)教存孝，只有寄希望于你們老師能多費(fèi)點(diǎn)心，幫幫我們。我剛才聽(tīng)家豪說(shuō)，想請(qǐng)文老師當(dāng)存孝的家庭輔導(dǎo)老師，我覺(jué)得這個(gè)提議很好。”
“可是……”我還沒(méi)說(shuō)話，舒悅已經(jīng)先急了。她是最清楚我的底細(xì)了。本來(lái)只是想借我這個(gè)身份來(lái)家訪的，對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很出格的一件事了。現(xiàn)在居然聽(tīng)呂家說(shuō)想聘請(qǐng)我為家教，當(dāng)然不能再玩笑下去。
呂中天是老辣之人，只看舒悅的表情就知道她想說(shuō)什么，馬上阻口對(duì)我道：“文老師你的意思呢？”不等我回答，又繼續(xù)道：“存孝這孩子難得服一個(gè)老師，我看這事行。我知道你們老師工作辛苦。也知道存孝這孩子頑劣不堪，要勉強(qiáng)文老師你做他的家庭教師，一定是很為難你，不過(guò)我們也是別無(wú)他法。”甚至不等我回答，已經(jīng)向呂存孝道：“存孝，如果讓文老師做你的家庭教師，你會(huì)不會(huì)再不好好學(xué)？”
我靠，老狐貍就是老狐貍。逼得這么緊，根本不給人說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
呂存孝抬起頭來(lái)，一臉興奮地道：“真的？文老師你真的愿意做我的家庭老師？”
在這一瞬間，我心中竟然有絲冷笑，已經(jīng)有了個(gè)還沒(méi)有想清細(xì)節(jié)的計(jì)劃，臉上自然是露出為難的神色。
舒悅見(jiàn)我為難，這事是她惹出來(lái)的。只得硬著頭皮道：“兩位呂先生，文老師還有其他工作的，只怕沒(méi)有時(shí)間……”呂中天和呂家豪都是一臉失望，齊齊望向我，征詢我的意見(jiàn)。我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，假裝沉吟的樣子，終于點(diǎn)頭道：“我是老師，教育學(xué)生是天職本份，本就不應(yīng)該分課內(nèi)課外的。兩位既然這么要求，我可以姑且一試！”
這話一出，呂中天和呂家豪都是大喜，只有舒悅啊了一聲，一臉不可思議地望著我。不明白我究竟在想些什么。
呂中天輕輕拍了拍手，贊道：“存孝能遇到你們這樣的老師，真是他的福份。文老師放心，待遇方面你放心，有什么要求盡管提，我們呂家雖然條件有限，但畢竟只有存孝這么一個(gè)后輩，只要他能用心學(xué)習(xí)，我就真的老懷安慰了。需要我們創(chuàng)造什么條件我們一定照辦。”
我對(duì)呂存孝道：“存孝，你如果真的想我平時(shí)輔導(dǎo)你，有兩點(diǎn)你要先同意。”呂存孝點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“老師你說(shuō)吧！”我緩緩道：“一，你要按時(shí)去學(xué)校，不要遲到早退，更不要逃學(xué)；二、不要再在學(xué)校搞事，男人不能被人欺，也不應(yīng)該欺負(fù)人；三、你要好好聽(tīng)舒老師的話，一個(gè)肯真心對(duì)待自己學(xué)生的老師，你是一定要尊重的！我就說(shuō)這簡(jiǎn)單的三點(diǎn)要求，沒(méi)問(wèn)題吧。”
呂存孝點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“這個(gè)沒(méi)問(wèn)題。”我拍了拍他肩膀，道：“那就這樣吧。咱們都是男人，也不用婆婆媽媽的，你既然承諾了，就一定要做到！”
呂中天和呂家豪相互望望，似乎都有占奇怪，怎么呂存孝就這么容易聽(tīng)我的話。舒悅更是不可理解，低聲道：“呂存孝，你明天真的能按時(shí)來(lái)學(xué)校嗎？”呂存孝眼睛一翻，道：“剛才不是答應(yīng)了嗎？你以為我說(shuō)著玩的？”舒悅哦了一聲，再度以奇怪的眼神看了看我，就似我給呂存孝下了盅一樣。我心中一笑，其實(shí)呂存孝的心態(tài)我再明白不過(guò)，除了家境優(yōu)越以外，這是絕對(duì)的暴力孩子。這都是拜他從小成長(zhǎng)環(huán)境的耳濡目染所致。然而呂中天和呂家豪當(dāng)然不想他再走這條舊路，所以強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)，也許因?yàn)榻逃椒ㄊМ?dāng)又或者如他剛才說(shuō)的母親死亡事件的某種陰影所致，這自然惹得他對(duì)父親的逼迫學(xué)習(xí)極度反感。在這種時(shí)候，如果有一個(gè)在他心目中所謂英雄感和正義感并存的形象出現(xiàn)，很容易就會(huì)讓他的信仰得到彌補(bǔ)。
現(xiàn)在的我，對(duì)他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是這樣一個(gè)人。這點(diǎn)上，即使舒悅是一個(gè)優(yōu)秀的老師，也未必會(huì)懂男孩子的心理的。再頑劣的男孩，對(duì)真正的強(qiáng)者也總是充滿敬畏的，在這種暴力情懷上，我得承認(rèn)我和他有一點(diǎn)點(diǎn)類(lèi)似的地方。就好比我當(dāng)年，可以誰(shuí)也不怕，但在顧師父的面前，卻從來(lái)不敢忤逆行事。
從呂宅中出來(lái)，天色已經(jīng)很晚了。明月在空，把這郊外的原野和山巒照得如鍍上一層薄銀。
我緩緩走在前，舒悅從后忽然一把拉住我，似乎憋了許久似的追問(wèn)道：“我真沒(méi)有想到你居然會(huì)答應(yīng)他們家的要求。”我笑笑，道：“不好嗎？”舒慰無(wú)奈地道：“你又不是教師，再說(shuō)了，你沒(méi)工作的嗎？會(huì)不會(huì)影響你，你真后悔今天把你叫來(lái)，真的太不好意思了。”
我嘴角閃過(guò)一絲狡黠的笑容，頭也不回地道：“走啦！美女！現(xiàn)在再說(shuō)什么都晚了，都答應(yīng)人家了不是。再說(shuō)了，你怎么知道我忙的。我白天也沒(méi)什么事的，最多晚上不能每天都去上你的課罷了。”
舒悅道：“那個(gè)倒不是問(wèn)題，我可以找其他時(shí)間單獨(dú)幫你補(bǔ)的。”
“是嗎？”我一下猛然轉(zhuǎn)過(guò)身去，正好和她走上來(lái)的身子一下撞在一起，我甚至可以感覺(jué)到她堅(jiān)挺的胸部一下觸碰到我。一種異樣的溫柔感一下充斥了我的整個(gè)身心。
“啊！”舒悅一下推開(kāi)了我，低下頭去，道：“對(duì)不起。”月光照著她那羞澀的純凈面孔，我心中忽然有些想弄她的玩笑感覺(jué)。繼續(xù)把身子緊緊挨過(guò)去，低頭道：“不另收費(fèi)吧！”沒(méi)等她回答，我已經(jīng)輕輕伸手一摘，把她的眼鏡給摘了下來(lái)，柔聲道：“干嘛又戴上了，你知道嗎？你不戴眼鏡，更漂亮的。”
然而我只是拿過(guò)她的眼鏡，對(duì)著明月看了看，又替她戴回去，然后悠然一笑：“走吧，不然趕不上末班，可慘了！”
銘傳舒悅呼地松了口大氣，嗔怪地看著我，眼中竟似有些迷離。
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