你小子，別以為搬出一套什么潛意識的理論就能忽悠我！

　　做學問，倒還是要腳踏實地才行！

　　他的話里面，潛藏著一種深深的失望。

　　的確，在當日劉冰萬冒充自己去給周炎班上上課的時候，他聽到了周炎的那些精彩的回答，與劉冰萬之間的辯論，心中對這個小子倒是十分贊賞。

　　甚至給他放了一個長達一月的假期！

　　這是對周炎何等的信賴？

　　可是，現(xiàn)在……

　　這小子居然用潛意識這樣不著邊際的話來忽悠自己——雖然自己對潛意識這樣的邊緣科學了解不多，但是，這潛意識絕對不可能達到在一個書架面前閉上眼睛一會兒，就能把書架上所有知識都了如指掌的程度！

　　那不是潛意識，那是特異功能！

　　不，即便是特異功能都不可能達到這樣的地步！

　　即便是某某教派的教主，在忽悠自己的信徒時，都不敢這么吹牛的！

　　蘇安舉教授如是想到，正準備要掛掉電話。

　　周炎卻是從蘇教授的口氣當中聽到了對自己的不相信和質(zhì)疑！

　　這絕不容許！

　　即便自己就是在吹牛，就是在胡說八道，但是，我可是有萬能場景轉換器這樣逆天bug做后盾的！

　　不就是站在書架面前閉上眼睛就能記住書中所有內(nèi)容嗎？

　　這個難度想來應該不比看看網(wǎng)絡小說就能把高中所有語文知識全部掌握高多少吧？

　　周炎道：“蘇教授，聽您口氣，好像是不相信我這種潛意識的學習方法？”

　　蘇教授嘆了口氣：“這種方法。倒是實在聞所未聞。真是不敢相信。”

　　他聽出了周炎的火氣。倒是也沒用太尖酸刻薄的話來回應。

　　這就是蘇教授的胸懷，是他的氣度！

　　周炎道：“倒是不知道現(xiàn)在蘇教授有沒有空？”

　　“呃？”蘇教授被周炎這個莫名其妙的問題給弄迷糊了：“有空。今天上午沒課——不過，有空又怎樣？沒空又如何？”

　　周炎笑道：“雖然教授您沒有直言質(zhì)疑我的學習方法，但是您的心中，到底是不相信的。”

　　蘇教授老老實實點頭：“嗯，說實話，這樣的學些方式，讓我想到了童話……或者是小說里面的橋段。”

　　周炎道：“耳聽為虛。眼見為實。我這人有個小怪癖，不喜歡別人不相信我說的話。如果您有空，我們可以現(xiàn)在馬上去圖書館一趟，讓您看看我這個潛意識的學習方法。”

　　蘇教授想了想，聽周炎講的有板有眼，笑道：“如果真能用這樣的方法學習，那倒也是一件奇事！老朽不才，卻最喜歡獵奇。倒是愿意一觀這樣的奇跡！”

　　周炎道：“好，十分鐘之后，咱們學校圖書館見。”

　　……

　　十分鐘后。

　　華清大學圖書館大門口。

　　蘇安舉教授倒是對周炎這個學習方法持懷疑態(tài)度。可是周炎說的言之鑿鑿，好像真的有這么回事兒一般。他倒過來看看這事兒是真是假。

　　蘇教授比周炎還要先到。見周炎過來，淡淡笑道：“來了？我們進去吧。”

　　華清大學圖書館，是華夏最完備的一個大學藏書館。

　　在這里，有著很多珍稀的古本書籍，天文地理樣樣齊備，藏書量堪稱浩渺如海，倒是學子們學習知識的天堂！

　　既然是考古漢語方面的知識，兩人來到了古漢語館內(nèi)。

　　現(xiàn)在正好是上午十點多，在這里倒是有不少沒課的中文系學生在閱讀自己所需的書籍。

　　見到蘇教授，大家都認得，紛紛和他打起招呼。

　　“蘇教授，過來看看書？”古漢語館的書籍管理員也看到了蘇教授，笑著打招呼。

　　“恩，倒也不是來看書，只不過，這位周炎同學有一種新的學習方法，我覺得好奇，倒是過來見識見識。”

　　“哦？”管理員詫異道：“什么樣的學習方法，連我們的蘇教授都有興趣？我倒也想看看。”

　　學生們也認出了周炎，紛紛議論道：“這不是周炎嗎？咱們學校今年的大一新生，他可了不得，高考全科滿分呢！”

　　“恩，而且不單書念得好，籃球也是一級棒——上一次詹姆斯過來和他單挑二人籃球，輸?shù)哪莻�慘！真是讓咱們?nèi)A夏人熱血沸騰呢！”

　　“不止這些，你們都在看《重生之策劃至尊》吧？”

　　“是啊，好書，我們都在看。”

　　“周炎就是趙皇萌獵！”

　　“哇！太厲害，太了不起了！”

　　“這都還不止，他還是帝都某軍區(qū)特種部隊的特訓教官呢！”

　　“哇，好帥！”這個時候，有不少的妹子眼睛都直了，華清大學里的妹子們，看人都不單純的看外表，還得看內(nèi)涵。

　　可是，周炎卻是從外到內(nèi)都是帥的離譜！

　　“恩，除了這些，他還是一位書法大師，在前段時間的華夏書法家聚會上，寫出了一副連華夏書法家協(xié)會會長都贊不絕口，最后賣出了一千萬天價的‘龍’字！這個字兒，倒是重現(xiàn)了當年王羲之、張旭等人傳說中的入木三分、力透紙背！”

　　“是啊，這事兒我也知道，上一次他的《重生之策劃至尊》實體版售賣的時候，他還參加了cstv上大衛(wèi)科波菲爾的華夏魔術秀首場，并表演了一個大型的場景類魔術，讓大衛(wèi)科波菲爾驚為天人，要拜他為師！”

　　“倒是不知道，他今天這個學習方法是怎樣的？會不會也是同樣驚世駭俗，令人大吃一驚，心生仰止？”

　　“是啊，好期待，好期待！”

　　“既然這樣，那么，我們大家都跟過去看看吧，看看周炎的學習方法有多么的厲害！”

　　“好！”

　　大家都自發(fā)的跟上了周炎、蘇安舉以及圖書管理員的腳步。

　　蘇安舉看了看眼前的藏書架，點了點頭：“好，就這里吧！這里的圖書，倒是有不少連我都沒有看過的。相對來說，生僻之極，相信周炎在以前倒也沒有看過。是吧？”

　　周炎看了看這個書架，原來是魏晉南北朝時期的一些圖書。

　　這些東西，都已經(jīng)是久遠到了極點，周炎當然沒有看過。

　　他點了點頭：“魏晉時期的東西，以前我倒只知道《木蘭辭》……”(未完待續(xù)。。)

　　ps：額，話說啊……啊，兄弟們，……你們懂的……我都不好意思每次都說了，哈哈……寫小說的也要生活啊！


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