“現(xiàn)在，請讓一讓。當然，你們也可以讓我們進不去。畢竟斯坦福是學生做主，而不是校長。”秦風字字珠心。

    這番話，讓眾多斯坦福學子臉色立變。

    這要傳揚出去，非得惹來一番風波不過。

    畢竟，他們一群學生越俎代庖，那傳揚出去，必然不合適。

    “斯坦福是育人的場所，自然應該學生當家做主。老師也好，校長也好，都是為學生服務的。”這時，一個男人的聲音響起。

    眾人望過去，斯坦福眾多學子紛紛鞠躬。

    “校長好！”眾多學子自豪大叫。

    剛才校長這番話，算是回敬了秦風殺人誅心的言論。

    這個人有點眼熟！

    秦風驚詫。

    感覺，在哪兒看見過。

    等等！秦風想起來了。

    這位，不就是在疫情下，美國死去的第一個教育界名人么！

    居然是他！秦風驚訝。

    只是，秦風記得，新聞上報道過，他是第任校長，擔任了12年校長職務。

    算起來的話，應該是12年，就卸任了。

    “他是斯坦福終生榮譽校長！”一旁的老師見秦風有點困惑，提醒說。

    這時，對方榮譽校長出來，他們老師也不能龜縮在后面了。

    “肯尼迪校長好，我是哈佛IT系信息戰(zhàn)的教授戴維。這次我們過來，是專程前來拜訪貴校的校長，有件很重要的事情和其談。”戴維教授說。

    “那需要這么多人一起來嗎？”肯尼迪校長疑惑。

    “因為這件事和他們都相關(guān)。”戴維教授說。

    一旁的瑪麗莎-梅耶爾心頭一跳。這下可以確定，一定是和這次她黑進FACEBOOK數(shù)據(jù)庫有關(guān)。

    對方，必然是為這件事而來。

    就是不知道，對方掌握了斯坦福論壇上的一些信息來興師問罪，還是有其他證據(jù)。這讓瑪麗莎-梅耶爾好奇。

    如果僅僅只是論壇上的所謂證據(jù)，那就無所謂了。

    那是無法牽扯到她身上來的。而且，憑借這樣的證據(jù)，恐怕對方也無法在校長那問出個什么來。

    校長也不需要給對方解釋。甚至，最后，丟臉的一定是哈佛。

    可是如果對方掌握了其他證據(jù)，那她就麻煩了。

    可是，可能嗎？

    不可能！自己那么謹慎。

    “可是，不可能那么多人去校長辦公室。這樣吧，你們老師，還有你這位同學，一起去！”肯尼迪校長指著秦風說，“我記得，四年前，你應該來參加過斯坦福的大學考試吧。那時候，你很小，15歲吧！”

    當時，秦風來的時候，是引起了轟動的。尤其秦風的分數(shù)，非常引起轟動。

    “承蒙您老的惦記。是的，四年前我來過！”秦風點頭，“最后我選擇了哈佛！”

    肯尼迪校長搖搖頭。

    “其實，你應該選擇斯坦福的。論IT，還是斯坦福更強。尤其，這兒靠著硅谷。”肯尼迪校長遺憾說。

    “也不算遺憾吧。畢竟，當初，哈佛給我的幫助更大一些！”秦風笑說。

    秦風說的幫助，指的是自己當初創(chuàng)建CPU工廠的時候，因為完全沒有經(jīng)驗，所以特別咨詢了斯坦福和哈佛兩所高校，誰能幫助自己進行一下培訓。

    也就是借老師過來培訓一下。當然，秦風出雙倍工資。

    結(jié)果，直接被斯坦福拒絕了。哪怕，秦風以未來一定在斯坦福讀研為條件，依然被毫不留情的拒絕了。

    相反，哈佛這邊派遣了老師過來。并且，每年都會派遣老師過來進行培訓三個月。

    雖然每年只有三個月，但是對秦風來說，這就是恩情。

    尤其，對方可是哈佛，世界第一名校。

    居然能夠如此給自己這樣一個學生面子，這秦風自然投桃報李。

    肯尼迪校長搖搖頭。這件事他是知道的。

    當初，他是贊同去支援秦風的。

    這不僅僅是因為秦風是一個天才，更重要的是，秦風是年紀輕輕的就創(chuàng)業(yè)了。這非常關(guān)鍵。

    上大學后創(chuàng)業(yè)的，很正常。

    可是都沒上大學，就創(chuàng)業(yè)的，那就很少了。

    而秦風愿意創(chuàng)業(yè)之后，還來讀書，那就難得了。

    尤其，秦風創(chuàng)建的是CPU廠。這里面代表著什么，不言而喻。

    可惜，他已經(jīng)退休了，是榮譽校長。

    所以，他的話沒什么作用。

    后來，他對秦風也有關(guān)注。想要知道，斯坦福是否錯過了一個真正的天才。以及，這個天才未來會成長到什么地步。

    所以，他知道很多秦風的事情。尤其，秦風前些日子，在哈佛開學典禮上的發(fā)言，太精彩了。

    就這發(fā)言，就讓他感覺到了錯失了一個天才。

    一個真正的天才。

    現(xiàn)在，秦風代表哈佛過來。

    真是，一時的選擇錯誤，就這樣錯失了一大天才。

    所以，他想要讓斯坦福的校領(lǐng)導看看，曾經(jīng)錯失的天才，現(xiàn)在成長到什么地步了。

    這些年，隨著硅谷的發(fā)展，讓斯坦福名利雙收。但也因此讓斯坦福的校領(lǐng)導這邊有點過于安于現(xiàn)狀。

    這種情況下，肯尼迪覺得，應該有人刺激一下。

    讓斯坦福不要安于現(xiàn)狀。

    斯坦福成立之初，目標是哈佛。

    沒有其他目標，就是想要成為和哈佛一樣的世界級名校，甚至要超越哈佛。

    結(jié)果呢，現(xiàn)在卻是很安于現(xiàn)狀了。

    對于現(xiàn)階段的成就，很滿足。

    尤其硅谷的成就，讓斯坦福人倍感自豪。

    這種自豪感，顯然不利于學校的繼續(xù)成長。

    這一次，秦風的到來，也是一種鞭策。

    “其他人，你們就在斯坦福校區(qū)隨便看看。看看哈佛和斯坦福的不同之處。雖然說，哈佛是世界第一名校，但是斯坦福也是有我們可取之處。”肯尼迪校長吩咐說。

    眾多斯坦福學子一陣小聲議論聲，覺得肯尼迪校長也太優(yōu)待這群來勢洶洶的哈佛學子了。

    “遠來是客，難道斯坦福這點容人之量都沒有嗎？”肯尼迪校長說，“你們，請跟我來吧！”

    眾多斯坦福學子讓開一條路來。

    這時，秦風卻是一指瑪麗莎-梅耶爾。

    “她，必須跟我們一起去！”秦風說，“因為，這件事也關(guān)系到她！”

    秦風可不會讓瑪麗莎-梅耶爾給溜了。

    主要是不給瑪麗莎-梅耶爾去毀滅證據(jù)的機會。

    雖然說，他們已經(jīng)掌握了證據(jù)。但是如果從瑪麗莎-梅耶爾的計算機里搜出來，那更加確鑿無疑。

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