第二天，因為校園祭期間都不上課，眾人都睡飽了才起來。

　　最先起來的是花兒，她將米放進鍋按上煮粥鍵，然后到客廳拿著資料看起來，桌子上還有各種筆記和習題，宏景校園祭對別人來說是放大假的日子，對于她來是發憤圖強的日子，她要趁著這段時間將以前拉下來的功課補上。

　　花兒不上學有兩年多，落下了不少功課，中間還有一些她沒學過的課題，眼下正瞅著一道數學題犯難，正猶豫要不要上網查一下，一只白凈的手奪走了她的筆。

　　“這道題要分成兩步來解，分別將1、2步計算出來，然后再用兩者的總和求答案”

　　秋聆說著，快速將將題拆解分步計算，然后用得出的答案再求值，時不時還向花兒說著求解的快速方式。

　　花兒聽著溫柔婉轉聲音，跟著秋聆的思路往下走，茅塞頓開，那道讓她為難一時的數學題沒一會就解開了。

　　“你好厲害！”花兒贊嘆道。

　　“這是初二的題吧，不是應該早教過了？”火遙沒有和秋聆說過花兒的情況，所以覺得奇怪。

　　花兒捏著手中的筆，有些不好意思，“我有兩年沒去學校，這些都沒學……”

　　“這樣啊……”秋聆也沒有細問，翻開習題圈出幾道題目對她說道：“這幾道題做完就差不多可以掌握這個方程式的應用了，你先按照我剛剛教你的思路解解看，不懂再問我”

　　“嗯……”花兒接過習題，低頭研究起來。

　　秋聆鉆進廚房，從冰箱里拿吐司放到面包機上烤，在拿出幾個雞蛋一一攤在平底鍋上煎。

　　本來還專心解題的花兒忽然就聞到廚房里飄出來的香味，才發現是秋聆在做早餐，起身去幫忙。

　　秋聆看到花兒也進了廚房，以為她是有不懂的地方，問道：“哪里不懂嗎？”

　　“不是”花兒搖頭：“早餐我來做吧”

　　“不用”見不是學習的事情，秋聆就將花兒往外趕，“解題去”

　　“可是……”

　　見花兒還想幫忙，秋聆打趣道：“我又不是遙遙”

　　聽到秋聆這么說，花兒噗呲一聲，笑了。

　　秋聆將花兒往外推了推，“去做題吧，我做完早餐后看一下，解錯了可是要受罰的！”

　　花兒沒法，回到桌子前解起題來。

　　煎完雞蛋，秋聆再拿出牛奶倒進牛奶鍋里面熱，此時粥也好了，拿出個大碗盛出來放涼。

　　將一切端上桌，秋聆看了一下花兒解得題，發現都沒有解錯，贊嘆道：“不錯！”

　　“嘿嘿……”花兒靦腆地笑了。

　　發現還有兩道題沒解，秋聆對花兒說道：“將這兩道也解了，鞏固一下這個方程的應用，我去叫遙遙起床”

　　“這么早？”花兒看了一下墻上的掛鐘，現在才九點，沒課的話火遙都是要睡到十點過后才起的，這也是她起床沒有馬上做早餐的原因，因為每次火遙起床后，早餐都涼了。

　　“你以前是不是叫了她，她不起，你也就不叫了？”

　　花兒點頭：“我還進房將她拽起來過幾次，但是遙遙姐每次都說：‘上課的時候起一大早就算了，沒課起起那么早干嘛，我不是鳥，又不用抓蟲子！’”

　　“然后就任由她睡下去了？”

　　花兒又點頭。

　　秋聆想起了以前，當時的她也是很慣著火遙，以至于她越來越‘得寸進尺’，搞得她很無奈，最后看到了火烈和她的相處模式之后，明白了火遙這廝是非常慣不得的，誰慣誰吃虧，火烈多好一例子在那擺著呢！

　　“她不能慣的，”秋聆搖頭，“我去把拽起來”

　　然后花兒就看著秋聆上樓，沒一會就下來了，手里還拽著個睡眼惺忪的火遙。

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