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8.Chapter 07-2


  靳楓一來(lái),袁一武和張小雄都一本正經(jīng)地坐直了。

  兩個(gè)人還互相提問(wèn):

  “森林火災(zāi)有哪幾種?”張小雄問(wèn)。

  “有地表火、樹(shù)干火、樹(shù)冠火和地下火等。”袁一武回答,沒(méi)有看小冊(cè)子。

  “森林為什么會(huì)燃燒?”

  “因?yàn)樯种杏心軌蛉紵挠袡C(jī)物質(zhì),也就是可燃物。當(dāng)具備可燃物、氧氣等助燃物和一定溫度這三個(gè)條件,就會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)。三哥說(shuō)了,在森林火災(zāi)面前,人和動(dòng)植物平等,都是一堆可燃物……”

  袁一武討好地看向靳楓。

  “行了,別裝了。去黑板上寫(xiě)出自己的名字,能寫(xiě)出名字,就讓你回去睡覺(jué)。寫(xiě)不出就乖乖聽(tīng)課。”

  “啊?寫(xiě)名字啊,我會(huì)的,三哥……”袁一武看到靳楓凌厲的眼神,雙腿發(fā)軟,行了個(gè)軍禮,“是,中隊(duì)長(zhǎng)!”

  平時(shí)和他們打成一片的人,嚴(yán)肅起來(lái)最可怕。

  袁一武在黑板前足足站了一分鐘,最后寫(xiě)下三個(gè)字:

  O15。

  他還特別解釋?zhuān)琌是圓圈的圓,像十五的月亮那么圓,不能念零,因?yàn)樗赵?br />
  程子濤和張小雄都笑得不行,一個(gè)低頭偷笑,一個(gè)笑得前俯后仰的。

  靳楓氣得咬牙,還沒(méi)來(lái)得及發(fā)作,鹿鳴先開(kāi)了口:

  “O15,也沒(méi)錯(cuò),名字不就是個(gè)代號(hào)?你下來(lái),我有辦法讓你通過(guò)今天的考試。”

  教室里本來(lái)人就不多,她說(shuō)的話他們都聽(tīng)到了。

  所有人齊刷刷地把視線轉(zhuǎn)向她,像看珍稀動(dòng)物一樣盯著她。

  袁一武自己也很好奇。

  他大字不識(shí)一個(gè),自己的名字,除了中間那一橫筆畫(huà)少學(xué)會(huì)了,另外兩個(gè)字死都記不住,那些理論對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天書(shū)。

  這樣怎么可能通過(guò)考試?

  鹿鳴讓袁一武先聽(tīng)他們講,腦子能記住多少內(nèi)容,就記多少。

  李章程講理論,靳楓補(bǔ)充一些實(shí)踐中技能和要領(lǐng),通過(guò)一些案例,分析各種火災(zāi)撲救成功的地方,失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  他們講的時(shí)候,她開(kāi)了錄音筆,把講的內(nèi)容都錄了下來(lái)。

  一個(gè)上午下來(lái),森林火災(zāi)的一些常識(shí),火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎么撲火,怎么自救,都講完了。

  課上完以后,鹿鳴讓袁一武再站到講臺(tái)上去,讓靳楓出個(gè)考題。

  “發(fā)生森林火災(zāi),森林消防員撲火時(shí),被林火圍困或襲擊,要怎么自救?”

  靳楓話音一落,袁一武立刻回答:

  “第一,退入安全區(qū),觀察火場(chǎng)變化,出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),要退入火燒跡地和植被少、火焰低的地區(qū);

  第二,點(diǎn)火自救,選擇比較平坦的地方,一邊點(diǎn)順風(fēng)火,一邊撲打兩側(cè)的火,同時(shí)跟著火頭方向前進(jìn),進(jìn)入到點(diǎn)火自救產(chǎn)生的火燒跡地內(nèi)避火;

  第三,按規(guī)范俯臥避險(xiǎn),就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來(lái)的方向,扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)到濕土,把臉?lè)胚M(jìn)挖出的小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

  第四,按規(guī)范迎風(fēng)突圍,當(dāng)風(fēng)向轉(zhuǎn)變,火掉頭時(shí),指揮員下命令后,選擇草較小、較少的地方,用衣服包住頭,憋住氣,迎火猛沖突圍,人在7.5秒內(nèi)可以突圍,但不能與火賽跑,只能選擇火勢(shì)較弱處對(duì)著火沖。”

  袁一武逐條講述,幾乎一字不差。

  他一講完,鹿鳴按下錄音筆,交給靳楓。

  “這就是他測(cè)試的答卷。”

  靳楓撫額苦笑,“臭小子,記性很好啊。”

  他接錄音筆的時(shí)候,不小心碰到了她的手指,涼涼的,瞬間怔住。

  鹿鳴也感覺(jué)到他手指的溫度,呼吸停頓了兩秒。

  兩個(gè)人視線膠著了兩秒,回過(guò)神來(lái),像觸電了一樣閃開(kāi)。

  類(lèi)似情形,整個(gè)上午沒(méi)少發(fā)生。

  錄音筆落了空,差點(diǎn)掉下來(lái),被袁一武及時(shí)接住。

  “干嘛扔掉我的答卷,我可是一百分通過(guò)啊,第一名肯定是我了。我是學(xué)霸,無(wú)限囂張!”他那臭不要臉的樣子,連鹿鳴都忍不住笑了。

  一天的森林防火培訓(xùn),上午培訓(xùn),下午測(cè)試。

  袁一武被靳楓叫到另外一個(gè)教室,用鹿鳴的方法,口述問(wèn)答,最后連同其它人的測(cè)試卷一同上交。

  下午離開(kāi)教室的時(shí)候,靳楓叫住來(lái)收試卷的李章程:

  “給東山林場(chǎng)的負(fù)責(zé)人打電話,讓他們那幾個(gè)伐木工明天過(guò)來(lái)培訓(xùn),不培訓(xùn)他們別想進(jìn)山。”

  李章程一臉苦悶。

  “三哥,他們說(shuō)那幾個(gè)人不識(shí)字,看不懂書(shū)上的理論。”

  “口述,照袁一武的方法。”靳楓回頭往教室里看了一眼。

  鹿鳴和程子濤正在商量什么事情,準(zhǔn)備離開(kāi)。

  “可是,三哥你昨天來(lái)了,今天沒(méi)休息,明天又不休息嗎?要不明天都由我來(lái)吧,現(xiàn)場(chǎng)撲火我沒(méi)你厲害,理論我肯定沒(méi)問(wèn)題。”

  “光講理論沒(méi)用。”靳楓讓李章程馬上打電話。

  李章程照辦,電話打了兩遍才接通。

  他說(shuō)出明天來(lái)參加培訓(xùn)的要求,考試可以用口試。

  對(duì)方停頓了幾秒,大概很意外,他們竟然想出了這種新花招,最后直接撕下了偽裝,明確表示不來(lái)。

  “森林防火,是你們森林消防員的責(zé)任,我們學(xué)那些破外意兒干什么?我們要都懂了,還要你們消防員做什么?我們交的稅不是白養(yǎng)你們的!”

  手機(jī)開(kāi)了外音,對(duì)方的吼聲震耳欲聾。

  靳楓把手機(jī)從李章程手里奪過(guò)來(lái),對(duì)著電話吼回去:

  “聽(tīng)好,我只講一遍,森林防火不只是森林消防員的責(zé)任,是所有人的責(zé)任,等輪到我們森林消防員來(lái)負(fù)責(zé)的時(shí)候,你們離死已經(jīng)不遠(yuǎn)。明天你們必須來(lái)!”

  “你`他`媽的算老幾啊,敢咒我們?我要投訴你!”

  “玉侖河森警大隊(duì)森林消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)昆倫,你去投訴吧,老子隨時(shí)歡迎。”他掛斷電話,把手機(jī)扔給李章程。

  “三哥,你何必跟他們一般見(jiàn)識(shí)呢?你再被投訴,這個(gè)月的獎(jiǎng)金又要被扣光了。”

  “……”

  靳楓視線追隨鹿鳴的身影,一直到她轉(zhuǎn)過(guò)樓梯拐角,看不到人為止,才轉(zhuǎn)身回辦公室。


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