第2章 第2章
劉春光剛從辦公室出來(lái),就看見(jiàn)步語(yǔ)一臉不情愿的被白楓勾著,白楓側(cè)著臉說(shuō)著什么。
在劉春光眼里,這就是白楓在威脅步語(yǔ),強(qiáng)迫步語(yǔ)和他統(tǒng)一口供。幾秒間,劉春光已經(jīng)腦補(bǔ)完了一場(chǎng)可怕的校園欺凌事件。
“你給我過(guò)來(lái)!”劉春光怒道。
白楓連忙跑了過(guò)來(lái)。
在他身后,步語(yǔ)指了指樓梯口,用眼神詢(xún)問(wèn)劉春光自己可以回班了嗎?
劉春光點(diǎn)頭,步語(yǔ)鞠了一躬后轉(zhuǎn)身走了。
“劉老師,您找我?”白楓笑著問(wèn)。
“別跟我嬉皮笑臉,”劉春光正色道:“我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,你老實(shí)回答。”
一看劉春光的臉色,白楓立馬不笑了。
劉春光的性格具有標(biāo)準(zhǔn)的兩面性,只要你做的事不超過(guò)他的底線(xiàn),他就能一直對(duì)你和顏悅色;但如果超過(guò)了,他直接就能讓你原地升天。
總之就是隨時(shí)完成“小綿羊”和“大灰狼”之間的轉(zhuǎn)換。
“你是不是上課拉著步語(yǔ)說(shuō)話(huà)了?”
“嗯。”這不是一次兩次了,白楓都被罵習(xí)慣了。
“你是不是抄步語(yǔ)作業(yè)了?”
“啊?”白楓愣了一下,隨即點(diǎn)點(diǎn)頭,心說(shuō)劉春光是怎么知道的。
“你是不是十一約步語(yǔ)出去玩了,還威脅他了?”
“我?威脅步語(yǔ)?”白楓滿(mǎn)臉難以置信,“我怎么可能威脅他?我威脅他什么了?”
“你不是說(shuō)如果他不陪你,你就要收拾他?”劉春光冷聲問(wèn)。
白楓一怔,他好像還真說(shuō)過(guò)這話(huà),“但我那是開(kāi)玩笑啊!”白楓連忙解釋道。
果然,劉春光心想,剛剛白楓就是在和步語(yǔ)統(tǒng)一口供。
“剛剛步語(yǔ)就是這么說(shuō)的。”劉春光沉下臉。
“您看吧,我就是開(kāi)玩笑。”白楓一口氣剛松到一半,就聽(tīng)劉春光罵道:“所以才有問(wèn)題!你不寫(xiě)作業(yè),還欺負(fù)同學(xué),你到底想干什么?眼睛里還有沒(méi)有校規(guī)校紀(jì)了!還有沒(méi)有我們這些老師了!滾,給我寫(xiě)一份3000字的檢討,明天當(dāng)著全校學(xué)生的面給我念!”
讓白楓吃驚的不是3000字,而是“當(dāng)著全校學(xué)生的面念?”
“對(duì),有異議嗎?”劉春光質(zhì)問(wèn)道。
“啊,沒(méi)有。”白楓站了個(gè)正姿。
“行了,走吧,明天別忘了!”劉春光警告道,“忘了就是5000,我還要找你家長(zhǎng)!”
“是,那劉老師我先走了,馬上上課了。”說(shuō)完,也不等劉春光說(shuō)話(huà),白楓轉(zhuǎn)身就跑了。
“小兔崽子,跑的倒挺快。”
白楓到班時(shí),步語(yǔ)和梁碩都已經(jīng)收拾好了。
看到步語(yǔ)背起書(shū)包,白楓一怔,伸手拉住了他的胳膊,“小語(yǔ),你要去哪?”
步語(yǔ)看似隨意的掙脫了他的手,禮貌而疏離的答道:“我和梁碩同學(xué)換一下座位。”
“什么?”白楓慌了,“你還在生氣嗎?我錯(cuò)了,你能不能別換座?”
不管怎么樣先認(rèn)錯(cuò),白楓用這招不知道哄好了步語(yǔ)多少次,步語(yǔ)直接氣笑了。
白楓不明所以,見(jiàn)步語(yǔ)笑了,以為有戲,也跟著笑了,卻見(jiàn)步語(yǔ)收斂了笑容,“怎么了我就生氣?再說(shuō)了,大家都是同學(xué),你要是犯了什么錯(cuò),我應(yīng)該也會(huì)原諒你的。”
步語(yǔ)把自己強(qiáng)勢(shì)的一面全都表露了出來(lái)。
班里同學(xué)都在看這邊,聽(tīng)到步語(yǔ)的話(huà),好多人都笑了。
“喂,白楓,聽(tīng)到?jīng)]有,‘應(yīng)該’會(huì)原諒你的,應(yīng)該!”有人打趣的說(shuō)道,又引起一通大笑,步語(yǔ)也笑了兩聲。
但顯然白楓的重點(diǎn)不是這個(gè),什么叫“大家都是同學(xué)”?我和他們都是一樣的嗎?
步語(yǔ)看他沒(méi)再話(huà)說(shuō),就抱起桌面上的書(shū),走向了自己的新位置。
經(jīng)過(guò)白楓的時(shí)候,白楓拉了他一下,在他耳邊說(shuō)了一句話(huà)。
步語(yǔ)微微一頓,繼而轉(zhuǎn)頭微笑道:“不然呢?還能是什么?同桌?現(xiàn)在也不是了。”
白楓徹底沒(méi)話(huà)說(shuō)了,步語(yǔ)與他擦肩而過(guò)。
步語(yǔ)原來(lái)就坐在倒數(shù)第二排,梁碩也是,所以他只是單純從門(mén)那側(cè)串到了靠窗一側(cè)。
步語(yǔ)看了看自己的新同桌,其實(shí)也不怎么樣。
他們班學(xué)委,叫趙學(xué)義。
同學(xué)們背地里都說(shuō)“學(xué)委的眼中只有學(xué)習(xí)”,給他起了個(gè)外號(hào),叫“趙學(xué)習(xí)”。如果步語(yǔ)沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),趙學(xué)義未來(lái)年紀(jì)輕輕就當(dāng)了教授。
步語(yǔ)心說(shuō),還挺貼切的。
“你好,步同學(xué)。”趙學(xué)義和步語(yǔ)打招呼,“希望接下來(lái)的日子里,我們可以共同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步。”
還挺正式。
步語(yǔ)微笑:“當(dāng)然。”然后趙學(xué)義又悶頭學(xué)習(xí)了。
總之就是,在這短短的十分鐘之內(nèi),白楓的內(nèi)心發(fā)生了翻天覆地的變化,而他還不知道為什么。
第四節(jié)化學(xué)課下課,步語(yǔ)站了起來(lái)。回憶了一下食堂里有什么吃的,突然想起食堂的黃燜雞米飯非常好吃,就是不常有。
到了食堂,步語(yǔ)掃了一圈,發(fā)現(xiàn)今天居然真的有。
見(jiàn)隊(duì)伍已經(jīng)排了幾十個(gè)人了,步語(yǔ)連忙走了過(guò)去。
排在步語(yǔ)前面的是個(gè)男生,個(gè)子好高,比步語(yǔ)高了大半頭。
終于到他了,步語(yǔ)前面的人打完卡,一個(gè)轉(zhuǎn)身,步語(yǔ)便看到了他的臉。
他驚訝的睜大眼,幾乎是脫口而出:“是你?”
模糊的記憶瞬間變得清晰。
沒(méi)錯(cuò),就是他,那個(gè)告訴他白楓不是什么好人的那個(gè)男人。
他想起那天自己收起手機(jī),一抬眼,看到一張英俊的臉。
眉清目秀,雙眸剪水。
沒(méi)想到竟是同校。
男生看到他,明顯愣了一下,好像在想自己是誰(shuí)。
步語(yǔ)連忙笑笑,“不好意思,認(rèn)錯(cuò)人了。”
“沒(méi)事,”男生眼底好像有一絲失望閃過(guò),他笑了笑,“買(mǎi)黃燜雞?”
聲音也和記憶里的逐漸重合,步語(yǔ)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“小伙子,沒(méi)有了,下次再來(lái)吧。”打飯的阿姨說(shuō)道。
“什么?這么巧!剛剛那是最后一份?”步語(yǔ)有點(diǎn)想笑。
“對(duì)啊,我騙你干什么?”阿姨皺了下眉。
步語(yǔ)低頭用手蹭了蹭鼻尖,心道真是好巧。
“那這份給你吧,我再去買(mǎi)點(diǎn)別的。”清朗的聲音在一旁響起,面前出現(xiàn)一份黃燜雞米飯,最后一份的幸運(yùn)兒。
“啊?”步語(yǔ)抬頭,對(duì)上男生含笑的眼,“不用了,我下次再買(mǎi)吧。”
“下次不一定什么時(shí)候了,我也不是很想吃,就讓給你吧。”男生堅(jiān)持道。
步語(yǔ)笑了笑,不是很想吃你在這排這么久干什么?
“額,那好吧。”步語(yǔ)接了過(guò)來(lái),“我怎么給你錢(qián)?”
男生搖搖頭,“不用,算我請(qǐng)你的。”
步語(yǔ)連忙說(shuō):“那怎么好意思?”
可男生已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了,步語(yǔ)一時(shí)竟忘了追上去。
“什么情況?”步語(yǔ)喃喃道。
步語(yǔ)買(mǎi)了杯奶茶,打卡后轉(zhuǎn)身找位置。遠(yuǎn)處白楓看他望向這邊,連忙向他招手,步語(yǔ)只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。
再一看,白楓正前方隔了兩桌的位置,剛剛那個(gè)男生正自己坐在那。
步語(yǔ)想了想,又買(mǎi)了杯果汁,然后徑直朝那個(gè)男生走去。
“同學(xué),我能坐在這嗎?”
男生抬起頭,看見(jiàn)是步語(yǔ),第一反應(yīng)竟是笑了。
“當(dāng)然可以。”
步語(yǔ)也笑了,坐在男生對(duì)面,就像是完全沒(méi)有注意到背后灼熱的目光。
“對(duì)了,忘了自我介紹。我叫步語(yǔ),散步的步,語(yǔ)言的語(yǔ)。”步語(yǔ)把果汁推到男生面前,“高二(3)班的。”
“這是給我的?”男生錯(cuò)愕了一下,見(jiàn)步語(yǔ)點(diǎn)頭,倒也不客氣,直接喝了一口。
“這果汁還挺好喝的,”男生笑道,“我叫秦故,高三(1)班的。”
“高三,那是學(xué)長(zhǎng)啊。”步語(yǔ)看了一眼秦故面前的套餐b,抱歉的說(shuō):“不好意思啊,害你吃套餐。”
不是矯情,而是他們學(xué)校的套餐實(shí)在是不好吃。
秦故倒是覺(jué)得沒(méi)什么,說(shuō)道:“沒(méi)事,快吃吧,一會(huì)兒涼了。”
步語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)動(dòng)了。
還是熟悉的味道,以前因?yàn)榘讞鲬械门抨?duì),步語(yǔ)一共也沒(méi)吃過(guò)幾回。突然一嘗,簡(jiǎn)直是人間美味。
吃了一會(huì),步語(yǔ)拿出手機(jī),“秦學(xué)長(zhǎng),咱倆加個(gè)微信吧,然后我把黃燜雞的錢(qián)轉(zhuǎn)給你。”
秦故勾唇一笑,也拿出了手機(jī)。
互加好友后,步語(yǔ)剛要給秦故發(fā)紅包就被攔下了。
“好友我加了,錢(qián)就不用了。”秦故摁滅了他的手機(jī)屏,“你不是請(qǐng)我喝果汁了嗎?”
“那也不夠……”步語(yǔ)對(duì)上秦故的目光。
秦故把右手食指放在嘴唇前,“你后面那位同學(xué)已經(jīng)瞪了我好久了,你認(rèn)識(shí)嗎?”
步語(yǔ)下意識(shí)回頭,正好和白楓目光交匯。
步語(yǔ)面無(wú)表情的轉(zhuǎn)了回來(lái),尷尬的說(shuō):“不用管他,秦學(xué)長(zhǎng),我們接著吃。”
秦故笑著看了白楓一眼,又喝了一口步語(yǔ)買(mǎi)給他的果汁。
“吃完了?”秦故遞給步語(yǔ)一包紙巾。
“謝謝,”步語(yǔ)接了過(guò)來(lái),“走吧,秦學(xué)長(zhǎng)。”
秦故拿起剩下的半杯果汁,站了起來(lái)。
“秦學(xué)長(zhǎng),高三很累吧?”步語(yǔ)沒(méi)話(huà)找話(huà),“還有時(shí)間休息嗎?”
“累當(dāng)然累,”秦故看了他一眼,“但我也會(huì)找時(shí)間休息,像周三我們幾個(gè)同學(xué)約好了放學(xué)后打會(huì)球,活動(dòng)活動(dòng)。”
步語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)頭,“那秦學(xué)長(zhǎng)打球厲害嗎?”
“還好吧,”秦故反問(wèn)道:“你呢?打得怎么樣?”
“以前還行,現(xiàn)在好久沒(méi)玩了,多少有點(diǎn)手生吧。”步語(yǔ)回答的很自然。
秦故聞言卻是皺了下眉。
好久沒(méi)玩了?手生?
十一假期前你不是還和后面那個(gè)男生一起打球了嗎?
秦故看步語(yǔ)面色如常,不像說(shuō)謊的樣子。
那為什么說(shuō)“好久”沒(méi)玩了?一周算“好久”嗎?
步語(yǔ)見(jiàn)秦故半天沒(méi)說(shuō)話(huà),“秦學(xué)長(zhǎng)?”
秦故回神,“啊,抱歉。”
步語(yǔ)眨眨眼,正聊天呢,這人都能走神?
高三單獨(dú)有一棟教學(xué)樓,和高一高二不在一個(gè)方向。,所以?xún)扇瞬荒芤黄鹱叨嚅L(zhǎng)時(shí)間。
“沒(méi)事,”步語(yǔ)說(shuō)道,“今天謝謝秦學(xué)長(zhǎng)了,黃燜雞很好吃。”
“嗯,”秦故從兜里拿出一根棒棒糖,放到步語(yǔ)手上,“那我先走了,拜拜。”
步語(yǔ)看著手里的糖,感覺(jué)玄妙極了。
什么意思?
哎,算了,管它呢。
步語(yǔ)打開(kāi)包裝,草莓味的,還挺好吃。
又看了一下午的教材,步語(yǔ)草草的吃了晚飯后,步行去了學(xué)校附近那家書(shū)最全的書(shū)店。
“請(qǐng)問(wèn)化學(xué)教輔在哪?”步語(yǔ)問(wèn),但導(dǎo)購(gòu)員明顯沒(méi)聽(tīng)到。
“在你左手邊第三個(gè)書(shū)架。”一個(gè)有點(diǎn)耳熟的聲音在身后響起。
步語(yǔ)一轉(zhuǎn)身,和他隔著一排書(shū)架,站在一個(gè)男生。
“步語(yǔ)?”
這回步語(yǔ)聽(tīng)出來(lái)了。
“秦學(xué)長(zhǎng)?”
隨后秦故的身影就出現(xiàn)在步語(yǔ)的左側(cè)。
“來(lái)買(mǎi)書(shū)?”
“嗯,”步語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)頭,“有推薦嗎?”
“你先說(shuō)說(shuō)你想買(mǎi)什么類(lèi)型的?”秦故走到他旁邊。
真的好高啊!步語(yǔ)心想。
“就每科都買(mǎi),額,”步語(yǔ)移開(kāi)目光,“最好是那種能快速?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)的。”
“所有?”秦故有點(diǎn)驚訝,“你想提前高考?”
“啊?”步語(yǔ)一臉疑問(wèn),“不是,就是好久沒(méi)學(xué)習(xí)了,知識(shí)點(diǎn)有些忘了。”步語(yǔ)撓撓頭。
秦故挑眉。
又是“好久”。
這是他今天第二次從步語(yǔ)口中聽(tīng)到這個(gè)詞。
如果他沒(méi)記錯(cuò),高二應(yīng)該剛考完試不久,步語(yǔ)考了全校第二。
難不成以前的考試他都是抄的?這更不可能。
秦故用一種考究的目光看著步語(yǔ),而后者并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)了。
所以這到底是怎么回事?
步語(yǔ)抬手在秦故眼前晃了晃,“秦學(xué)長(zhǎng)?”
秦故回神,“我在想那套卷子符合你的要求。”
“那你想到了嗎?”
“說(shuō)實(shí)話(huà),沒(méi)有。”秦故真誠(chéng)的回答。
步語(yǔ)笑了,“我當(dāng)然知道沒(méi)有了。”
步語(yǔ)笑的時(shí)候臉上有一個(gè)小梨渦,看起來(lái)十分可愛(ài)。
秦故下意識(shí)地伸手碰了一下那個(gè)小坑。
手剛碰到步語(yǔ)的臉,兩個(gè)人都僵住了。
秦故閃電般收回了手。
“咳咳,”秦故走到書(shū)架前,“那個(gè),你……你拿這套卷子吧,知識(shí)點(diǎn)挺全面的。”
“啊,好。”步語(yǔ)緊接著說(shuō),“那我就買(mǎi)這套吧,謝謝秦學(xué)長(zhǎng)。”
說(shuō)完,兩人對(duì)視一眼,沒(méi)忍住都笑了。
“抱歉啊,我就是看你笑起來(lái)有個(gè)梨渦,挺可愛(ài)的。”秦故有點(diǎn)尷尬道。
“沒(méi)事,”步語(yǔ)抱著六本教輔資料,轉(zhuǎn)移話(huà)題道:“秦學(xué)長(zhǎng)你要買(mǎi)什么書(shū)嗎?”
“我已經(jīng)挑好了。”見(jiàn)步語(yǔ)主動(dòng)轉(zhuǎn)移話(huà)題,秦故松了口氣,“你還買(mǎi)什么嗎?”
“我也買(mǎi)完了,我們?nèi)ソY(jié)賬吧。”
“秦學(xué)長(zhǎng)再見(jiàn)。”步語(yǔ)擺擺手。秦故也笑笑,對(duì)步語(yǔ)揮揮手。
兩人朝相反的方向走去。
步語(yǔ)哼著歌,一手拎著裝書(shū)的塑料袋,一手插兜。突然,他摸到了一個(gè)東西。
拿出來(lái)一看,竟是一根棒棒糖,還是草莓味。
這人什么時(shí)候放進(jìn)去的?
步語(yǔ)叼著糖,詫異的想。
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