【洛哥，我第一天住宿舍，怎么能讓舍友怕我？】
  “這位朋友，你這樣的想法是不對的，舍友之間應該和諧友愛一點，互幫互助。畢竟大家要住在一起很長時間的嘛。”
  在許洛讀出彈幕后，何老師認真的說道。
  “...何老師，你讓小洛說，他肯定有不一樣的答案。”
  黃老師沉默片刻，提醒的說道。
  “噢噢，對！我忘了，小洛你給解答一下。”
  何老師點頭說道。
  “我建議你吊死在宿舍門口，這樣他們不但怕你，還會半夜睡不著覺。”
  許洛笑呵呵的回復道。
  “哎呀！你說的什么啊！”
  何老師‘哐哐’錘了許洛兩拳。
  “對不起啊對不起，我錯了，我開玩笑的，別聽我的。”
  許洛連忙躲閃著道歉。
  【哈哈哈哈哈！洛哥，香菇掉進廁所還叫香菇嗎？】
  “嘶...你要是細品的話，也還是香菇。”
  許洛沉吟一聲說道。
  “哎呀！好惡心！”
  何老師一臉嫌棄。
  “哈哈哈哈！”
  黃老師樂不可支。
  【洛哥，我快30了怎么辦？】
  “你怎么會問這種問題？是有人給你算過，你只能活到30嗎？”
  讀完彈幕，許洛疑惑的問道。
  【洛哥，找女朋友應該先看什么？】
  “你先看看是不是女的。”
  【洛哥，腎虛有什么表現？】
  “你們怎么那么多問題？”
  許洛納悶的看向面前桌子上的鏡頭。
  “腎虛的主要表現就是到處找人去問，腎虛有什么表現。”
  許洛不無惡意的回答道。
  “哈哈哈哈。”蘑菇屋幾人都笑。
  柳月素也笑的開心，看著許洛的樣子，一雙桃花眼里滿是莫名得意味。
  “不能再回答了，他們問題太多了，我看看有沒有有點深度的。”
  許洛說著，在成片的彈幕里查找著。
  【洛哥，特別喜歡《浮光》這首歌，可不可以寫上詞？】
  “先感謝你的喜歡吧，我確實有這個想法。但是，目前還沒辦法實現。填詞好說，歌手還沒準備好。”
  讀完彈幕，許洛想了一下認真的回答。
  至于后面關于這個話題的彈幕，他選擇了視而不見。
  也算留個小小的懸念。
  【洛哥，我也特別喜歡《浮光》這首歌，有種國風的感覺，你可以再寫一首這樣的歌嗎？】
  “何老師，發布會是不是就這種感覺？”
  許洛扭頭看向何老師問道。
  “哈哈，差不多，都是回答問題。”
  何老師笑著說道。
  “向往的發布會？”
  許洛忍不住說道。
  “這位朋友，也是感謝你的喜歡，我確實也有點想法。以后有機會會寫的。”
  許洛回答道。
  “別呀小洛，你要是有靈感的話就寫嘛，反正現在閑著也是閑著。”
  何老師聞言，眼睛一亮。
  “呃，現在啊？”
  許洛錯愕問道。
  “大家都想看，你就寫嘛，反正現在也沒事做。”
  何老師笑吟吟的說道。
  “也行，那，何老師你們跟他們聊吧，我試試看。”
  許洛想了一下，點頭答應下來。
  【感謝何老師！何老師萬歲！】
  【你們發現沒，洛哥最近好像越來越懶了，有靈感都不愿意寫歌！】
  【就是就是，沒靈感也就算了，有靈感還不寫！暴殄天物！】
  【呃，周舟不是剛發表了一首《大魚》么，這不是首新歌么。】
  【新來的吧？兄弟。】
  【呃，是的。怎么了？】
  【你不懂，洛哥以前寫歌跟甩籽一樣，《大魚》也是他在海島的時候就甩出來的。如果沒記錯的話，他應該一個月沒有出新歌了。】
  【好吧，感謝說明。】
  ...
  “小洛，他們說你寫歌像甩籽。”
  見許洛在那搗鼓電子琴的插線，何老師笑呵呵的說道。
  “...這幫刁民，別讓我線下遇見你！”
  許洛無語的威脅道。
  已經習慣了他跟粉絲的交流方式，幾人都是笑呵呵的沒有說話。
  擺好電子琴，連接上各種插線。
  許洛打開了電腦，開始扒起譜來。
  歌，他已經選好了。
  是和《浮光》同一作者所創作的純音樂，名為《驚鴻》。
  也是他之前特別喜歡的歌曲。
  因為這首歌，有一種鼓舞的力量。
  能給人帶來一種力量感。
  許洛之前，每當遇到挫折，或是不順心的事。
  就會聽上一遍。
  所以對這首歌，也是熟悉的很。
  沒多久，他就把完整的曲譜給扒寫下來。
  然后就是編曲制作了。
  得益于不斷學習獲得的知識。
  他現在編曲制作，更加得心應手了。
  大概用了20分鐘左右的時間，他就完成了這首歌的基礎架構。
  然后又花了幾分鐘時間填充了一下細節。
  一首平行世界版本的《驚鴻》就制作好了！

  “何老師，我好了！”
  許洛笑道。
  “啊？寫完了啊？”
  何老師驚愕的問道。
  “不是，我把它合成出來了，可以聽了。”
  許洛搖頭說道。
  “這么快啊？還要改改不？”
  何老師沖許洛使著眼色說道。
  因為時間太短了，他擔心許洛是敷衍了事。
  毀了他的名聲。
  “沒事的何老師，不用改了。”
  許洛笑道。
  他看出了何老師的意思。
  看懂了他眼中的擔心。
  “那行吧，你放給大家聽聽吧。”
  見許洛一副信誓旦旦的樣子，何老師點頭說道。
  “嗯嗯。”
  電腦連接上音響。
  許洛點擊了播放。
  空靈的鋼琴聲音響起。
  重復的片段，帶著一種讓人平靜的魔力。
  似乎將人引入到了一個，靜謐溫柔的空間里。
  在旋律的不斷重復中，提琴的聲音加入進來。
  讓樂曲更加豐富，優雅綿柔。
  此時，鼓點也悄然加快，如陣風拂過，水面蕩起的層層漣漪。
  旋律逐漸攀升。
  在一陣強弱交替的鼓點聲中。
  古箏清脆的弦音加入。
  在電子音色和富有節奏感的鼓點的襯托下。
  讓人突然萌生出驚艷的感覺！
  似乎水面晃動，卷起波浪，似有蛟龍欲破水而出！
  所有人都安靜的傾聽著。
  整首歌，由輕柔到宏大。
  在蓄力的部分，甚至營造出了一種史詩的畫面感。
  一曲終了。
  所有人如夢初醒。
  紛紛鼓起掌來。
  【太好聽了！我仿佛感受到了一生的光陰流轉！絢爛綻放！】
  【聽著這首歌寫數學作業，感覺自己在參加奧數競賽狗頭/】
  【說出來你們可能會笑我，聽到這首歌，我躲在公司廁所一個人偷偷抹眼淚。】
  【加油兄弟們！為了生活！】
  【真有一種蕩氣回腸的感覺！聽的我頭皮發麻！】
  ...


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