廷言，現(xiàn)在我抗日軍控制范圍內(nèi)鋼鐵年產(chǎn)量只有3萬(wàn)余噸，要想完成軍隊(duì)換裝，必須要提高鋼鐵產(chǎn)量”李汶炳建議道。

　　抗日軍控制的吉林、黑龍江盛產(chǎn)煤礦、鐵礦，歷史上從1937年到1945年抗戰(zhàn)勝利，日軍控制下的東北生產(chǎn)的鋼鐵產(chǎn)量是國(guó)民政府鋼鐵產(chǎn)量的100余倍。

　　以鋼鐵廠為代表的重工業(yè)投資數(shù)量大、見效周期長(zhǎng)，國(guó)民政府將有限的資金全部投入到見效快輕工業(yè)中，對(duì)于武器裝備更產(chǎn)生了“造不如買”的偏見。

　　這就使得七七事變之前國(guó)民政府的經(jīng)濟(jì)發(fā)展看上去花團(tuán)錦簇，等戰(zhàn)爭(zhēng)一打響，與外國(guó)的貿(mào)易中斷，中國(guó)根本無(wú)法自己生產(chǎn)相關(guān)武器裝備。

　　“汶炳所言甚是，鋼鐵是一切工業(yè)的基礎(chǔ)，鋼鐵產(chǎn)量必須得提上去，我會(huì)安排人手從美國(guó)采購(gòu)機(jī)器設(shè)備擴(kuò)大鋼鐵產(chǎn)量”張廷言贊同道。



　　李汶炳趙中鍇滿腹心事的離開，心中既有激動(dòng)又有憂慮，激動(dòng)是按照張廷言的規(guī)劃，抗日軍換裝之后實(shí)力將會(huì)大增。

　　但要想給抗日軍十余萬(wàn)部隊(duì)完成換裝，任務(wù)可想而知有多艱巨，就算后面的兵工廠開足**生產(chǎn)，也不知道生產(chǎn)到什么時(shí)候去了。

　　又想到新式武器裝備部隊(duì)后，那些個(gè)軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)必然會(huì)纏著自己要裝備，李汶炳這個(gè)后勤部長(zhǎng)就一陣頭痛。

　　回長(zhǎng)春后，張廷言忙的像個(gè)陀螺，一個(gè)多月沒在長(zhǎng)春，許多事都等著他拍板，用張做舟的話說，這抗日軍司令遲早是你的，這些事都由你來定。

　　對(duì)張做舟張廷言一直充滿感激，從事變發(fā)生后一直支持自己，坊間有人戲稱張做舟是“泥塑司令”，張做舟聽說以后也不以為意。

　　這天一大早張廷言剛起來，趙中鍇就找了過來，原來是抗日軍高級(jí)軍官訓(xùn)練開班了，趙中鍇希望能請(qǐng)張廷言前去給各軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)講兩句。

　　張廷言想了想也就答應(yīng)下來，兩人從位于縣衙的指揮部出發(fā)，出北門往位于寬城子兵營(yíng)的軍校而去。

　　一路上張廷言看到不少剛完工以及未完工的碉堡工事，隨口問道：“長(zhǎng)春城防工事目前修的怎么樣了？”

　　“副司令，長(zhǎng)春城防工事修建工作由張司令親自主持，目前長(zhǎng)春外圍已修好三道防線，正往長(zhǎng)春城內(nèi)修筑工事”趙中鍇說道。

　　張庭延點(diǎn)了點(diǎn)頭，想當(dāng)初在長(zhǎng)春修筑防御工事還是張廷言提出來的，他清楚以日軍的戰(zhàn)斗力很有可能能攻到長(zhǎng)春城下。



　　東北雖大但畢竟不如關(guān)內(nèi)那般幅員遼闊，與日軍周旋的空間并不大，這次在遼東根據(jù)地的經(jīng)歷使張廷言更有切身體會(huì)。

　　如果這次進(jìn)攻遼東抗日根據(jù)地的是日軍的兩個(gè)兩個(gè)師團(tuán)，就算張廷言有三頭六臂，遼東也很難堅(jiān)持下去。

　　正如東北抗戰(zhàn)一樣，若日軍發(fā)狠一次投入十個(gè)師團(tuán)，那張廷言恐怕就只能撤到蘇聯(lián)境內(nèi)。

　　依靠游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)是能給予關(guān)東軍打擊，但無(wú)法給日軍以重創(chuàng)，所以張廷言想讓長(zhǎng)春城下的日軍如同斯大林格勒下的德軍一樣好好吃吃苦頭。

　　日本這個(gè)民族雖然瘋狂，但他們畏懼強(qiáng)者，諾門坎戰(zhàn)役中蘇軍幾乎將關(guān)東軍脊柱打斷，日本國(guó)內(nèi)再也沒有人敢提北上，只能南下進(jìn)攻英法美等國(guó)的殖民地。

　　若是日軍在長(zhǎng)春城下?lián)p失慘重，日方勢(shì)必會(huì)掂量掂量是否適合再打下去，這樣能給抗日軍爭(zhēng)取一些發(fā)展的時(shí)間。

　　張廷言打算抽空去檢查檢查抗日軍的防御工事，他還有不少好點(diǎn)子正好用在防御工事上，相信到時(shí)候能讓日軍吃不少苦頭。

　　來到寬城子兵營(yíng)，衛(wèi)兵查驗(yàn)過張廷言、趙中鍇的身份后才放行，張廷言見此情況高興地表?yè)P(yáng)的衛(wèi)兵幾句。

　　進(jìn)入學(xué)校后趙中鍇領(lǐng)著張廷言徑直前往高級(jí)軍官們上課的教室。

　　所謂的教室也就是一個(gè)以前兵營(yíng)中士兵宿舍，打通后放了些桌子、板凳，掛了一面黑板，教室內(nèi)有一塊沙盤看地形應(yīng)該是遼東地區(qū)。



　　魯茲正在用德語(yǔ)給坐在下面的師長(zhǎng)、軍長(zhǎng)們上課。

　　看到張廷言進(jìn)來，魯茲和師長(zhǎng)、軍長(zhǎng)們都停下來望向張廷言，“聽說今天魯茲先生給大家授課，我就特意過來看看，魯茲先生請(qǐng)你繼續(xù)”張廷言說道。

　　說完張廷言徑直朝后面找了張桌子、凳子去坐，課堂上的各師長(zhǎng)、軍長(zhǎng)們紛紛起身向張廷言敬禮，張廷言一路點(diǎn)頭示意坐到后面。

　　魯茲見張廷言坐下后便開始授課，身旁的翻譯將魯茲的話翻譯成中文給大家。

　　“很多指揮官可能將進(jìn)攻視為最重要的手段，但我認(rèn)為防御和進(jìn)攻一樣重要，如何做好防御就是我今天要同大家交流的話題�！�

　　“我軍將這一戰(zhàn)術(shù)稱為區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)，就是在敵軍可能突破的方向，依次建立縱深防御，將手中的坦克裝甲化整為零放在前線�！�

　　“敵人在起初的進(jìn)攻中或許快而猛，但隨著時(shí)間的推移他們不斷深入我方防線后，會(huì)逐漸感到疲乏，攻擊力量也會(huì)隨之變?nèi)��！?br />
　　“這時(shí)候我們就可以投入我們的戰(zhàn)略后備力量，一舉將敵人擊潰，趕出我方陣地甚至還有可能拿下對(duì)面陣地”魯茲侃侃而談道。

　　這一戰(zhàn)術(shù)廷言聽著頗有耳熟，像極了德軍著名的防守大師莫德爾使用的戰(zhàn)術(shù)，莫德爾也被后世軍迷們稱為莫不攻。

　　莫德爾戰(zhàn)術(shù)還喜歡增強(qiáng)班排一級(jí)火力，注重步炮協(xié)同等特點(diǎn)。



　　魯茲所講的戰(zhàn)術(shù)與莫德爾的戰(zhàn)術(shù)有異曲同工之妙，倒也適合目前抗日軍作戰(zhàn)，在同日方作戰(zhàn)中，抗日軍多數(shù)時(shí)候扮演著防守者的角色。

　　抗日軍如果能在防守中可運(yùn)用這一戰(zhàn)術(shù)，等武器列裝到位后，再發(fā)揮出抗日軍班排火力強(qiáng)于日軍的優(yōu)勢(shì)，在陣地戰(zhàn)中抗日軍也不怵日軍。

　　下面聽著的軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)們聽到這戰(zhàn)術(shù)后恍然大悟，其實(shí)在平時(shí)的作戰(zhàn)中他們也經(jīng)常用到這一戰(zhàn)術(shù)，只不過沒有像德軍一樣將其總結(jié)出來。

　　張廷言一邊聽著魯茲所講的德軍戰(zhàn)術(shù)，一邊同后世其他國(guó)家的戰(zhàn)術(shù)比較著，德軍的戰(zhàn)術(shù)有其先進(jìn)性，但也有不足之處，需取長(zhǎng)補(bǔ)短。


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