大众小说网 - 无弹窗无广告小说在线阅读

070


  70/七流
  
  好好一個班,  硬生生被分成了兩半,這事很快在學校內傳開,讓全校同學都看了個稀奇。
  
  有好事者在校園貼吧里發了一帖,  寫駢文抨擊喬御實乃“學霸”。
  
  這個“霸”,  是“霸道”的“霸”。
  
  喬御結黨,  落落寡合,  實乃恃學行兇,  開靠成績攫取特權之先河,  若以后的學霸們紛紛模仿,  后果不堪設想。
  
  此帖一出,眾人議論紛紛,  下課都在討論這件事。
  
  “我聽說喬御換教室是想教其他人,  不想打擾別人。”
  “出發點是好的,  但是一個學生干這種事,  不太合適吧?”
  
  有的人看熱鬧不嫌事大,甚至開始拉踩:“1班的王超盛成績不也挺好嗎,怎么沒見他重新開個班?喬御怕不是有官癮噢,  當團支書已經滿足不了他了。”
  
  “你怎么不說上學期期末考,王超盛分數差喬御一位數?”
  
  喬御的擁躉們十分憤怒,自發抨擊發帖樓主,甚至找出了樓主的班級姓名學號。
  
  聽聞,發帖樓主單相思的小姐姐暗戀喬御,  也難怪不樓主如此賣力地奮筆疾書。
  
  有人開帖嘲諷這樓主癩蛤蟆想吃天鵝肉,  也不看看自己什么德行。嫉妒喬御的人太多,想暗中犯賤,  記得先排個號。
  
  但是正所謂有光的地方就有暗,除了錢,  很少有什么能討所有人喜歡。
  
  正義路人看不慣喬御迷弟迷妹們的舉動,感覺雖然樓主有所夸張,但喬御行為實在過于出格。
  
  支持喬御的大多是乖學生,不喜歡喬御的多為方文清之流,對學習好的同學又敬畏又敵視。
  
  前者要論吵架水平,無論如何都是干不過后者的。
  不過好在前者陣營內有小吧主,事情最終以刪帖結束。
  
  只是雖然刪了帖,不滿的情緒卻悄悄埋下。
  
  喬御聽說這事,在耳朵里過了一遍后,也就拋之腦后。
  
  他心態很好,平時也壓根不上網,不打游戲不追劇,日子過得十分清心寡欲。
  
  只有學習才是喬御唯一的追求。他愛學習,學習使他快樂,其余都不過是附加產物。
  
  有些人嘴上嗶嗶得再厲害,只要沒吵到他面前,也不過是無關痛癢。
  
  網線一拔,恩怨去他媽。
  
  月考前夕,因為學校貼吧里的掐架,年級內部一股風雨欲來的氣息。
  
  要論誰對這次月考更為看重,那肯定不是喬御,而是力排眾議,成立國際班11班的郝校長。
  
  出于私心,除了原本7班選擇理科的學生,郝校長分給11班的學生,平時成績都不差,不少還是班上的前幾名,。基本都在年級前150名,這些同學努力一下,上二本還是有希望的。
  
  如果11班實驗失敗,那這批學生就成了犧牲品,郝校長就是幕后的劊子手,毀了學生的未來。這讓他如何壓力不大。
  
  郝誠倒是想讓喬御給他立個軍令狀,但是想了一下,國際班搞砸了,也不能算喬御一個人的錯,還是任其發揮比較好,免得因小失大。畢竟,郝誠是希望喬御上清大或者京大的。
  
  畢竟10個一本生,在郝校長心里,恐怕也沒清北預備役喬御一人頂用。
  
  考試前一天,喬御講完課,收起教案。
  臺下,11雙眼睛望著他,目光又是期待又帶著點緊張。
  
  喬御心頭一軟,清了一下嗓子,道:“明天就是第一次月考了,最近學校里風言風語比較多,不用管,好好考就是了。你們能考多少,我心里有數,發揮不好也沒關系。”
  
  封閉式的學習讓這11名同學有遠超其他團體的團結力。
  不少人都悄悄用個人賬戶發過帖,幫喬御說話。
  
  其他人懂啥?喬御給他們講課,他們恨不得跪在地上聽,完全不需要別人幫自己爭取什么皿煮、籽油。
  
  從7班跟過來的趙可兒起身,信誓旦旦地保證:“喬御你放心吧,我們不會給你丟臉的!”
  
  不僅不會丟臉,還要幫你打臉。
  免得讓其他人都說,他們是開了小灶也扶不起來的爛泥巴!
  
  *
  
  月考的模式和高考的差不多,考兩天,有充足的休息時間,晚上上晚自習。
  如果不在乎考試成績,那月考這兩天倒是能玩得十分放縱。
  
  只是目前來講,大部分學生是沒有這種心態的。
  
  喬御在月考期間,也不忘按照進度繼續上課,敬業得令人落淚,讓學習小組內的同學都想給他開工資了。
  
  喬御揉了揉胳膊:“進度不等人,早點講完,也好早點復習。”
  
  同學們聽話的好處在此時就展現出來了,沒有人有一句抱怨,也沒有人提出想提前離開。
  
  大家聽完喬御講的內容,就開始安靜地寫針對性練習題。
  
  具體課程還是聽學校里老師的,喬御給他們補的主要是重點難點,以及老師講課中有紕漏的部分,簡單高效明了,質量完爆外面的野雞補習機構。
  
  下課的時候接近晚上10點。
  
  宋天宇收拾完東西,側過頭看向旁邊的人。
  
  喬御還在做卷子,看起來應該是化學,只是上面的題他看不懂。
  
  宋天宇從書包里拿出保溫盒,打開蓋子,一股子食物的香味逸了出來。
  
  里面是一籠熱氣騰騰的小籠包,保溫盒保溫效果很好,哪怕是從蒸籠上拿下來接近4小時,如今一掀開蓋子,包子還冒著熱氣。
  
  這是宋天宇家的廚子自己做的,用來做包子皮的小麥粉產自秦淮平原,古代時只用于上供,做出來的包子皮微微發黃。
  
  皮薄肉厚的灌湯小籠包,個頭小小的,豬肉香菇蝦仁餡兒,肉酥汁濃,還塞了蟹黃。
  
  宋天宇拿筷子夾了一個,往喬御嘴邊探去。
  喬御聞到味兒了,張嘴咬了一個,到口里了才抬頭,看了眼自己的飼養員。
  
  “馬上,等我做完這道題。”
  
  “好吃吧?”宋天宇看上去還挺得意。
  
  半夜容易餓,在下面聽課的同學都饑腸轆轆,更別提站了大半天的喬御。這純粹是宋天宇的自發行為。
  
  教室里還有人沒來得及走,周子文聞見味,鼻尖聳動,使勁嗅了嗅,終于找到了香氣來源,肚子頓時“咕嚕咕嚕”一陣作響。
  
  他摸著肚皮站了起來,順著香味湊到了宋天宇身邊:“宋天宇,啥包子啊這么香,給我整個?”
  
  他和宋天宇同出7班,偶爾還一起打打球,自認為關系已經好到能互相喂食。
  畢竟宋天宇平時有啥吃的也沒短著他們幾個兄弟。
  
  誰料,他遭到了毫不留情的拒絕。
  
  宋天宇警惕地護著保溫盒:“不行,這個是給喬御的。”
  
  突然被cue,喬御連頭都沒抬。
  
  周子文目瞪口呆:“這一籠包子十幾個,你把喬御當豬喂呢?”
  
  “十幾個很多嗎?我平時都吃兩籠。”
  宋天宇驕傲地挺起胸膛。
  
  周子文:“……”
  你媽的,平時哥哥弟弟地叫著,想分一只小籠包,叫爹都沒用了。
  
  成功啄走了搶食的小雞,宋天宇十分滿足。
  
  等一籠包子喂完,喬御的題也做完了。
  
  飽腹感后知后覺地襲來,好吃是好吃,就是喬御感覺自己胃里裝了一袋豬油。
  
  他看了眼空空如也的保溫盒,和宋天宇四目相對。
  
  “明天還給你帶?”
  “行。”
  
  片刻后,喬御沒忍住,手擋住唇,側過頭,微微打了一個嗝。
  
  *
  
  兩天考試時間很快過去了,但是成績恐怕只能等到下周才能知道。
  
  周六晚上,喬御破天荒地早早下課,回家,洗漱完后,躺在了床上,并且反鎖住了房門,告訴保姆,明早不用做他的早飯。
  
  他準備聽一下來自300年后的生物課。
  喬御喜歡專心致志地學習,他雖然能一心二用,但在學習的時候,對外面的世界感知度很低。
  
  “系統,”喬御小聲地呼喚起了系統,“我準備好了。”
  
  系統:“好,請宿主準備。”
  
  在短暫的眩暈后,喬御發現,周圍的景色變了。
  
  這里不再是他的臥室,自己身下也不是床。他的面前,是一扇關閉的門。
  自己身上穿的也不是睡衣,而是一身休閑服,手里還拿著一本厚厚的,、沒有名字的書。
  
  喬御的手腕上有一塊電子表,顯示著從12開始的倒計時。
  
  這里似乎是學校的走廊,只是空無一人。喬御的背后就是一片巨大的落地窗,從這里往外看,能看到一座座高樓,把天幕圍得密不透風,分不清時間,但淡黃色的天空里,有星子在閃爍。
  
  喬御下意識地想在走廊上探索一番,然而一堵看不見的空氣墻,阻擋了他的腳步。
  
  唯一能推開的,就是面前的大門。
  
  于是,喬御深吸一口氣,推開大門。
  
  在看清楚里面的情景后,他的心重重一跳。
  
  這里是一個大教室,教室里坐著的,是一排排機器人。
  機器人頭呈橄欖形,不知道什么質地的金屬上,有淡藍色的光圈出現在眼睛的位置上,金屬質地的關節暴露在空氣中。
  
  所有人都是機器人,唯獨講臺上,有一個面容慈祥的老者。
  
  他看上去年事已高,臉上全都是老年斑,拿著龍頭的拐杖,旁邊是兩個機器人,穿著表示醫生身份的白大褂,守在生博士身邊。
  
  “喬御,怎么開學第一天就遲到了?找個地方坐吧。”
  
  系統低聲道:“這是生博士。”
  
  除此外,系統沒給出任何有效信息。
  
  他找了個空位坐下,和這些機器人同學隔開一定距離。
  
  生博士緩緩說道:“歡迎你們選擇了生物。在20世紀的時候,有人說21世紀是生物的世紀。那時候,一項偉大的技術面世——有人提出了人類基因組計劃,號稱從此后能解決糧食短缺、疾病與衰老的問題。”
  
  “說出這句話的人,在21世紀被人嘲笑了整整一個世紀。”
  “但是現在,當初的宏愿已經成為了現實。”
  
  “各位同學,現在請把教科書翻到第11頁。”
  
  喬御低下頭,發現手中的無名之書已經變了個模樣。
  這本書的封面上出現了五個大字:
  
  “基因生物學”。


  (https://www.dzxsw.cc/book/13498180/36365991.html)


1秒記住大眾小說網:www.dzxsw.cc。手機版閱讀網址:m.dzxsw.cc