“興華，你對中國現(xiàn)狀怎么看？還有現(xiàn)在的國共合作，你覺得如何？”辦公室里，廖仲愷看到這個剛剛加入國民黨沒有幾天的年輕人，他心里便有考校一番的想法。


　　“黨代表，這算是我的入職考試嗎？”李恪笑著道。


　　“你可以這么認為！”看著李恪這回答，廖仲愷也不禁覺得好笑，對方心態(tài)倒是挺不錯。


　　“黨代表，那我就說說我的看法了！中國的現(xiàn)狀，其實不用我多說什么，用六個字形容，那就是‘差，很差，非常差’，這個情況也不是十天半個月形成的，自然想要改變也不是十天半個月能改的。


　　內(nèi)部，沒有一個真心為了這個民族崛起的政府。軍閥混戰(zhàn)，百姓流離失所，經(jīng)濟得不到發(fā)展，重工業(yè)基礎(chǔ)為零，基礎(chǔ)設(shè)施也很落后，現(xiàn)在的中國可以用千瘡百孔來形容。


　　外部，國家主權(quán)不完整，外國人控制了我們的關(guān)稅，我們的國土上還駐扎著外國軍隊，租界遍地。就拿我前幾天從上海到廣州的經(jīng)歷來說，屬于我們中國的領(lǐng)海，英法美日的軍艦很多，而我們的軍艦我基本上沒有看到。而且在國外，我們的同胞地位都很低下，得不到當(dāng)?shù)厝说淖鹬兀�這跟祖國不強大有著很大的關(guān)系。


　　。。。。。。”李恪毫不諱言的說道。


　　“你說的有道理，所以大總統(tǒng)才會開設(shè)這個軍校，希望能改變著一切。那你能談?wù)剣�共合作嗎？”廖仲愷對于李恪的直言不諱也沒有在意，他自然知道對方說的是真的。


　　“國共合作，是好事也是壞事！好事就是，兩黨可以優(yōu)勢互補，對大總統(tǒng)的北伐有著很大的幫助；但是壞事就是，黨內(nèi)應(yīng)該有很多人不太贊成跟中共合作吧，要是這個問題解決不了，恐怕會留下很大的隱患�！崩钽≌f道。


　　“沒想到這些事你都知道。你別管其他人，談?wù)勀愕目捶ǎ　绷沃賽鸷螄L不知孫中山的‘聯(lián)俄聯(lián)共扶助農(nóng)工’的政策在國民黨內(nèi)部有很大的反對聲音，但是現(xiàn)在有孫中山壓著，反對聲音并不大。


　　“其實對于中共，我了解過一些。對于這個政黨的未來我倒是很看好，跟我們國民黨相比，中共顯然更具活力，而且抓住了當(dāng)前國內(nèi)的主要矛盾問題。相信大總統(tǒng)之所以跟中共聯(lián)合，可能就是為了給我們國民黨注入新鮮血液吧！”李恪猜測道。


　　當(dāng)然他沒說完，中共的未來肯定很好，那可是要帶著中國走向民族復(fù)興的政黨。別看現(xiàn)在很弱小，黨員也就幾萬，還分散在全國各地。但誰能想到這個現(xiàn)在很是弱小的黨派卻是能在國民黨幾十上百萬軍隊的多次圍剿中堅持下來，并最后拿到了中國的統(tǒng)治權(quán)。而在未來二十年不可一世的國民黨，卻是敗逃臺灣，在李恪穿越前，已經(jīng)被民進黨壓得死死地，而且還在內(nèi)斗。


　　這些事，他自然不會說出來，他知道即便是他也改變不了國民黨的最終結(jié)局。而且他對于國民黨并沒太大好感，要不是方便他行事，他可不會加入這個已經(jīng)爛在骨子里的政黨。


　　聽到李恪的言論，廖仲愷也很驚訝，顯然對于這個年輕人贊成‘聯(lián)俄聯(lián)共’表示很欣慰。他作為‘聯(lián)俄聯(lián)共’的倡導(dǎo)者之一，現(xiàn)在聽到一個故交后輩很認同自己的主張，自然對其好感倍增。短短幾天時間，李恪就獲得了孫中山、廖仲愷、鄧演達三位國民黨大佬的認同，加上還有個便宜岳父張靜江，以及現(xiàn)在跟張靜江關(guān)系很好的老蔣，可以說。只要不出意外，他未來幾年在黃埔的發(fā)展可謂前途光明。


　　。。。。


　　體檢完后，第二天就是筆試，筆試考的東西很多，除了會寫作文，數(shù)學(xué)、地理、歷史這些都得考�？荚嚨氖虑�，李恪沒有去摻和，現(xiàn)在的他正忙著把未來軍校期間要上的知識整理出來，也就是所謂的備課。


　　筆試一共三天，場地還是在廣東大學(xué)和廣東高等師范學(xué)校，這對于這些考生也算是一個挑戰(zhàn)。之所以黃埔前四期每一期名將也就那么一小部分，但每一期的學(xué)生再怎么也有四五百人，名將不多，其實都可以從第一期學(xué)生的來源可以看出。當(dāng)然第一期的名將最多，也是有原因的。


　　第一期的黃埔生來源很廣，除了新疆、西藏、外蒙、吉林外，其他每個省都有。出身也很復(fù)雜，有的有著軍旅生涯，考入黃埔之前已經(jīng)當(dāng)了幾年兵，甚至都有團長級別的來考軍校；有些學(xué)生是知識青年，要么是在校學(xué)生，要么是已經(jīng)在從事教育文化工作；還有從國外留學(xué)回來的高材生，當(dāng)然也有只是小學(xué)、中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。


　　來源參差不齊，進校學(xué)習(xí)后，差距也就很快涇渭分明。當(dāng)然來參加一期的學(xué)生都是頗具眼光的，看出了黃埔軍校的與眾不同，所以一期又成為整個黃埔名將最多的一期。


　　就拿‘哭進黃埔’的胡宗南，別看個子矮，但人家讀書的時候成績優(yōu)良，雖然只是一個中學(xué)畢業(yè)，但那個時候的中學(xué)生比前世的大學(xué)生值錢多了（無意中看到一個數(shù)據(jù)，說是1936年最鼎盛的時候，全國也就5萬余名大專及以上的大學(xué)生畢業(yè)）。畢業(yè)后，他當(dāng)過國文、歷史、地理的老師，還當(dāng)過報社總編輯，后面很快崛起不是僅僅只靠對老蔣忠心，自己的本事還是有的。


　　在一期學(xué)生筆試完后，還有口試，李恪也在這期間認識了張申府這個人，幸好他聽說過這個人。這個人可是牛人，周總理和朱老總的入黨介紹人，曾經(jīng)當(dāng)過毛主席的頂頭上司，還是中共的創(chuàng)建者之一，加上本身也是軍校政治部副主任，算是中共目前在軍校里職位最高的（周總理在法國沒回來，而且路費還是這位籌的）。不過這人前世在大革命失敗后因為跟當(dāng)時中共領(lǐng)導(dǎo)政見不和，憤而退黨，后面在解放前夕發(fā)表過一篇不合時宜的文章，不然建國后穩(wěn)妥妥是個元勛，不至于后面被官方封殺多年。


　　這些還都是李恪以前無意中看資料才知道的，不過對于這些事他可沒興趣去摻和，他現(xiàn)在的身份根本不合適。


　　在閱卷期間，李恪也陸陸續(xù)續(xù)聽說前世一些名人的情況，比如說被幾個主考官看好的蔣先云，‘哭進黃埔’的胡宗南、黃埔學(xué)生中升職最快的李之龍（前世26年晉升為海軍中將）等等。至于王鼎元二人，也算是小有名氣，因為他的熏陶，這兩人的文章雖說沒有蔣先云那么好，但也是可圈可點，當(dāng)然這中間還夾雜了不少李恪的觀點。


　　這邊學(xué)生的成績就快出來之際，那邊鄧演達和張靜江終于勸動了老蔣，老蔣還跟歷史一樣，在4月21號終于從浙江老家來到了廣州，開始他黃埔軍校校長的輝煌人生之路。


　　老蔣回來，李恪自然得去拜碼頭，當(dāng)然，是以拜訪張靜江的名義去的。


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