第522章  兩院一堂

        嚴(yán)復(fù)的短暫任期里，對北大第一次進(jìn)行了機構(gòu)上的精簡，裁撤掉了大量前清官僚式職務(wù)，比如提調(diào)之類。

        然后他又把不少科目進(jìn)行合并，尤其是把傳統(tǒng)的經(jīng)學(xué)合并到文科中，統(tǒng)稱國學(xué)科。

        在后人看來這沒什么大不了的，但這項操作能夠看作脫離封建時代學(xué)院體制、邁向現(xiàn)代大學(xué)的第一步。

        畢竟封建王朝時期，經(jīng)學(xué)的地位絕對位于第一等。

        即便嚴(yán)復(fù)以及此后的兩三任北大校長比不上蔡元培對北大的貢獻(xiàn)那么大，他們也都未曾拖北大后腿，——沒有帶來跳躍式發(fā)展，至少也是穩(wěn)步前進(jìn)。

        經(jīng)過嚴(yán)復(fù)的改革，整體上看目前的北大還是全國科目最多的大學(xué)，文、法、商、農(nóng)、理、工一應(yīng)俱全。

        他的目標(biāo)是讓北大成為全國大學(xué)之祖庭，持全國教育牛耳。

        但實話說，現(xiàn)在的北大撐不起這么多科目，維持各科運轉(zhuǎn)所需的經(jīng)費也很高。

        單單各科外國教師的薪水就是一個大頭，按照合同，就算學(xué)校停課、學(xué)生運動，這些人的薪水也必須照常、及時發(fā)放。

        辛亥革命停的大半年課，外國教師的薪水可一分沒少。

        李諭說：“我在校園里看了一圈，學(xué)生似乎沒有以前多。”

        嚴(yán)復(fù)說：“改朝換代，國體巨變，少說有一半學(xué)生不再來上課。”

        前清的遺老遺少們自然不會再來改名后的京師大學(xué)堂念書，李諭早已猜到：“該來的總會來，不該來的沒必要強求。”

        “正好給招生留下了很大空間，”嚴(yán)復(fù)同樣輕松道，“另外，現(xiàn)在清華學(xué)堂沒開學(xué)，你在我這兒多少代一段時間課，這個面子必須給！”

        李諭笑道：“不敢不給。”

        清華學(xué)堂早年間其實由于管理過于嚴(yán)格，而且地方偏遠(yuǎn)，所以一直不怎么知名。

        辛亥革命后，清華學(xué)校恢復(fù)開學(xué)比較晚，因為美國使館方面要等局勢穩(wěn)定，北洋政府把庚子賠款補上，他們才有錢給清華學(xué)校撥款。

        不過北洋政府現(xiàn)在同樣沒多少余糧，需要靠借款度日。

        嚴(yán)復(fù)又說：“理科教務(wù)長與幾名教授與你是老相識，他們知道你來，一定很高興。”

        李諭說：“我正好也想去理學(xué)院看看。”

        嚴(yán)復(fù)說：“需要老朽陪同嗎？”

        “不用了，”李諭站起身，“這所學(xué)校我熟得很。”

        李諭走出校長辦公室，剛走到理科樓前，就看到一個貴族學(xué)生坐著人力車停下，人力車似乎還是經(jīng)過改造的私家專用車。

        車上掛了六盞電燈，還有兩個鈴，一路“鐺鐺鐺”響著。

        車上的學(xué)生抹了很重的發(fā)蠟，油光锃亮，他從車上緩步走下來，對人力車夫說：“好生在這兒等著。”

        一看就是官二代學(xué)生，民初的幾年，北大這樣的學(xué)生一直存在。

        李諭隨即也上了臺階，不過理科樓的教授們不知為何并不在。

        李諭只好坐在了辦公室的一把椅子上等著，那名學(xué)生也沒有找到人，來到了辦公室中，看到李諭愣了愣，以為也是個學(xué)生，于是問道：“夏教授不在？”

        李諭道：“伱都看見了，除非他會隱身術(shù)。”

        “你這人說話有點意思。”學(xué)生道。

        “你是學(xué)生？”李諭問。

        “怎么，你不也是？”學(xué)生回道。

        李諭微微一笑，沒有答話。

        目前北京大學(xué)的學(xué)生年紀(jì)有一些比較大，像李諭這種三十歲剛出頭的，真的很容易被當(dāng)作學(xué)生，關(guān)鍵他也沒穿教師服。

        學(xué)生繼續(xù)問：“看著像新來的，規(guī)矩都不懂。”

        李諭疑惑道：“什么規(guī)矩？”

        學(xué)生說：“晚來的后生，見到學(xué)長至少不能先坐下。”

        “在下初來乍到，唐突了，”李諭笑著說，“我有個問題，聽說北京大學(xué)一年學(xué)雜費加生活開支需要180元，節(jié)省一點的話，120元夠不夠？”

        “原來是個外鄉(xiāng)人”學(xué)生鄙夷道，“你咋不去清華學(xué)校？那里都是各省學(xué)生，而且連學(xué)費都報銷。”

        李諭說：“大家伙都說北京大學(xué)是全國大學(xué)之祖庭嘛，我一直敬仰之，所以來了。”

        “這話聽著還算中聽，”學(xué)生說，“清華學(xué)校整得就像個軍營，在里面讀書一點快活都沒有。”

        李諭問：“學(xué)海為涯苦作舟，求學(xué)不就是要吃點苦嘛？”

        “你這想法很有問題！”學(xué)生哼了一聲，“求學(xué)是為了仕途，不然誰讀這些鳥書？就像那個清華學(xué)校，連進(jìn)出都要登記，根本不可能有私家人力車！更別提有閑情逸致時逛逛八大胡同。”

        李諭訝道：“八大胡同？那是學(xué)生去的地方？”

        “怎么不能去？”學(xué)生說，“你個外鄉(xiāng)人不懂了吧，兩院一堂是八大胡同最受歡迎的恩客。”

        “什么兩院一堂？”李諭問。

        學(xué)生說：“兩院是國會的參眾兩院，一堂就是北京大學(xué)——京師大學(xué)堂。”

        李諭深感無語，不過這就是清末民初的樣子。

        李諭又問道：“你是哪個系的？”

        “仕學(xué)館。”學(xué)生道。

        李諭說：“那么學(xué)長的家境定然優(yōu)越。”

        學(xué)生傲氣說：“大清王文韶大學(xué)士，是我伯父。”

        “失敬失敬，”李諭隨口說，心想，大清已經(jīng)沒了，然后又問，“那你怎么來了理科樓？”

        學(xué)生說：“旁聽點數(shù)學(xué)課。”

        “仕學(xué)館現(xiàn)在竟還有旁聽數(shù)學(xué)課的？”李諭說。

        “為什么不能有？”學(xué)生說，“其實我也不想聽，不過家父一定要我出國留學(xué)。而洋人的學(xué)堂里數(shù)學(xué)是必修課，只能來這兒加強加強。但在我看來，數(shù)學(xué)也不過如此，沒什么難的。”

        李諭說：“數(shù)學(xué)吃天賦，聽起來你似乎很在行？”

        學(xué)生說：“在行不在乎的說不上，但解幾道數(shù)學(xué)題輕輕松松。”

        “這么自信？”李諭說。

        “切！”學(xué)生指著一塊小黑板，“看見那道題了嗎，是此前數(shù)學(xué)大考的壓軸題，全校只有不超三人做出來，其中便有在下。”

        <div  class="contentadv">        李諭看了一眼，是一道幾何題，難度差不多相當(dāng)于高考數(shù)學(xué)倒數(shù)第二題的水平。

        “閣下如果能夠潛心做學(xué)問，說不定會有點建樹，”李諭說，“以仕學(xué)館較少的數(shù)學(xué)課時而言，做出這道題難能可貴。”

        學(xué)生卻說：“其實是我在一份報紙上看到，當(dāng)時帝師李諭公開題目，作為競賽初試。”

        李諭恍然，難怪這么熟悉。

        學(xué)生又說：“你哪，就不要看了，這種題目新學(xué)生是做不出來的。”

        李諭道：“那可不一定。”

        學(xué)生嘖了一聲：“不知天高地厚，學(xué)問沒你們鄉(xiāng)巴佬想得那么簡單，尤其是洋學(xué)問。”

        李諭說：“這道題就是我出的。”

        “我可以教你……什么？你出的？”學(xué)生驚道。

        正好這時北京大學(xué)理科教務(wù)長夏元瑮以及何育杰、馮祖荀兩名理科教員一同返回。

        何育杰一眼認(rèn)出了李諭：“院士先生！您怎么在這兒？”

        夏元瑮激動地上前與李諭握了握手：“我們還想去校長辦公室找你，結(jié)果校長說你剛好過來了，我們才匆匆返回。”

        那名學(xué)生睜大眼：“你，你真是帝師李諭？”

        李諭說：“如假包換。”

        夏元瑮則問：“這位同學(xué)，有什么事嗎？”

        學(xué)生支支吾吾道：“我……我沒事了，那個，啥時候聽課我再來！”

        他說完竟然就跑了。

        李諭看著學(xué)生離開的背影嘆了口氣，就算初期的北大也不缺人才，這種有才卻不愛學(xué)習(xí)的人太可惜了。

        但人各有志，以他的富家秉性，不可能沉下心做學(xué)問。

        夏元瑮坐下后說：“能見到一個活著的畫上的人，真是不容易。”

        夏元瑮的意思當(dāng)然是說學(xué)校里已經(jīng)掛上了李諭的畫像。

        李諭笑道：“照片而已。”

        夏元瑮，字浮筠，只有二十八歲，比李諭年紀(jì)還小。

        他的學(xué)歷很優(yōu)秀，在美國耶魯大學(xué)、伯克利學(xué)校都學(xué)習(xí)過物理學(xué)，還到柏林進(jìn)行了深造。

        目前理工科方面人才奇缺，不到三十歲就能當(dāng)國內(nèi)大學(xué)教授的情況一點都不稀奇。

        何育杰年紀(jì)也不大，便是北大物理學(xué)教授。

        夏元瑮說：“我在歐洲讀書時，有幸見過普朗克先生幾面，他對您的贊譽極高。”

        李諭訝道：“你見過普朗克先生？”

        夏元瑮說：“我聽過他的課程，普朗克教授上課非常認(rèn)真，講義齊全，我印象很深。”

        “普朗克確實是個好老師，”李諭說，然后又指著桌上的幾本德文雜志，“你在研究相對論？”

        夏元瑮說：“是的，當(dāng)時普朗克教授就說，您與阿爾伯特·愛因斯坦先生合作發(fā)表的相對論是一項物理學(xué)中空前絕后的新理論。我一聽有您參與，就迫不及待找來仔細(xì)研究。”

        李諭說：“眼光獨到，相對論是很有前景的一門學(xué)科。”

        如果沒有李諭的穿越，夏元瑮差不多便是中國最早深入研究并且翻譯相對論著作的學(xué)者。

        而且夏元瑮也是極少的同時見過普朗克與愛因斯坦本人的中國學(xué)者。

        夏元瑮說：“院士先生如此說，我定會繼續(xù)仔細(xì)鉆研。”

        何育杰說：“我們還想聽聽院士先生對新生的北京大學(xué)理科院有什么建議。”

        “沒錯！”夏元瑮說，“這是大事，還望院士先生不吝賜教。”

        李諭忙說：“賜教談不上，大家交流交流便是。理科是科學(xué)之基礎(chǔ)，看到它終于在北大中獨立出來，我的心情非常歡欣。”

        北大的第一批物理學(xué)本科畢業(yè)生就出自物理學(xué)本科畢業(yè)生與何育杰兩位教授。

        李諭接著說：“蔡部長說過，教育是一國之本，興國離不開教育。但他的意思里，其實想說義務(wù)教育是最重要的，不過義務(wù)教育的推廣需要巨大的投入以及自上而下政府的強力執(zhí)行，難度非常大。而高等教育則是錦上添花。我們在大學(xué)堂中，要給全國做個表率，最主要的是樹立全國人民的信心，即最難的學(xué)問中國人也是可以學(xué)通的。”

        何育杰說：“最難的，就是數(shù)理化生之學(xué)，全都離不開我們理科學(xué)院。”

        夏元瑮說：“擔(dān)子重了點，有挑戰(zhàn)才有意思，說不定用不了多久，咱們又能有人拿瑞典的諾貝爾獎。”

        李諭說：“理科的資金投入不算大，值得多花功夫。我從歐洲運回了大批實驗器材，不少都是卡文迪許實驗室以及最新的曼徹斯特大學(xué)實驗室同款，特意選出了一批捐給貴校。”

        何育杰高興道：“我在英國留學(xué)，跟著盧瑟福教授上課時，有幸進(jìn)過卡文迪許實驗室，要是咱們也有這樣優(yōu)良的實驗室，真是做夢都夢不到！”

        李諭說：“盧瑟福教授的很多試驗都可以在北大進(jìn)行復(fù)現(xiàn)，說不定你們慢慢會有新發(fā)現(xiàn)，屆時能發(fā)在《Science》與《natural》上。”

        何育杰說：“盧瑟福教授的許多實驗都需要特定的實驗裝置。”

        李諭說：“一點點來，哪怕只是改進(jìn)其實驗器材，也是值得研究的事。因為很多實驗器材本身就是現(xiàn)代物理學(xué)的高度結(jié)晶，比如蓋革計數(shù)器。”

        何育杰深受啟發(fā)：“多謝院士先生引導(dǎo)，與您說話，受益匪淺，我心中已有了未來一兩年的研究規(guī)劃雛形。”

        李諭說：“你在英國跟對了教授，照著盧瑟福先生的路子研究下去，絕對沒錯。”

        何育杰說：“我明白了。”

        等他搞上四五年試驗，有了基礎(chǔ)，李諭就可以幫著大大推力一把，看他能不能提前搞定質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)。

        這絕對是個諾獎級別的發(fā)現(xiàn)。

        歷史上盧瑟福1919年發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，但不知道為啥這么大的事，諾獎竟沒有頒獎。

        盧瑟福是有資格拿三塊諾獎的，但作為頂級物理學(xué)家的他只拿了一個“名不副實”的化學(xué)獎。

        1920年的諾貝爾物理學(xué)獎頒給了一個叫做紀(jì)堯姆的人，估計絕大部分人壓根沒有聽過，更不知道他干了啥。

        二十世紀(jì)上半葉的諾獎得主大都是威震四海的物理學(xué)界頂級大牛，這個紀(jì)堯姆研究的合金領(lǐng)域真心不咋出名（貌似是用在鐘表行業(yè)的一種鎳銅合金）。即便到了后世，想找他的論文和研究資料都很困難，——知名度真的太低。

        類似的情況在二十世紀(jì)上半葉的諾貝爾物理學(xué)獎中還有幾次，李諭感覺可以讓培養(yǎng)國人科學(xué)家補充這些位置。

        只這件事比自己搞科研難不少，不知道能做到什么程度。


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