在清河縣待了兩天，武植帶著眾人就回到了梁山，第一次上山的人看到平坦的路面，還有一個20米高的城墻，和城內(nèi)眾多的房屋也是吃驚不已，
  誰能想到，一個梁山賊寇竟然生生建立了一座城堡，這樣的情況下，就是朝廷出動十萬大軍都拿不下這里。
  而留在梁山的所有的頭領(lǐng)一起來到了金沙灘迎接武植，眾人齊射喊道
  “恭迎寨主回山！”
  說完之后大家一起哈哈大笑起來，氣氛相當?shù)暮谩ｋS后把新上山的幾人介紹給了眾人。
  隨著武植回到梁山，梁山也熱鬧了起來，因為武植本身就是梁山的支柱，加上又有人才加入梁山，所以大家非常高興。
  梁山回到梁山的第一件事就是去看了李青璇和潘金蓮，畢竟現(xiàn)在兩女可是有孕在身，武植直接回到了后院
  “兩位娘子，我回來了！”武植沖著兩女道。
  正在這時，兩個美麗的女子緩緩走來，而看走路的姿勢挺著一個微微隆起的肚子，手放在肚子上，笑容滿面的看著武植
  “相公，你回來了，我們想你，”
  說著兩女分別和武植抱了一下，而武植則抱著兩女的腰部，一起走進了屋里，聊起了家常。畫面特別溫馨。
  而來到了梁山的聞煥章則是在梁山上閑逛了起來，看到廣場上武松，孫安，唐斌等人練兵的日常，一個個士兵精神面貌非同一般，暗暗點頭。
  隨后又來到了梁山的后寨，看到了所有的梁山家屬，一排排房子整齊的排列著，很多的孩童正在自己的門前玩耍，而每家每戶的煙囪上冒著青煙，
  顯然已經(jīng)到了吃飯的時間，時常還能聽到百姓的歡聲笑語。
  聞煥章此時感嘆武植的能力，把山寨治理成這個世外桃源的模樣，真是不簡單的人，對武植的印象更深了。
  第二天一早，武植就起來鍛煉習武，想到此次下山的任務(wù)，來到了聞煥章的住處。
  “先生在梁山可待的習慣？”武植笑著道。
  “勞寨主掛心，某昨天睡的特別好.”聞煥章回應(yīng)道。
  “此次來找先生，主要就是給后山的孩子們找個啟蒙老師，不能讓孩子以后和我們一樣，大字不識一個，那就讓人笑話了。我本人雖然識字不多
  ，但是我知道識字的重要性，可以知禮儀，明是非，懂規(guī)矩。”
  “好，不愧是武寨主，能夠把梁山發(fā)展成如此之人，絕非尋常人，眼光和觀念令某佩服。”聞煥章躬身道。
  “這都是在下的愚見，這次請先生來，不僅是給孩子們上課，而是給所有的人上課，凡是不識字的都要學習，這樣以后才會自己明是非。”
  武植也對著聞煥章躬身道。
  “好，既然來到梁山，聞某就竭盡所學，能教書育人也是我之愿”聞煥章回答道。
  實際上聞煥章也對武植的話震驚到了，畢竟從小就有訓誡，女子無才便是德，而武植的話是開了歷史的先河，如果讓那些世家的夫子聽到這樣的言論，一定會集體討伐武植。
  但是聞煥章對于武植卻是佩服不已，畢竟不是誰都有這樣的眼光的。
  “聞先生，因為現(xiàn)在小孩子特別多，小孩子的理解能力不能和成年人比較，必須循序漸進才能達到育人的效果，
  所以我連夜寫下了一本《三字經(jīng)》，用于孩子的啟蒙，您看怎么樣？”武植緩緩道來。
  人之初，性本善。性相近，習相遠。
  茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
  昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。
  竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。
  養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。
  子不學，非所宜。幼不學，老何為。
  玉不琢，不成器。人不學，不知義。
  為人子，方少時。親師友，習禮儀。
  ..................
  后面沒有全寫出來，太多了
  武植把三字經(jīng)改了一下，把宋朝后面的朝代都去掉了，畢竟傳出去對自己不利，現(xiàn)有的完全足夠教孩子們學習了。
  “武寨主，這個《三字經(jīng)》是你寫的？”聞煥章聽到武植所說的三字經(jīng)，震驚的合不攏嘴，因為這本書堪稱孩子的啟蒙書，足以流芳百世了，
  “算是吧，我也就是會一點點”  武植臉不紅氣不喘的拿自己前世的三字經(jīng)盜用，畢竟只有自己知道是盜版的。


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