第5章 報酬
此時書也不是能隨便出的,要先去官府報備,拿到批號,才能開始印刷,否則官府是可以查封書鋪的。
書鋪跟作者的利益分配也有兩種模式,一種是買斷,一種是分成。
宋云棠對自己的教輔書很有自信,也不覺得掌柜敢坑他一個前途無量的小三元,背靠白鹿書院的秀才就是這么豪橫,所以選了分成。
掌柜給了他百分之十的高價。
只有后續的質量還能達到這個水準。
等宋秀才離開,周掌柜立刻對伙計道,
“以后宋秀才若再送來抄的書,記得單獨存放,貼一個連中小三元的簽子,以他之名望,怕是很快就能賣出去!
伙計恍然大悟。
他當初只想到這位是前途無量的秀才,卻沒想到秀才的名氣還能這么用。
難怪他只是伙計,掌柜卻是掌柜呢。
宋云棠懷揣著一兩銀子與七百文的銅板,自覺手中有錢心中不慌,很鎮定的去了秀云樓。
二娘將籃子里繡的巾子、手帕之類遞了過去。
都是用棉布繡的,雖然繡樣普通,只是簡單的花兒草兒,但難得的居然栩栩如生,一點都不死板,顏色搭配看得人也很舒服,宋云棠心中一動:他這祖母手藝不錯,審美也不錯。
本以為只是十字繡的水準,但現在看來,大家名作不敢奢望,但也是個中等水準。
他腦海中瞬間浮現出自己曾經看過的一些紋樣。
不由得笑了笑。
巧了,他在古代用得上的技能除了教書育人以及為了做視頻所查的資料,就是寫毛筆字和畫畫了。
畫畫和寫字一樣,都很鍛煉耐性,也不需要太大動作。
他東西方都有精研過。
不過原主并不會畫畫——這是一個很耗錢的技能,古代顏料可是很貴的。
這一籃子的繡品才賣了七百三十文,一條巾子大概二十文,倒是手帕要貴一些,能賣到四五十文,其實手帕更小些,但手帕的繡樣明顯更精致,用的線顏色飽滿濃郁,一反他印象中古代染色技術不發達的印象。
這種手帕鎮上的人都不一定舍得用。
就在二娘收了錢準備離開的時候,宋云棠忽然出聲了,
“你們這絹怎么賣?”
“這一匹絹要十兩銀子。”女伙計詫異的看了他一眼,回答道,“你若要一尺的話,兩百六十文便可!
宋云棠在心里換算了下,記得一匹絹是四十尺,單賣應該是二百五十文一尺,拆出來高一些也能理解,不過多了十文是不是太貴了?
二娘雖然不知大哥為什么要買絹,但還是積極地幫著講價。
這個時候的她全然沒有面對長輩們的內斂。
最終講到了二百五十五文。
宋云棠買下了一尺絹,拿到手的時候有些咂舌,這也太少了點。
走出秀云樓的時候,他拿出三個銅板遞給二娘,
“二娘很厲害,幫大哥省下五文,這三文是獎勵給你的!
二娘驚訝的張大了嘴巴,吶吶的道
“就只是講講價而已。”
“這也是二娘憑本事講下來的,若無二娘幫忙,我就要多給出五文了,這三文是二娘應得的!
宋云棠笑瞇瞇道。
既然以后要忽悠二娘他們幫自己干活,那自然要給報酬。
二娘最終還是把三枚銅板接了過去,小心的放到了自己腰間的口袋里。
嘴角一直上揚著,顯然很開心。
此時離回去的時間尚早,宋云棠讓二娘和陸小禾先回牛車那里,自己買了禮物,去了陳夫子家。
原主五歲跟著村里的童生讀書,六歲就來縣城拜入了陳夫子的私塾。
連宋云棠這個名字都是他給取得。
本來宋云棠要叫宋云墨的。
因為宋木匠要像給兒子們用自己心愛的工具鋸子、刨子、尺子之類取名一樣給大孫子取,輪到宋云棠他就想到了墨斗。
但最終沒有說出口。
上林村的規矩就是孩子要三歲才能取大名,一般三歲后孩子就立住了,輕易不會早夭,此前只能用小名壓著。
三歲的原主已經表現出聰慧的特質了。
宋木匠就生了野心,要把大孫子送去讀書,讀書人自然該叫讀書名。
于是就求到了陳夫子面前,陳夫子翻開旁邊的論語,念了一句,“棠棣之華,偏其反而,豈不爾思,室斯遠而。”孔子曰:“未之思也,夫何遠之有?”
便說,“就叫宋云棠吧。”
后來原主才知道,陳夫子是見縣中大戶人家兄弟鬩墻,心有所感,又見宋家舉家之力供養原主,想到一些往事,擔憂他發達之后就看不起父母兄弟了,便以棠棣之華為名告誡他,讓他不可忘本。
把原主氣得夠嗆,對陳夫子就有些芥蒂,在考上秀才后就與之疏遠了。
宋云棠敲了陳夫子的家門。
看門的老者見到他很高興,“是宋秀才啊,快請進來,我們家老爺一直很惦記你!
宋云棠面上鎮定,心中卻有些忐忑。
讀書人講究尊師重道,原主當然不會明面上和陳夫子翻臉,只是進了白鹿書院就很少回家,自然也很少來陳夫子家了。
便是巧合遇到也是一派恭謹之態。
甚至還會交代家里人逢年過節送上節禮,就為了不留話柄。
宋家人不知道內幕,但陳夫子怕是有所察覺。
宋云棠坐了好一會兒冷板凳,才見一個穿著長衫的清瘦老者板著臉穩步走來,
“你今日來此,可是有事?”
宋云棠就當沒看到他的冷臉,先行了個大禮,才道,
“之前是學生鉆了牛角尖,誤解了夫子的拳拳心意,望夫子海涵。”
陳夫子冷哼了一聲。
“有事說事,無事就走,我可沒時間聽你歪歪唧唧!
宋云棠只好道,
“學生前些時日不慎落水,高燒不退了好多天,雖已好轉卻虧了身體,得好好養著,思及家中一貧如洗,便決定學夫子在村中開個私塾,補貼家用。”
“只是我上林村都是頑童,并不如師兄弟們聰明靈慧,我就自己琢磨著怎么講得簡單些,好讓他們盡快聽懂,這是我做的教案,想向夫子討教!
說完,他雙手捧著那兩頁紙,恭恭敬敬的送到了陳夫子面前。
許久之后,陳夫子才嗤笑一聲道,
“也罷,我就替你看看,也免得你誤人子弟!
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