第545章 迫擊炮的設想
至于最后轉輪速射炮,此物的優缺點都十分明顯,其外形相當于放大了好幾倍的霰彈槍,并且發射的也是霰彈,射程方面則與傳統碗口炮大同小異,可以裝在炮架上快速機動,兩個人也能抬走,基本就代替了以往的碗口炮和虎蹲炮。
其優點嘛不用多說,彈巢里可以一次性裝填五發粗壯的紙殼霰彈,防守戰中威力十足,況且換彈巢的時間也很短,大大縮減了火力間隙,可以說,只要給城頭上安上幾十門這玩意,敵軍想要靠攀爬戰術破城基本是不可能的。
而缺點就是對炮管質量要求很高,必須得是一體膛鉆的炮管才行,故而造價很高,一旦質量不過關就容易出現炸膛,不過這個缺點軍部倒是能接受,此物可安在戰船之上防止敵軍跳幫作戰,亦能裝備給步軍,用以對付近距離的密集敵群。
這第一批轉輪火器僅生產了數百支,速射炮只有二十來門,越王徐晉給遼東和南洋各撥了一些過去,并令佛山兵工廠多造一些出來。
火器研究一直是大夏國的極為重視的項目,自打“土火帽”這個東西出現之后,使得原本那些不可能的武器變為了可能。
就比如傳說中的“迫擊炮”,這玩意可是物美價廉的代表,臼炮和飛雷炮的完美替代品。
飛雷炮那東西雖然威力沒的說,在夏軍以往的攻城戰中立下了汗馬功勞,甚至在大規模野戰中亦有一定的作用,但此物不像炮車可以移動,使用時要將下半截埋在土里,提前計算好落點,只能打擊固定區域的目標,若臨時挖出來再調整計算彈道卻不現實。
徐晉早就對迫擊炮這種神物垂涎三尺了,此炮的原理非常簡單,而且膛壓很低對炮管幾乎沒太大要求,所有的科技含量都集中在那枚炮彈上。
他尋思著,迫擊炮的炮管完全可以用鑄造工藝.或是像火銃一樣鍛打而成,頂多加上幾根鐵箍便是,這些技術都很成熟因此成本相當低,包括炮彈本身,都可以像手榴彈一樣用鑄鐵制作。
土火帽完全可以充當發射引信和碰撞引信,可以在炮彈的尾部和前方分別安裝一個激發的火帽,當炮彈從炮管中滑下時,尾部的火帽與炮管底部的撞針碰撞,便能點燃尾翼的推進火藥,而飛出去之后,炮彈前頭的火帽撞在地上,或是其他的堅硬之處,亦能激發負責爆炸的黑火藥,鑄鐵外殼頓時便會被炸碎。
徐晉琢磨了一陣,認為這種迫擊炮在原理上應該是行得通的,技術層面上也不存在太大問題,科研司的大匠們之所以沒有想到,不過沒有見識過而已,缺乏這個思路。
于是,他便將負責火器研發的大匠召來,把自己的想法給他們細細講述了一遍,大伙聽得很認真,接著露出了極其佩服的表情。
“大王,恕我之言,您不來科研司搗鼓火器實在是暴殄天物啊。”
炮匠出身的杭天白聽罷嘖嘖稱奇,不由感慨道:“你若是來了,可就沒我們什么事了。”
伽利略和笛卡爾的漢語已經非常好了,自然聽得到這些話,于是兩人也露出了贊同的表情,不過這時,鐵匠出身的王立柱卻笑道:
“此言謬矣,大王要是來科研司搗鼓這些東西,那咱們大夏誰來治理?”
徐晉平日與科研司的大匠們相處的極好,雙方身份雖然有尊卑之分,但偶爾也會開開玩笑,大夏的環境較為寬松,眾人對他這個總能提出奇思妙想的大王都很敬佩。
“說正事吧,這炮有沒有搞頭?”
“我認為很可行,完全可以試一試。”杭天白稍加思索后給出了自己的判斷,言稱回去之后便立刻畫圖紙,由王大匠先將炮管敲出來,后者聽罷連連點頭,表示這只是小事一樁。
伽利略皺了皺眉,用西南話濃重的漢語說道,如果要讓這炮彈的爆炸引信準確落地,那么就得對彈體形狀做出一些改變,傳統的圓形炮彈恐怕行不通,而徐晉聽完對方的話后則露出贊同的目光,接著將自己心中的迫擊炮彈形狀對大伙描述了一遍,包括錐形彈頭和尾翼結構。
伽利略在歐洲當過炮兵,對彈藥有很深的研究,亦懂一些基本的空氣動力學,故而聽完了徐晉的描述后他眼前一亮,表示自己會負責設計好炮彈。
“那么,表尺及測試工作便交給你了,笛卡爾先生。”徐晉爽朗一笑,接著將目光投向那位大波浪歐洲青年,后者則優雅的鞠了個躬:
“悉聽尊便。”
吩咐完這樁事后,徐晉又順便詢問蒸汽機的研發工作進展如何,此小組的負責人杭天白表示,如今的蒸汽機已經是第三代產品了,同樣的機形,馬力已經比起初代機提升了近四倍,而且無故障運行時間大大增加,生產工藝方面也逐漸在向標準化靠攏。
蒸汽機的升級速度如此之快,主要得益于大夏國在材料方面提升,例如,如今鐵廠內已能批量生產混有錳礦粉的錳鋼,這使得鏜床刀頭的耐用性和效率大大提高,另外,官方的鐵廠還時常用鐵和各種稀有礦粉混合進行測試機械性能,意圖研制出更多有用的合金。
另外,科研司所謂大夏國的核心單位,官方一直朝這里傾注了大量的資源,人力物力應有盡有,但凡有優秀的匠人,皆會被吸納進去,此處可以心無旁騖的研究各種事物,在這種集中力量辦大事的戰略下,才能屢屢誕生成果。
不過徐晉很清楚,光有人才還不夠,必須要有系統化的培訓和傳承,如此才能為大夏源源不斷的后備人才,這可是能否在未來實現工業化的基石之一,故而,他早就讓教諭司聯合科研司,一同將現有的物理.化學.算術及冶煉和機械加工等先進知識進行匯總整編,弄出一整套書籍來。
這些珍貴的書籍將會作為各個技工學院的教材,用以為大夏源源不斷的培養工業人才。
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