蘇嫻想不出要完善的地方，陸梟這才開口：“我太太好像并沒太大的意見，那就按照我們之前溝通的來�！�

        詹妮點點頭，倒是沒說什么，而后就低聲和陸梟在溝通最后的細節(jié)，蘇嫻就在一旁聽著，到現(xiàn)在蘇嫻都覺得恍惚的多。

        只是在這樣的恍惚里，蘇嫻感覺的到陸梟對自己的重視，那是一種甜蜜的感覺涌上心頭，完全不自知，蘇嫻眉眼里的笑意也變得越來越明顯起來。

        一直到陸梟和詹妮溝通完，兩人才起身離開。

        蘇嫻挽著陸梟的手走出去的時候，蘇嫻仰頭看著陸梟：“你什么時候準(zhǔn)備的這些？我怎么不知道？”

        “在陸沉的事情之前，其實就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備了，只是因為陸沉的事情，導(dǎo)致這件事一直在拖延，現(xiàn)在處理好了，自然就要提上日程，加上婚紗都是純手工的，時間上就需要比較長，但是可以趕十月底，江城天氣最好的時候，這期間，我們要做的事情還很多�！标憲n笑著解釋。

        他的眉眼不帶任何不耐煩的情緒，把自己的安排說的明明白白，蘇嫻就只是在聽著，眉眼彎彎。

        “我問過周深，也找了最好的攝影團隊，婚禮上的細節(jié)，你有想要的，也可以隨時說，團隊那邊，景行在篩選，我也讓景行發(fā)給你�！标憲n很快繼續(xù)說著。

        蘇嫻哦了聲：“那是不是只要是我想要的，你都會無條件給我的？”

        “是，你想要的，我都會給你準(zhǔn)備好。”陸梟說的直接，但是看著蘇嫻的眼神卻又深情無比。

        明明想再逗陸梟，但是卻在陸梟這樣的眼神里，蘇嫻說不出任何玩笑的成分，最終就只能這么一本正經(jīng)的站著。

        偶爾的低頭又好似透著蘇嫻的羞\/澀，還有對陸梟滿滿的情義，對蘇嫻而言，從開始到現(xiàn)在，好似這一段時間，才是讓自己記憶深刻的甜蜜，沒有任何負擔(dān)，沒有陰謀，也沒有任何的意外，風(fēng)平浪靜。

        只是這樣的風(fēng)平浪靜偶爾又讓蘇嫻覺得膽戰(zhàn)心驚，說不出為什么，就好似這樣的風(fēng)平浪靜預(yù)示著暴風(fēng)雨，通常在風(fēng)暴雨來臨之前，都是如此。

        但是蘇嫻很快覺得自己想都了，她沒說什么，一本正經(jīng)的站好，仍舊是安心的牽著陸梟的手，兩人一起回家。#@$&

        ……

        轉(zhuǎn)眼，蘇嫻進入學(xué)校當(dāng)老師也已經(jīng)半個月的光景了，漸漸，蘇嫻發(fā)現(xiàn)了不對勁的地方，自己好像太好說話了，以至于學(xué)生纏著自己的時間太多。

        在教學(xué)上，蘇嫻并沒經(jīng)驗，導(dǎo)致這樣一來，蘇嫻變得疲憊無比，大部分的時間都在回郵件，蘇嫻并不傻，她發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生，總是在特意把問題分散成無數(shù)個，總而言之就是用郵件和自己聊天，在郵件中還能夾雜很多的私人問題。

        比如蘇嫻是不是有男朋友，蘇嫻喜歡吃什么，喜歡什么顏色，都是她的個人隱私問題。

        說真的，蘇嫻并不喜歡這種感覺，加上時間久了，蘇嫻的睡眠不足，就會導(dǎo)致蘇嫻的脾氣有些差勁。%&(&

        陸梟也已經(jīng)注意到了，他走到了蘇嫻的面前，想也不想的就直接關(guān)閉了蘇嫻的電腦，蘇嫻抬頭看著陸梟，捏了捏有些泛疼的腦門：“我還沒回復(fù)好呢�！�

        “沒有老師像你這樣，下課了還在陪\/聊，學(xué)生有任何問題，要在上課期間處理好，郵件只是來回復(fù)作業(yè)而不是來回答所有的問題，不然的話，十個你也不夠用�！标憲n說的直接，“這些事，當(dāng)年你的導(dǎo)師都沒告訴你�！�

        “我就只是……”蘇嫻忽然被陸梟懟的說不出話，而后蘇嫻就這么被動的看著陸梟。

        “沒有只是，現(xiàn)在休息，以后課后不準(zhǔn)回答這些問題，你也沒這個責(zé)任和義務(wù)。”陸梟淡淡開口，說的霸道而直接。

        蘇嫻被陸梟說的無言以對，最終蘇嫻是被陸梟哄著睡著了，而陸梟的話，讓蘇嫻也陷入了思考，所以在第二天回到學(xué)校的時候，蘇嫻很義正嚴(yán)詞的提出了這個問題。

        班上的學(xué)生在蘇嫻開口后，倒是變得安靜了下來，不再這么一個勁的試探蘇嫻，而隨著蘇嫻教學(xué)的時間延長，也逐漸摸清了規(guī)律，掌握了很多的技巧，倒是漸漸駕輕就熟起來。

        “蘇老師，我能請教您一個問題嗎？”一個斯文又溫潤的男生在下課后攔住蘇嫻。

        蘇嫻挑眉：“你說，但是若是太復(fù)雜的問題，下節(jié)課我們再來解答�！�

        蘇嫻倒是記得這個學(xué)生，叫楊昊，看起來就是一個很舒服的孩子，很干凈，但是蘇嫻又說不上來為什么，對楊昊的感覺就不好不壞，因為楊昊的眼神看著自己的時候太執(zhí)著了，執(zhí)著的讓蘇嫻覺得有些奇怪。

        而蘇嫻是過來人，看的出這樣的執(zhí)著里意味著什么，那是代表著楊昊喜歡自己。

        蘇嫻不好評價一個人喜歡不喜歡是否錯誤，但是最起碼蘇嫻很清楚的知道，自己對學(xué)生并沒興趣。

        只是在表面，蘇嫻并沒戳穿這一切，安靜的等著楊昊開口，楊昊問的問題確確實實都是很尖銳的和編劇有關(guān)系的問題，蘇嫻課上的重點楊昊都聽進去了，還能舉一反三。

        論學(xué)業(yè)，楊昊是一個好學(xué)生，所以在這點上，蘇嫻對事不對人，是不會拒絕楊昊。

        很快，蘇嫻回答完楊昊所有的問題，她才笑著開口：“好了，今天的問題到此為止，我們下次再說�！�

        蘇嫻禮貌的拒絕了楊昊接下來的交談，沖著他頷首示意，而后蘇嫻就要轉(zhuǎn)身離開，但是楊昊并沒放蘇嫻離開的意思，他的耳根子有些紅：“蘇老師，我喜歡你，你的年紀(jì)并沒大我們幾歲，我想問你可以不可以……”

        剩下的話，楊昊都沒來得及說完，就已經(jīng)被蘇嫻打斷了：“很謝謝你的喜歡，但是我結(jié)婚了�！�

        蘇嫻說的明白，看著楊昊的眼神也認真無比，蘇嫻從來就不是一個會給人念想的人，在這樣的情況下，蘇嫻拒絕的比誰都徹底。


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