也就是低頭抬頭眨眼間，時間在我們指縫間偷偷溜走，分班考試悄然而至

        叮鈴鈴，預備聲打響。監考老師一個個手捧一摞卷子，騰出另只手來揮舞著，催促著考生進場。

        早在此時，顧景和早已落座。

        毫無疑問，坐在了一班的01號位。

        清晨的微光灑入班中，格外偏坦地多勻少年了一分。他用骨節分明的手指依序地敲著桌面。身邊的喧鬧似與其劃清界限。

        與此同時，程亦安踏著鈴聲進入了24班。緩緩入座，長吐一口氣，而后隨手塞了塊口香糖在嘴中咀嚼。

        只見少女拍了拍自己的臉，在發下的稿紙上寫下“靜心”二字

        不一會，試卷像白浪撲襲到大家桌上。

        程亦安在發下語文卷的同時，迅速瀏覽了一遍題目，而后在下令后迅速在每道題前面寫上所需時間。

        考試答題。筆尖與光滑的紙面摩擦發出的聲音，手掌中的汗液，和同學小聲地讀題聲讓氣氛日益緊張。

        24班作為最后一個考場，在開考不到一小時，便有人已經把卷子一鋪，蜷曲雙臂，將頭埋入其中。

        起初，老師會叫醒他。但隨著躺下的人愈加多，他也不再管。

        到了數學考試，睡覺的情況更加嚴重。巡考老師途徑24班，在窗外放眼看去，只見考生像枯草般彎折在桌上，唯有少部分仍直挺腰板堅持著。

        看到此景，他背著手，長嘆一聲，而后重重地搖搖頭，腆著啤酒肚，向其他班尋去。

        當他巡視到一班門口時，看到學生們齊刷刷地寫著題，與24班形成強烈反差。看到學生的認真投入，他不禁笑了起來，露出前排幾顆牙，身上的肉也因笑的動作而抖動。

        他暗自留意坐在最角上的少年。筆觸流暢，沒有停歇。而短短一個小時多，所空的題目已經不多。看到此景，他的笑容更甚。當班內監考老師看到窗外笑著的主任，他先是一愣，而后對著主任點頭示意

        考試就這樣進行著，第二天上午考的是文綜，程亦安按照前世的記憶，將會寫的寫上，把不會的也蒙了個大概。

        然而下午的理綜確讓人頭大，一道道陌生的題排在程亦面前，就像一群螞蟻在桌面上爬動。與其說是考試，對其來說就像被捆在燒烤架上被烤，周圍人的喧鬧就像孜然加深了這種煎熬感。

        她靠所剩不多的記憶，努力在眾多記憶中尋找在犄角旮旯中存放的不多理科題目。她咬咬牙，拿著筆在稿紙上一遍又一遍地進行著。

        “只要保證簡單題不錯”她心想著。

        三天很快過去，當考完最后一科英語時，程亦安攤在桌面上，過了好一會，她才緩緩立起身，垂首將文具順意攬入筆盒中，卷起試卷，向外走去。

        而此時，突然耳畔傳來磁性的聲音。

        “

        警告！攻略對象受到危險！請立刻采取措施！”系統發出一聲聲警告聲。

        聽罷，本因考試透支的身體又瞬間挺立起來。程亦安，咬了咬牙發出咯吱聲，雙手攥成拳狀，瞳孔中的火焰似要蔓出。

        “在哪，走！”


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