第620章

“好的老師，您寫的規(guī)劃，我可挑不出什么問題。”

“對(duì)了，您這本書上所說的，我們腳下的大地是圓的，是真的嗎？”

周立山放下手中的書，一副不解的樣子。

他剛剛看的，正是蕭奕編寫的初級(jí)教育教材，自然的第一卷。

蕭奕笑了。

“立山，戈壁灘的西北，是一片沙漠，你去過那里嗎？”

周立山搖了搖頭。

“過一段時(shí)間我們可能要走一趟，等到了那里，我會(huì)告訴你原因的。”

“自然，不是我告訴你們什么就是什么，而是要用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用鼻子聞，用嘴巴嘗。”

“這世界上，有太多被我們忽略的東西，有太多我們下意識(shí)覺得本該如此的東西。”

“可就是這些被我們忽略的，‘本該如此’的，里面蘊(yùn)含的知識(shí)，卻能徹底顛覆我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。”

“這本書要教會(huì)你們的，不是上面的那些文字，也不是那些文字中的知識(shí)，而是要教會(huì)你們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)我們所處的世界。”

蕭奕并沒有直接解答周立山的問題。

自然的課本中也沒有舉那個(gè)帆船消失在海平面的例子來說明地球是圓的。

畢竟這里是西北，這里的人，基本不知道什么是海。

這樣的例子，脫離了實(shí)際，只會(huì)起到反作用。

過一段時(shí)間要去沙漠，一望無際的沙海，同樣能說明地球?yàn)槭裁词菆A的。

相比于傳說中的海，沙漠對(duì)于西北人來說，是更真實(shí)，更有實(shí)感的東西。

“立山，這些課本你好好看看，到時(shí)候你和思玉都去教課。”

“語文你負(fù)責(zé)，思玉負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)，我教自然。”

“試點(diǎn)的時(shí)候，就我們?nèi)齻�(gè)。”

“我們的第一批學(xué)生，將是我們正式教育普及后的第一批老師。”

蕭奕說著再房間里看了看。

“思玉呢？”

“不是給他說了來我書房嗎？”

管事推門進(jìn)來。

“殿下，那邊說馬上來，不知道是因?yàn)槭裁词碌⒄`了。”

蕭奕有些失笑。

“算了。”

“思玉他一旦認(rèn)真起來，什么都忘了。”

“他之前剛剛忙完炮兵密位表，現(xiàn)在又去冶金局那邊，幫那邊的人計(jì)算各種化學(xué)藥劑的用量。”

“等他那邊出了成果，冶金局化工分部的產(chǎn)品純度要提升一大截。”

“立山，你有空了把剛剛我說的告訴他就好。”

蕭奕倒不是不怪罪張思玉什么。

張思玉本就是這個(gè)性格，很可能是想起什么了，這會(huì)又埋頭在計(jì)算中了。


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