“我？指點(diǎn)？”

    聽到李慕玄的話，洞山頓時(shí)有些摸不著頭腦。

    他剛才確實(shí)是想指點(diǎn)來著，但這不還沒開口么，這孩子咋就直接謝上了？

    而且，要是自己沒聽錯(cuò)的話。

    好像后面還有一句。

    說他已經(jīng)知道如何錘煉性命了。

    他知道了個(gè)啥？

    這一刻，洞山看向李慕玄的目光中充滿了疑惑和不解。

    而對(duì)于洞山的心理活動(dòng)，李慕玄并不知道，開口說出自己剛才的心得。

    “先生，遁光這門法術(shù)，體表的光只是表象，重點(diǎn)在于利用元炁，構(gòu)建出一種長(zhǎng)時(shí)間本心清靜，煉化體內(nèi)元精的狀態(tài)。”

    “對(duì)這種狀態(tài)越熟練，性命越強(qiáng)，遁光的防御也就越強(qiáng)。”

    “晚輩說的可對(duì)？”

    話音落下，洞山瞬間呆立在原地，一時(shí)竟不知該說些什么。

    他知道李慕玄天賦出眾，一點(diǎn)就通，但卻沒想到能通到這種地步，隨便扔給他一本秘籍，他不僅練成了，甚至還舉一反三，悟到了如何錘煉性命。

    好家伙。

    自己這老師當(dāng)?shù)暮沃故鞘⌒摹?br />
    簡(jiǎn)直有沒有都一樣。

    洞山甚至懷疑，李慕玄要是有一本道門百科全書，他都能自學(xué)成才！

    而此時(shí)，李慕玄并不知道洞山心中所想，但見對(duì)方面無(wú)表情，沒有開口反駁，便當(dāng)對(duì)方是默認(rèn)了自己的說法。

    隨后，他直接行禮拜謝。

    “晚輩能悟到這么多，全靠您老先前的叮囑，讓我不要著急練。”

    “否則就憑我一個(gè)人瞎琢磨，絕對(duì)想不到這些。”

    李慕玄真心誠(chéng)意道。

    “啊？是么.”

    聽到這話，洞山方才回過神來，眼中不自覺閃過一絲尷尬。

    尤其是在看到李慕玄的這副真誠(chéng)模樣，不由想起自己剛才想看這孩子樂子的心思，頓時(shí)老臉一紅，感到慚愧。

    但事到如今。

    他總不能把事挑明，說之前那句叮囑就隨口一說，真沒想那么多吧？

    要真這樣。

    自己這老師沒臉再當(dāng)下去不說。

    萬(wàn)一讓李慕玄這孩子發(fā)現(xiàn)自己的天賦竟然恐怖如斯。

    那該咋辦？

    想到這。

    洞山不禁有些心虛道。

    “你能從中悟到怎么錘煉性命我很欣慰，但要記得勤加練習(xí).”

    “請(qǐng)先生放心，晚輩知道您的意思，修行之道貴在恒心，晚輩一定不會(huì)懈怠。”此刻，李慕玄的語(yǔ)氣格外認(rèn)真。

    眼見對(duì)方都已經(jīng)學(xué)會(huì)搶答，洞山此時(shí)更加的心虛。

    要說他沒教什么。

    那是假的。

    但他教給李慕玄的都是些常識(shí)和大道理，并不足以受到對(duì)方這份禮待。

    至少在他自己看來，李慕玄能有今天的成就，跟自己不能說毫無(wú)關(guān)系，只能說有關(guān)系，但不多，就一點(diǎn)點(diǎn)。

    不過如今他也只能硬著頭皮應(yīng)付。

    “嗯，這我就放心了。”

    “你快去修煉吧。”

    洞山擺了擺手，露出一副和善的笑意，實(shí)則想快點(diǎn)逃離此地。

    也就在這一刻，他突然意識(shí)到學(xué)生的天賦太過妖孽，似乎也不是什么好事，容易顯得當(dāng)老師的沒存在感，且沒用。

    “好。”

    李慕玄點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并沒有轉(zhuǎn)身離開，而是提出了一個(gè)小請(qǐng)求。

    “先生，有件事我想要拜托您。”

    “什么事？”

    洞山感到有些好奇。

    在他眼里，李慕玄一直是個(gè)極有分寸，輕易不會(huì)麻煩別人的孩子。

    而能讓他主動(dòng)開口拜托自己，說明這件事并不一般，至少以李慕玄現(xiàn)在的能力還做不到，否則絕不會(huì)來找自己。

    “是這樣的。”

    李慕玄說道：“晚輩想要了解一些關(guān)于人體陰陽(yáng)五行的醫(yī)理。”

    “不知先生有沒有這方面的書？”

    雖然已經(jīng)知道這個(gè)世界錘煉性命的方法，和前世一樣都是煉精化氣，但人體孱弱，在沒絕對(duì)把握前，李慕玄也不敢拿自己的身體亂開玩笑。

    萬(wàn)一行差踏錯(cuò)，受點(diǎn)小傷也就罷了。

    就怕造成不可逆的損傷。

    因此。

    李慕玄決定先從最基礎(chǔ)的醫(yī)理開始學(xué)起，等熟練后再嘗試前世的理論。

    “有倒是有。”

    說著，洞山一臉古怪的盯著李慕玄，“你了解這些做什么？”

    “人身如一方天地，陰陽(yáng)、五行、四氣、八卦各自有序，皆按自然之機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，若因雜思妄念，一時(shí)沖動(dòng)打破平衡，輕則大病一場(chǎng)，重則前路斷絕。”

    “吾輩修行之人，要更加懂得敬畏，切莫自以為是。”

    洞山語(yǔ)氣中帶有濃濃地警示意味。

    人身乃命之根本。

    不是靠看幾本關(guān)于陰陽(yáng)五行的書籍，就能夠創(chuàng)造出新的東西來。

    要真有那么容易，逆生三重也不會(huì)直到現(xiàn)在還殘缺不全。

    古往今來那么多人嘗試尋找出路，但絕大部分都以失敗殘疾而告終，為什么？還不是因?yàn)榇蚱屏巳梭w的平衡！

    就這還是在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行探索，都已經(jīng)如此慘烈。

    如果純靠自己悟的話。

    不說逆生三重。

    這世上大部分法術(shù)都會(huì)失了傳承，修行者的入門門檻也將拔高數(shù)個(gè)量級(jí)。

    然而，李慕玄偏偏又是個(gè)愛琢磨的人。

    這是好事，但同樣也是壞事。

    好的是有機(jī)會(huì)開出一條新路，而壞就壞在這孩子萬(wàn)一沒有自知之明，看書看得一時(shí)興起，拿自己的身體亂做嘗試。

    那無(wú)疑是自毀前程！

    所以洞山現(xiàn)在就要把話說清楚，徹底打消李慕玄胡亂嘗試的念頭。

    而李慕玄這邊。

    對(duì)洞山的話深以為然。

    “晚輩明白。”

    “人體之內(nèi)禁忌繁多，絕不敢輕易嘗試，只是想多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。”

    李慕玄態(tài)度懇切，他明白洞山說這么多是為他好，怕他誤入歧途，而他自己也十分惜命，沒把握前也不會(huì)隨便亂來。

    此時(shí)，聽到李慕玄的話。

    洞山神色稍緩。

    “伱曉得這其中利害就好。”

    “書的話我過兩天給你，先從最基礎(chǔ)的讀起，切記千萬(wàn)不要獨(dú)斷專行。”

    說到這，似乎還是覺得不夠保險(xiǎn)，他繼續(xù)叮囑道：“即便你真有什么想法，不要急著嘗試，一定一定要跟我說，我雖然已經(jīng)不能修行，但見識(shí)肯定比你要多。”

    “更別提還有整個(gè)三一門在，絕對(duì)要比你自個(gè)瞎琢磨要好。”

    洞山語(yǔ)重心長(zhǎng)的說著。

    “學(xué)生明白。”

    李慕玄重重點(diǎn)頭。

    這就是加入大門派的好處，修行路上有師長(zhǎng)在身旁作為倚靠。

    不用像無(wú)頭蒼蠅那樣到處亂撞，隨時(shí)都可以找同門幫忙參考，就算不能解決全部問題，那也比一個(gè)人悶頭想要好。

    隨后，請(qǐng)求得到答應(yīng)的李慕玄朝洞山躬身拜謝，轉(zhuǎn)身朝教室走去。

    望著背影，洞山長(zhǎng)舒一口氣。

    接著便準(zhǔn)備寫信給師父，告訴李慕玄的修行情況，同時(shí)看看能不能早些接上山。

    這娃兒。

    他實(shí)在是教不了了！

    (本章完)


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