柳楓穎微微一笑，接著看起英語單詞。

        羅逸澤看著眼前的語文書，令他有些頭大，他最不擅長的兩門科目就是語文和英語，語文雖然好一點但還是令他反感。不過自己現在也只有這一本書可以看，何況時別人給的，羅逸澤還是隨意翻了翻。

        謝仲生看著倆人都這么認真，覺得很沒勁，想起來了什么，道：“澤哥，你昨天不是在看小說嗎，把那本小說給我看看唄。太無聊了。”

        澤哥？謝仲生實在自然熟，這才認識一天就叫起哥來了。

        羅逸澤把手往桌箱里翻了翻，摸到那本《半澤彎樹》后默不作聲地往后面伸去，謝仲生抬手接下。

        這下安靜了，教室里其他人基本都是在那補覺，羅逸澤心想既然這樣在寢室睡不一樣嗎。

        過了許久，到了七點二十九，班上的人也才十多個，羅逸澤心想這么多人遲到嗎？

        然而在下一刻，大門外一群人就走了進來，仿佛是結著伴組著團的，聲勢浩大，羅逸澤還聽見后面一個其他班的學生和坐在后排的同學說道：“你們班的踩點本領其他班真是學不來啊。”

        全班也就四十個人，一大半都是踩點進，這是一種團結嗎？

        柳楓穎見羅逸澤在向進教室的眾學生看去，笑道：“我們班就是這樣的，不到最后一刻不會到齊。”

        “那還真是團結。”羅逸澤道。

        所有人回到座位，一分鐘后到了三十整點，門外一個男老師走了進來，這個男老師衣裝簡樸，看樣子大概快四十了，看他手上拿的書和柳楓穎給自己的語文書一模一樣，那毫無疑問這是一個語文老師了。

        語文老師走上講臺，翻開了手中的語文書，端詳一會道：“這個早讀大家把書給翻到四十三頁，我們把這四首詩朗讀幾遍，然后自由背誦，在本周內要把這四首詩都背下來。”

        語文老師語氣很平和，明顯不像孫曉霞那么魔鬼，一個周背四首詩還是不難的。

        大伙正在翻書準備開始朗讀的時候語文老師又突然說道：“哦對了，我們班新來的同學是哪一位站起來我看一下。

        其實蠻明顯的，在坐的學生都穿著校服，只有羅逸澤是個列外，穿著一身黑衣，畢竟才來學校還沒有得到校服。

        羅逸澤放下手中的語文書站了起來，語文老師點點了頭，向他說道：”我記得你是叫羅逸澤是吧？我的名字叫譚文豪，希望你來到我們學校可以認真學習，積極向上。“

        譚文豪隨便說了點鼓勵的話就讓羅逸澤坐下了，羅逸澤也開始朗讀背誦課文。不過背課文其實一直都是羅逸澤的一大問題，他很討厭背誦，尤其是古文和詩詞。所以一個早讀下來，他一個句子也沒記住。

        離早讀下還有五分鐘，羅逸澤算是放棄了背誦這幾首詩。這時候身邊的柳楓穎卻站了起來，往譚文豪那邊走去。

        柳楓穎在譚文豪旁邊把書合上，貌似是在背誦，只過了兩分鐘不到，譚文豪就點點頭讓柳楓穎回來了。

        ”你背完了？“羅逸澤有點不敢相信。

        ”對啊，很簡單啊。你背了幾首了？“柳楓穎坐下說道。

        羅逸澤一時難以啟齒，道：”一首“

        ”一首？不錯啊，我們班有些人一首都背不完我記得上學期有個只有四句的詩我們班有人背了三天才背完呢。“柳楓穎說這話的時候在往后面看。

        謝仲生趴在桌子上抬眼看向柳楓穎，一邊的周楠楠笑出聲來，道：”楓穎說的是你啊。“

        ”知道管他呢，背詩而已嗎，高考也就六分，不要也罷！“謝仲生一副無所謂的樣子。

        羅逸澤見他們說完，道：”不是一首，是一首也沒背完。“

        這話說完柳楓穎楞了一下，不過很快又說道：”沒關系啊，你再背背肯定能行。“

        ”但我一句都還沒背完。“羅逸澤一再拉低柳楓穎的期望。

        這時候下課鈴響了，柳楓穎嘆了口氣，道：”你先去找孫老師拿書吧，一會我給你講講這些詩怎么背。“

        羅逸澤心想背詩還分怎么背？死記硬背不就行了嗎。但他討厭的就是死記硬背所以他背誦能力才這么差。

        之前去過一次孫曉霞的辦公室，羅逸澤很快就到了辦公室門口，門外空無一人十分安靜，羅逸澤便抬起了手，準備敲一敲門再走進去

        這時候，羅逸澤聽見了辦公室內有討論的聲音，而這第一句話便讓他馬上停下了敲門的動作。

        “你們班這個羅逸澤你說會不會和羅燁霖有什么關系？”

        是一個男老師的聲音，羅逸澤立即停下了手頭的動作，他意識到這是一個機會，立馬細聽起了里面的對話。隨后里面有傳來了孫曉霞的聲音。

        ”誒誒，姓羅的那么多你就這么斷定啊。“

        ”確實，但他又不是什么高一新生，他是個轉校生啊，而且還是從天華城那邊來的，天華城什么地方？一線城市啊，怎么好好地來我們惠川市，還是我們明識中學這樣的普通學校。“

        孫曉霞好像是沉默地在思考，這時候門被打開了，一個男老師走了出來，看見羅逸澤聽下了腳步。從手中的書來看他是要提前去班上上課了。

        這時候羅逸澤看清辦公室全貌，算上這個老師一共四個老師，男老師只有他和一個坐著的老師

        “同學你找哪位老師？”這個老師和善地問道。從他的聲音來看，他不是剛才說話的男老師，那就只能是那邊坐著的那位了。

        “孫曉霞老師。”羅逸澤道。

        孫曉霞聽見自己的名字，于是向羅逸澤招招手道：“羅逸澤，過來了？”

        羅逸澤進了辦公室，孫曉霞抱了一大堆的教科書給他，讓他把書給抱走，叮囑幾句學習的事情。

        抱上書羅逸澤就離開了辦公室，他也沒聽見里面有說話聲了，看來那個老師見自己來了就不想再接著說這件事情了。

        雖然這是關于自己的話題，但羅逸澤不認為他聽見的這些話有什么幫助，他都不知道這個老師對父親的態度是什么，是鄙視還是來自作惡者對自己的膽怯擔憂，不得而知。

        羅逸澤也不是很慌張的人，他很清楚復仇不是簡單的事情，不是一朝一夕就能完成，他還要繼續尋找這個學校的秘密。

        回到了教室，羅逸澤在路過第一排的時候，一個男生向他打了個招呼道：“嗨。”

        羅逸澤一臉茫然，那個男生接著說道：“我是和你一個寢室的鄭凡，昨天不在沒和你見面。不過本來我們該是同桌的，只是班長大人說要輔導你所以和我換位置了。”

        “嗯，好。”羅逸澤也不會多講什么，冷漠地從鄭凡身旁離開，鄭凡回頭看看他，心想這人還真是冷淡，恐怕很難交上朋友了。

        羅逸澤把手中的書給放進了桌箱里。語數英物化生共六本書，不過副課的書好像沒用給他，可能是還沒有到吧。

        柳楓穎見羅逸澤坐下了，于是把語文書給放到了羅逸澤的面前，拿起一只粉色的圓珠筆，道：“來吧，我給你講講怎么背書好。”

        “背書死記硬背不就行了嗎？”羅逸澤道。

        柳楓穎一聽，沒好氣道：“我說你怎么背這么慢，合著壓根不會背啊！算了我教你，聽好了啊！”

        “嗯。”羅逸澤還是相當簡單地答應了一句。

        謝仲生坐在二人背后，自言自語道：“讓我想起來背劉俊偉支配的恐懼。”

        “我讓你再感受下如何？”謝仲生突然發現劉俊偉不知何時已經在他背后了。

        “啊這不用了不用了”

        “來嗎，讓我教教。”

        “劉哥不要啊！”


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