大創(chuàng)的圍觀者都被激起興奮情緒,  闖進(jìn)決賽的幾個(gè)小組成員心情就更是激動(dòng)萬(wàn)分。本來(lái)這種大學(xué)生活動(dòng)的標(biāo)配正裝被默認(rèn)為西裝，因?yàn)樗�最�?jiǎn)單嘛，是永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò)的選擇。

        但到了現(xiàn)場(chǎng)一看,  除了男生們千篇一律的西裝外,  女生們大多數(shù)穿著得體又好看的深色裙子——只要肯用心，稍微學(xué)習(xí)一下知名女性們?cè)谡�式�?chǎng)合怎么穿，就能和笨重不合身的西裝三件套說(shuō)拜拜,  畢竟絕大多數(shù)大學(xué)生都沒(méi)條件去定制。

        唔……這么做的結(jié)果是,  同一組的成員很像是職場(chǎng)精英女士和她們的房地產(chǎn)中介同伴。

        被背刺的男生們：？

        講道理,  這是大創(chuàng)決賽,  不是選美現(xiàn)場(chǎng)！你們以為打扮得這么好看,  就能吸引到蘇詩(shī)怡的目光嗎？

        ——事實(shí)證明,  還真的可以。

        蘇詩(shī)怡雖然坐評(píng)委席，但她主動(dòng)要求坐在最邊上，是以學(xué)生身份表達(dá)對(duì)學(xué)校老師的尊重。而且這次校內(nèi)大創(chuàng)賽還請(qǐng)來(lái)了省市的老師，坐到中間就不可避免要和他們打交道，她能應(yīng)付，但沒(méi)必要。

        坐在最邊上，和后排工作席的林家妍聊天還比較方便。

        蘇詩(shī)怡和她嘀嘀咕咕,  說(shuō)著哪幾個(gè)女生好漂亮,  林家妍略一思索,  將她們所在小組的項(xiàng)目大致說(shuō)給她聽(tīng)。

        乍聽(tīng)之下還都挺有趣的，大學(xué)生這個(gè)群體就是頭腦靈活善于創(chuàng)新，就是不知道他們的靈感，能不能順利落地了。

        坐在評(píng)委席的蘇詩(shī)怡本來(lái)還有點(diǎn)心虛,  覺(jué)得自己可能也不太懂,  打分什么的就跟著其他老師的步伐走吧。沒(méi)想到聽(tīng)了幾組選手的ppt展示,  她竟然能發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。

        靈感非常棒的提案在成本控制這塊做得很差，甚至可以說(shuō)是不了解真實(shí)成本價(jià)格；粗略看上去有希望能賺錢(qián)的，公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)直稀爛，落地執(zhí)行能力要打好幾個(gè)折扣；還有的小組各方面都勉強(qiáng)可以，就是股權(quán)劃分一團(tuán)亂麻，因?yàn)槭琴Y金、技術(shù)（專(zhuān)利）、管理等的分工，股份占比與投入完全不匹配，將來(lái)肯定要分崩離析……

        她想到了這些問(wèn)題，自然而然地就說(shuō)了出來(lái)。蘇詩(shī)怡以為自己是湊數(shù)發(fā)言，但不知不覺(jué)間，臺(tái)上選手們看她的眼神都充滿敬佩，像是在仰望大佬，臉上的表情明顯是“不愧是首富千金，她懂的好多”！

        咸魚(yú)·蘇詩(shī)怡：？

        林家妍在背后小聲夸她：“厲害啊，詩(shī)怡。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)暑假，你的談吐和以前都很不一樣了。”

        蘇詩(shī)怡：……

        想起來(lái)了，這個(gè)暑假的大部分時(shí)間，她都和顧朗爸爸待在一起。哪怕爸爸沒(méi)特意去教，光是聽(tīng)他日常打幾個(gè)電話，平時(shí)的聊天，就足夠她學(xué)到點(diǎn)東西。再加上她偶爾還會(huì)看凱文的工作匯報(bào)，他會(huì)在很多地方做詳細(xì)的注解。

        老實(shí)說(shuō)，在這樣的環(huán)境熏陶下，但凡她是個(gè)擁有平均智商的正常人，多少也該學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛了。

        這些日常的東西并不顯眼，沒(méi)有像衣食住行這么實(shí)實(shí)在在，肉眼可見(jiàn)的變化。但對(duì)于子女后輩來(lái)說(shuō)，這才是豪門(mén)望族代代相傳最珍貴的財(cái)富。

        不知不覺(jué)間，她也是“出生在羅馬”的人了誒。

        下一組要上臺(tái)的是唐雨晴組，她們是整個(gè)決賽中唯一的全女生小組，而且人數(shù)是最少的。展示人是組長(zhǎng)唐雨晴，她的舍友鄧素香也在臺(tái)下。

        倒不是要給她加油那么好的關(guān)系——鄧素香現(xiàn)在（自以為）是拿了逆襲打臉劇本的主角，就想找到機(jī)會(huì)和蘇詩(shī)怡說(shuō)一聲，今日的批評(píng)記下了，有朝一日，自己肯定能做出讓她贊不絕口的美食！

        鄧素香的視線牢牢地鎖定著蘇詩(shī)怡，她以為自己的灼熱視線能將蘇詩(shī)怡燒透，甚至練習(xí)好了等她回頭后，要怎樣和她對(duì)視的表情。

        但很遺憾，現(xiàn)場(chǎng)盯著蘇詩(shī)怡看的人實(shí)在太多了，而她也早已習(xí)慣這樣的萬(wàn)眾矚目，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)鄧素香的壯志滿腔。

        鄧素香：……

        就，挺遺憾的jpg

        唐雨晴走上臺(tái)時(shí)還非常緊張，等她站在講臺(tái)中央，用遙控器選擇演示文稿播放，將自己的項(xiàng)目標(biāo)題呈現(xiàn)在眾人視野里后，毫不意外地感受到了多媒體教室內(nèi)的小范圍騷動(dòng)。

        在公開(kāi)且正式的場(chǎng)合，一本正經(jīng)地討論衛(wèi)生巾的問(wèn)題，即使是對(duì)于思想相對(duì)更開(kāi)放的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是有點(diǎn)奇異的。

        就算大家都知道這是很正常的生理現(xiàn)象，但還是會(huì)下意識(shí)想要回避——評(píng)委席上的老師們神色都有些一閃而過(guò)的不自然，只有蘇詩(shī)怡單手托腮，顯得很有興趣。

        這幾個(gè)女生，膽子很大嘛。

        唐雨晴帶來(lái)的項(xiàng)目是基于衛(wèi)生巾互助盒的商業(yè)化運(yùn)作，她們想到的方法是制作類(lèi)似于自動(dòng)販賣(mài)機(jī)那樣的機(jī)器，用戶觀看廣告后可以領(lǐng)取不同品牌或類(lèi)型的衛(wèi)生巾，限制每個(gè)設(shè)備每天只能領(lǐng)取一個(gè)。

        有了廣告，還有衛(wèi)生巾品牌標(biāo)識(shí)，這里就可以產(chǎn)生收入，“拿”的問(wèn)題解決了，“放”的問(wèn)題被轉(zhuǎn)移到線上，以游戲的方式積攢積分，用積分兌換衛(wèi)生巾，捐獻(xiàn)給衛(wèi)生巾互助箱。

        按照她們的構(gòu)想，游戲設(shè)計(jì)最好和月經(jīng)知識(shí)相關(guān)。唐雨晴在臺(tái)上勾勒的美好藍(lán)圖是，只有月經(jīng)真正走入生活，它的相關(guān)知識(shí)為人所知，這是能被大大方方拿到臺(tái)面上來(lái)討論的事，女性才能告別月經(jīng)羞恥。

        唔……聽(tīng)起來(lái)倒是有點(diǎn)意思。后者的設(shè)定讓蘇詩(shī)怡想到了支付軟件上的養(yǎng)雞種樹(shù)，但那個(gè)要背靠大平臺(tái)才有這么大的推廣力度，她們這剛創(chuàng)業(yè)的小團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)知道這個(gè)軟件啊？

        蘇詩(shī)怡身邊的評(píng)委老師們態(tài)度類(lèi)似，都不太看好這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)樗�很難落地實(shí)施。這幾個(gè)女生志向遠(yuǎn)大，理想美好，看來(lái)目標(biāo)很明確嘛。

        想到這一層的人，都將目光落到今晚的大金主蘇詩(shī)怡身上。

        蘇詩(shī)怡：……

        坦白說(shuō)，她很欣賞這幾個(gè)女生，隨便砸個(gè)幾百幾千萬(wàn)那都不算事，但蘇詩(shī)怡也很清楚，這點(diǎn)錢(qián)落在華夏廣袤的國(guó)土里，連個(gè)水花都看不到，她們到底是沒(méi)出社會(huì)的年輕人啊。

        蘇詩(shī)怡這時(shí)忍不住想，如果是爸爸在這，他會(huì)怎么說(shuō)？

        她先提出了剛才想到的問(wèn)題：“我大概了解你們的思路了，通過(guò)視頻廣告或游戲內(nèi)置廣告的方式獲得收入，再和衛(wèi)生巾品牌達(dá)成合作，這樣形成資金流通的環(huán)節(jié)，對(duì)吧？先說(shuō)線上，以你們目前的條件，前期推廣會(huì)非常困難哦，有什么解決的辦法嗎？”

        唐雨晴回答：“我們會(huì)爭(zhēng)取和多個(gè)平臺(tái)達(dá)成合作。比如快音app幫助我們引流用戶，我們?cè)谟螒騼?nèi)部設(shè)置【觀看快音視頻xx秒】的成就獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)成雙向引流。”

        蘇詩(shī)怡：？

        認(rèn)真的嗎，姐妹，你們什么體量，快音什么體量，你和它雙向引流？在你們沒(méi)有取得足夠的成就前，這種事情叫扶貧好吧！

        她沒(méi)把這么打擊人的話說(shuō)出來(lái)，而是問(wèn)了更直接的問(wèn)題：“那你怎么和快音取得合作，你有渠道嗎？”

        啊，唐雨晴不會(huì)以為，她發(fā)個(gè)郵件就能被看到，然后快音真的會(huì)派出人來(lái)和她坐下好好商量如何合（fu）作（pin）吧。

        蘇詩(shī)怡以為這種想法已經(jīng)夠離譜了，誰(shuí)知道唐雨晴的表情直接愣住，然后盯著她看。

        蘇詩(shī)怡：？

        蘇詩(shī)怡：……

        她懂了，原來(lái)在她們的企劃里，有了自己的幫助后，這是她該（讓秘書(shū)去）干的活。好家伙，她不僅要當(dāng)種子輪投資人，還得負(fù)責(zé)渠道問(wèn)題。

        照這樣看，合作對(duì)象直接拿快音舉例就不是在做夢(mèng)了——如果是蘇詩(shī)怡親自出面的話。

        蘇詩(shī)怡嘆了口氣：“我看了你們預(yù)估的前期資金投入，五百萬(wàn)，全場(chǎng)應(yīng)該找不出比你們更高的了。”

        這種規(guī)模的資金，大學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員湊齊的概率比較低，就算創(chuàng)業(yè)貸款都?jí)騿艿摹＿@組人要么是不準(zhǔn)備付諸實(shí)踐，要么是必須要找能看上她們的投資人。看唐雨晴今天的表現(xiàn)，明顯是后者。

        她剛說(shuō)完這話，林家妍就在后面說(shuō)：“不是，后面還有個(gè)想做游戲的。本來(lái)是幾十萬(wàn)的小手游試試水，聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)，連夜把計(jì)劃書(shū)改成3a大作，前期資金先一個(gè)億。”

        蘇詩(shī)怡：……

        難道她腦門(mén)上就寫(xiě)著“人傻錢(qián)多速來(lái)”六個(gè)大字嗎？

        她先忽略掉那個(gè)想做游戲的，對(duì)臺(tái)上試圖解釋資金去向的唐雨晴說(shuō)：“這個(gè)項(xiàng)目我很感興趣，但五百萬(wàn)太少了。你想做的事情，這點(diǎn)錢(qián)別說(shuō)聽(tīng)個(gè)響了，只能像灰塵似的輕飄飄落在水面上，連點(diǎn)漣漪都掀不起來(lái)。”

        “五千萬(wàn)，勉強(qiáng)夠你們做點(diǎn)前期工作。別這么驚訝，你想做互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，這樣的燒錢(qián)速度已經(jīng)非常慢了。等今天結(jié)束后，會(huì)有我的秘書(shū)聯(lián)系你。”

        “先別急著高興——以這樣的比例來(lái)看，我是毋庸置疑的持股大頭，掌握項(xiàng)目的絕對(duì)話語(yǔ)權(quán)。如果我說(shuō)要做一些比較大的改動(dòng)，你能接受么？”

        短短幾句話內(nèi)的反轉(zhuǎn)有點(diǎn)多，唐雨晴都有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。她的意識(shí)還停留在“蘇詩(shī)怡愿意投資這個(gè)項(xiàng)目”的狂喜中，等聽(tīng)到最后一句話，她的腦子還不足以完成思考，只是呆呆地站在那。

        “啊？——”唐雨晴整個(gè)人還是懵的。

        蘇詩(shī)怡告訴她：“嗯……我會(huì)（安排專(zhuān)業(yè)人士）對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行一些優(yōu)化，讓它更好地適應(yīng)市場(chǎng)規(guī)則和滿足用戶需求。簡(jiǎn)而言之，就是變得更商業(yè)，我要提高它的自我盈利能力，可能不會(huì)像你想象的那樣，傾斜資源去扶持它。”

        “我理解你們的理想，但只有將它做成不依賴他人，自身可持續(xù)發(fā)展的東西，才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久地存在下去。”

        “你要做的事情稱(chēng)得上公益，比起單次投入，它更重要的是細(xì)水流長(zhǎng)，民眾廣泛參與。我當(dāng)然可以給錢(qián)給資源，但如果有一天我不給了呢，這個(gè)項(xiàng)目是不是就要停擺？”

        這個(gè)問(wèn)題稱(chēng)得上一針見(jiàn)血，幾乎立刻讓唐雨晴清醒過(guò)來(lái)。她像是有點(diǎn)慚愧，有些不好意思地低下頭。

        確實(shí)……她們將希望過(guò)多地放在蘇詩(shī)怡身上，總以為搭上她就能解決很多煩惱。但有最關(guān)鍵的一點(diǎn)，她為什么要保持對(duì)項(xiàng)目的長(zhǎng)期投入呢？

        蘇詩(shī)怡對(duì)她的表現(xiàn)還算滿意，問(wèn)了她最后一個(gè)問(wèn)題：“你為什么想做這個(gè)？我看了你們的企劃，各方面能力還是很不錯(cuò)的，比較起來(lái)，衛(wèi)生互助盒的盈利能力稍弱，甚至連自給自足都困難。”

        “你們本來(lái)是可以選擇更【安全】，更容易的企劃。我相信你們也知道，這個(gè)話題是敏感的，你們可能會(huì)面對(duì)很多很多質(zhì)疑，會(huì)有無(wú)數(shù)人放大你的每一句話，你有想過(guò)這些嗎？”

        隨著她的話音落下，整個(gè)會(huì)場(chǎng)都頓時(shí)安靜。大家都在等著，唐雨晴會(huì)說(shuō)出怎樣的的答案。最常見(jiàn)的，“被誤解是表達(dá)者的宿命[1]？”

        唐雨晴沉默數(shù)秒，而后回答：“其實(shí)我也不知道，我只是覺(jué)得……我應(yīng)該怎么做。學(xué)姐，我可以問(wèn)你嗎？為什么你明知道它是有爭(zhēng)議的，還是愿意去投資。”

        蘇詩(shī)怡笑笑：“有沒(méi)有一種可能，我只是單純覺(jué)得錢(qián)多到?jīng)]地方花呢？”

        這話一出，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛瞬間回暖，不再像剛才那樣，連空氣里彌漫著緊張的氣息。

        就連后面要做3a游戲的團(tuán)隊(duì)都更自信了——哇，這不就是他們的夢(mèng)中金主！（抱住大腿）

        等大家鬧過(guò)后，蘇詩(shī)怡才清清嗓子，回答唐雨晴：

        “我是這樣想的，如果沒(méi)有人扔石頭，平靜的水面就不會(huì)翻起波浪。只要翻起了波浪，被影響到的人就可以在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域把它傳播下去[2]。”

        “我有點(diǎn)不自量力，想試試投下一顆魚(yú)雷。”


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