窗外的小雪紛飛，咖啡廳內悠揚的爵士音樂在空氣中流轉，一旁裝飾用的壁爐里傳來模擬的烤碳聲。

秦九眼睛追隨希思特的背影，沒有一絲迷茫：“我相信人類最終會取得勝利。”

希思特這才轉過頭，意味深長地與她視線交接：“是嗎？但愿一切如你所想。”

希思特留下一句讓秦九摸不著頭腦的話，大步離開。

包廂的大門重新關上，僅剩下周圍的白噪音圍繞秦九。

秦九坐回椅子上，打開終端確認接下來的上課時間。

秦九的終端列表上密密麻麻沒有空隙，課程幾乎貫穿每一天的時間。

里面還有許多不屬于寵物護理的課程……

*

平安專業(yè)是格斗技能，主修劍術輔修拳擊，即使上半身有缺陷也不能磨滅他對格斗的熱愛。

有人曾問他為什么不讀機械專業(yè)，學成后還能給自己做機械臂，他只是笑笑而過。

他需要自身變得更強大才能保護想要保護的人，如果再一次災難的來臨，他希望即使沒有機械臂的幫助，他也可以靠自己取勝。

就沖著他這股莽勁，他也憑借自己的實力，克服殘缺，坐上新生第一的寶座。

雖然多少有人不服氣，認為他的成功有依賴機械臂這個外力的存在。

對此他沒有過多解釋，他歡迎任何人的挑戰(zhàn)。

他只用真刀真槍的實戰(zhàn)來證明自己的強大。

他雖然已處于高峰，但從不狂妄自大，對所有人都一視同仁，性格很好，和其他交流生的關系也維持得不錯。

平安有時會給予交流生們必要的幫助或者解答他們的難題，基本上已經融入他們的圈子。

可今天老師突然跟他說有一個交流生臨時加入他們的班級，讓他多多關照一下，平安有些驚訝。

交流的目的是讓學生學習到更多的知識和了解其他學校專業(yè)的長處，以補足他們自身學習上的問題，或者向自己的母校提出更好的改進方案。

這樣的活動自然也歡迎其他專業(yè)的同學加入不同專業(yè)學習，這是開始活動以來一直延續(xù)下來的傳統(tǒng)。

只不過實際上并沒有多少人會加入其他專業(yè)的學習，因為這代表他們需要多一門考試，如果考試不及格也是會影響積分排名的。

而且就算真有人因為熱愛其他專業(yè)而半途加入，也鮮少人會選擇平安他們這種格斗專業(yè)，大多數都是加入茶藝，花藝或者寵物護理之類的專業(yè)。

所以平安對這個半道出家的交流生的身份更加好奇了。

是男是女？是來自哪個專業(yè)的？來自哪個院校的？

站在訓練場中央正在收拾器具的平安思緒已經飛到九霄云外。

學生們陸續(xù)進來，看見平安都主動和他打招呼。

平安一一回應，心里也在默默排除已經來到的人。

直到所有的交流生和本校的學生全部到齊，這個神秘的新人還沒有出現(xiàn)。

平安開始懷疑是不是老師騙他了。

就在他準備把最后一把木劍收進籃子里再搬到一旁時，門口又出現(xiàn)了一個人。

平安抬眼看去，發(fā)現(xiàn)對方竟然擁有一張自己熟悉的臉，他不禁詫異地喃喃：“秦九？”

秦九提前從宿舍樓出來，在地圖上好不容易辨認出格斗館的位置，繞了很大一圈才發(fā)現(xiàn)自己走錯方向，又急急忙忙回頭。

因為害怕自己遲到，秦九幾乎是以百米沖刺的速度往正確的方向跑，堪堪在上課前找到場館。

她還在門口喘著大氣，平安已經從里面走出來。

平安正一臉好奇地看著她，問：“秦九你怎么在這里？走錯路了嗎？”

秦九聽不得走錯路三個字，她又深深地懷疑了一次自己，后退好幾步，仰頭朝場館頂端望去。

當看見格斗館三個字后，她才松了口氣，搖頭回應：“沒有，沒有走錯路。”

平安聞言一驚，內心在極力否認想象中的那個答案。

不是他看不起秦九，認為秦九沒有學習格斗的能力。而是他有點不能將寵物護理和格斗技能兩門課聯(lián)系起來。

他的潛意識里認為新人可能是機械或者槍械里來的熱愛格斗的同學，從未想象過他會來自寵物護理。

可現(xiàn)在，秦九的出現(xiàn)似乎在打破他的認知……

說不定她只是經過有事要辦呢？

平安先強迫自己冷靜下來，他等秦九稍微恢復呼吸，才問出心中的疑惑：“你該不是……老師跟我說的新人吧？”

秦九直起身來，向平安伸出手，她笑靨如花：“你好啊班長，我是新來的學生秦九。”

平安：！！！

誰能告訴他，他是不是在做夢？

秦九眼前的平安僵直在原地，秦九見他從剛才開始一動不動，也不和自己握手，還以為他認為自己在開玩笑，秦九立刻把身份牌取下，轉到后面給平安看。

身份牌的反面顯示著本節(jié)課的內容，平安木訥地低頭，視線落在身份牌上。

【課程內容：格斗技能（即將開始）】

短短一行字給予平安一個巨大的暴擊，他已經忘記自己是怎么跟秦九握手致意，帶秦九進入場館，給秦九安排入座。

直到老師到來，他才如夢初醒，像看怪物一樣盯著秦九。

坐在他身邊的秦九感受到強烈的視線，它們的源于不止一處。

整個場館陷入針落有聲般寂靜。

老師是個扎著高馬尾的英氣女人，她身體上的重要部位穿著定制護甲以保護心脈，這是格斗家的傳統(tǒng)。

她的目光首先落在秦九身上。

前幾天看見交流系統(tǒng)里突然多出一個申請，她還好奇還有誰會交流過半進申請進入班級。當看見來源是寵物護理專業(yè)時她內心的震撼不比平安少。

她有權利接受或者拒絕對方的申請，不過交流中大家基本抱著友好交流的原則，不會拒絕其他人學習的愿望。

而且她本人也好奇，秦九到底是真有幾把刷子，認為自己可以完美駕馭這門課程，還是她出于好奇所以前來一試？

她們老師隊伍里或多或少聽說過秦九的名字，畢竟她既是星皇的入學第一，又能和埃德爾大師的戰(zhàn)獸友好相處，前段時間又成功幫助軍方抓獲一個犯人，算在學術圈里小有名氣了。

但再怎么說她也只是寵物護理專業(yè)的，和自己的格斗專業(yè)格格不入。

實話說，她不太看好秦九。

她收回思緒，開始今天的課程。

她微笑著從籃子里拿出一把木劍，開始示范一些招式和破解技巧。

等她結束示范和講解后，她從籃子里抽出一把木劍丟給平安。

她決定先試試秦九的深淺。

她的目光移向平安和秦九二人，道：“平安，秦九，一會兒你們兩個人來試試實際操作。”


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