這里的教室非常寬敞，能容納百人，呈階梯狀，擺放著桌椅。

        正前方一個長桌，墻上一塊長長的、一人高的黑色木板，授課的先生正用白色的石頭在木板上寫字，正是西城橋街將文房四寶店輸給春花的唐秀才。

        唐秀才在黑白上寫著一首詩：

        別人笑我太瘋癲，

        我笑他人看不穿。

        不見五陵豪杰墓，

        無花無酒鋤做田。

        正是那日春花贏了他的那半段《桃花庵》。他捋著胡須搖頭晃腦的說道：“這首詩，出自九王府春花姑娘之手，確是在下平生最欣賞的一首詩�！�

        陌言聽到這，輕咳一聲，抬手摸摸鼻梁，掩住笑意。

        恩，這首詩實在是太符合他酸腐的書生氣了。

        封慕程因為他這個動作再次內心搖擺起來，為何提到九王妃身邊的春花姑娘，他會是這副熟稔的笑容。

        隨后滿學堂的人都搖晃著跟先生念道。

        “別人笑我太瘋癲……”

        于是陌言就看到整個階梯教室里，上百來號學生一起瘋癲的、搖頭晃腦的念這首詩的場景。

        噗，陌言終于沒忍住笑出了聲。

        “是何人在那對夫子不敬！”唐先生炸毛的尖聲道，其實他早就看到出現在教室后門的陌言一行人。

        正是因為看到，才拿出這首得意的詩詞，想要鎮住場子。

        管你什么紫微閣閣主，不過就是個商賈，士、農、工、商，排在最低的商人，懂什么文人的風骨，還不是只注重蠅頭小利。

        要不是當日輸給春花姑娘，被九王妃派過來當夫子，他才不會跑到這滿地銅臭的地方來呢！

        唐秀才可不承認，自從來了這里當夫子，他干涸了半生的心就像是被雨水浸潤過一樣，重新變得柔軟而富有生機。

        雖然他大部分的時間，只是教授這些什么都不懂的人識字，可是每當看到學生異常珍惜他授課的時辰，每日教室里都擠的滿滿當當。

        就算他會訓斥這些人“愚鈍”，他們也會樂呵呵的喊他先生，用滿眼希冀的目光看著他，他就感覺到心中溫暖。

        每當這個時候他都會刻意板起臉訓斥。

        “夫子，都說了要叫夫子，這才是正統的叫法，不要跟著些不倫不類的公子叫先生，很多幕僚還被叫先生呢，跟傳道授業的夫子怎么能一樣！”

        這些話聽著吹毛求疵，其實他只是在提醒自己，這些窮苦的人不懂什么道理，曾經食不果腹，衣不蔽體，更沒有什么機會讀書。

        所以他們比誰都渴望和珍惜這個機會，可以像有錢人家的公子一樣，讀書、識字、懂道理，而自己正是給他們希望的夫子。

        他會傾盡所學成為更好的夫子，而非九王府閑養著的一個幕僚，他會教書育人，桃李天下！

        他內心其實感激著九王府，感激著春花姑娘，也對這個素未謀面的閣主有幾分敬佩，可是這并不代表能容忍他嘲笑自己念出的詩詞。

        特別是這首出自春花姑娘、前無古人后無來者的詩詞。

        果然就是個重利輕義的商人，怎么會指望他懂得附庸風雅？

        陌言輕咳了兩聲說道：“唐夫子這首詩是不錯，可是并不合適在坐這些學生的心境，他們坐在您的課堂上，并不是為了無花無酒鋤作田的�！�

        唐秀才是他送來的人，陌言早就聽說他喜別人叫夫子而不是先生，所以稱呼上很是尊重。

        “哦？公子既然這么說，看來是有所指教咯，那就不妨請公子賜教！”唐夫子兩撇胡子一翹，纖瘦腰板的特意往上挺了挺。

        滿屋子的學生此時也都躍躍欲試的看著陌言公子，夫子很厲害，陌言公子也很厲害吧！

        要是一會能聽到陌言公子念詩，那出去說起來多有面子��！

        “賜教不敢，陌言又不是夫子，不過既然您發話了，我就說兩句應景的。

        傲骨何懼幾寒秋？遠志還從近處求。

        老陌寒苞猶吐瑞，少年壯志不言愁。

        有花堪折直須折，何必對鏡數煩憂，

        天生我材必有用，千金散盡還復來。”

        陌言七拼八湊的，將鼓勵的詞句捏成一首，先不管通不通，反正還挺順溜，那便這么著吧！

        抬頭望向傻在當場的唐夫子，轉身朝下一個教室走去。

        封慕程也對陌言隨口丟出的詩句感嘆，讓他不禁再次想起，那個女子也是這般信手拈來，便足以流芳百世。

        如今看看已被清流學子傳抄成冊的詩句，就足以知道究竟是有多么的驚才絕艷。

        只是文人墨客大多不愿相信，這些詩句出自于武將世家的草包陸大小姐，是以署名至今仍是“不詳”。

        視線轉入下一間教室，講臺上的先生剛巧問道：“蒼陵最南邊是薩莫城，前段時間南疆藩王之亂就是發生在這，你們知道薩莫城與南庭之間隔著的兩座大山叫什么么？”

        臺下一個二十多歲的小伙子搶著回答：“我知道，叫蒼梧山，我爹去過！”

        “蒼梧山？！恐怕陸家軍聽到你這話都要直接殺到咱們紫微閣喲！”田先生輕咳兩聲打趣到。

        他當然看到出現在門口的一行人，真想抬手拍死搶答的小展子，要知道他手中這本《行路雜記》，正是出自其中站著的那位溫文儒雅的大公子！

        如今讓對方看這笑話，只怕公子的臉面上也無光�。�

        可是他家公子倒不是這般想的，這本雜記作為地理教科書，是他親自選的，上面記載的各地見聞詳實生動，非常適用。

        他設立技校，雖然以技術為核心，但是完全按照德智體美勞，九年義務教育的方式照搬的。

        國學、數學、歷史、地理、生物、道德，都是基礎學科，他要提高紫微閣整體素質，這些就都不能缺少。

        陌言看到田先生望過來有些歉意的眼神，毫不在意的笑笑，回頭對著大公子說道：“陸家軍倒未必有空殺過來，但是辛辛苦苦寫下這本雜記的大公子，已經殺過來了�！�

        聽到陌言的聲音，學生們再也安耐不住回頭張望，公子跟他們說話呢，剛剛就聽說公子來了。

        可惜他們距離太遠都沒有瞧見，還要被夫子強行摁住上課，別提有多心急了，如今公子可是來看他們啦，還說話呢！

        大公子聽到原來紫微閣竟然用他的隨記做課本，有些意外，卻也有些欣賞，他當年行遍南北，用了整整一年時間記錄下這本雜記。

        究竟傾注了多少心血，只有他自己清楚，讀萬卷書不如行萬里路的道理，他比誰都體會的更加深刻。


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