君帝鴻【18】

        。

        發(fā)了兩條微薄的君皇圖爽了。

        君帝鴻則吃完飯回學校了。

        只是回到座位的時候,發(fā)現(xiàn)自己桌子抽屜里多了些東西，幾個獨立包裝的蒸蛋糕和一盒牛奶。

        君帝鴻：？

        【穿越助手05：你同桌給的。】

        君帝鴻：我同桌？我同桌是……啊，晏重樓。

        【穿越助手05：你成功的吸引了他的注意力,代替了祁麓，成為他投食和暗戀的對象，開心嗎,一個會做飯的主角攻。】

        君帝鴻：……開心個屁。

        兩個1是沒有未來的，我還沒成年。

        【穿越助手05：說不定他肯為愛做零呢？】

        君帝撇了撇嘴。

        他只想要個小娘受寵著玩，而不是跟那邊的暴躁暖男攻玩馴養(yǎng)游戲。

        而且這會的晏重樓還比他高三公分。

        嘖。

        過了一會，君帝鴻才對系統(tǒng)說道：以后這種事情不要告訴我，你還是讓我自己猜比較有樂趣,被你劇透之后,感覺一點都不覺得驚喜，只有無趣。

        【穿越助手05：……好吧】

        君帝鴻拿著小蛋糕起身去隔壁的畫室。

        藝術一級一班的28個學生，除了文化課是一起上之外，體育生和美術生以及音樂生,都是統(tǒng)一的時間點在不同的地方上專業(yè)課。

        美術生在文化教室的隔壁美術室,體育生則去另一棟樓的室內(nèi)訓練場，或者直接操場跑步，音樂生的樂理教室與體育生是同一棟樓。

        而祁麓作為一個美術生，設定里就是癡迷繪畫,并且很有天賦,但是也不算太出名。

        畢竟現(xiàn)代畫家想要走藝術路線太難,想出名還是得靠一次元繪畫,或者各種插花之類的活計。

        能出圈的不多。

        雖然名氣不大，比不上藝術家，但是賺錢還是很賺的。

        祁麓這會就在畫室繪畫。

        只是君帝鴻沒有進去,因為他剛走到門口，易飛鳶就摸過來了。

        還給君帝鴻帶了一個食盒。

        君帝鴻：……

        君帝鴻的教室在三樓，易飛鳶的則在一樓，而且還是在對面的那棟樓，因為他是理科的。

        理科和文科生不是一棟樓。

        藝術生勉強被劃分為文科，所以易飛鳶跟君帝鴻之間隔著一個操場的距離。

        虧得他還能找過來。

        “我給你帶了天麒樓的鹵豬蹄，切好了的，都是前腳趾，沒有一點肥肉。”易飛鳶笑著說道：“你一會留著下午當零食吃，晚上我爺爺送飯過來，有壽司，一起吃呀。”

        君帝鴻連連點頭：“好。”

        給主角受送小蛋糕，那有吃豬蹄重要。

        雖然中午吃了糖醋肉和水煮魚，但這并不耽誤君帝鴻在啃幾個豬蹄。

        怎么說呢，不愧是跟君帝鴻當了六年竹馬的易飛鳶，這個喜好和分量就把握的很好。

        足足八只豬蹄的爪爪，腳趾后面較肥膩的都被切掉，只留下帶蹄筋的部分。

        啃起來就很解壓。

        于是，那邊晏重樓回教室的時候，就看到君帝鴻一邊喝著易飛鳶給的冰鎮(zhèn)酸梅湯，啃著豬蹄吐骨頭。

        吃的特別香。

        晏重樓瞪大了眼睛，看著那三層高的巨大便當盒，瞳孔地震。

        到不是震驚君帝鴻能吃，而是納悶為什么他沒想到人家有人送飯。

        再看看他寒酸的小面包，感覺就很羞恥。

        易飛鳶只是配君帝鴻吃，君帝鴻提醒他晏重樓回來，他坐了晏重樓的位置，易飛鳶只好起身，并跟君帝鴻越好放學一起回家。

        君帝鴻答應了。

        然后易飛鳶這才離開，路過窗戶的時候，跟晏重樓來了個對視，一臉挑釁的笑著勾唇。

        晏重樓莫名感覺自己被針對了。

        君帝鴻沒注意易飛鳶的舉動，他在收拾桌子和餐盒。

        收拾好之后，老師也來上課了。

        今天是語文課。

        君帝鴻的強項，高中的文言文他不但能讀能寫能念能被，說文解字釋義都很難受，簡直就是倒背如流。

        跟班上其他藝術生不同，他到這個班，完全是被老師請來的。

        據(jù)說文科老師跟美術和音樂老師搶了好久。

        君帝鴻在升級大賽里，一張畫直接干進了全國前三，加上擅長各種樂器，拉著他進藝術班的音樂老師，就是他的興趣班培訓老師，所以他擅長樂器這件事情，老師也很清楚，并且親自帶他去考證，古箏，琵琶、鋼琴，小提琴的八級，他都過了，且拿到證書的。

        也因為過了，所以君帝鴻上課，以美術課為主。

        音樂這方面，只要維持水準就行，幾乎是滿分。

        并且也因此，他高中學雜費全免。

        而之所以選擇美術，主要原因是考慮到以后上大學，美術比較清閑。

        美術最多謝謝生，交幾張圖，就算他沒畫，也可以從系統(tǒng)那里買成品湊合。

        音樂就比較煩人，需要現(xiàn)場演奏，老師提攜的話，搞不好還會被塞進演奏會之類的地方搞彩排之類的枯燥練習。

        又累又煩人，根本不適合君帝鴻咸魚混子的心態(tài)。

        所以，他選美術。

        畢竟以后，他打算開游戲公司天天打游戲。

        到時候?qū)ｉT組個團隊開發(fā)游戲給他玩，賣不賣錢的不重要，重要的是他會很開心。

        所以，你讓他念音樂系的話，他寧可現(xiàn)在就休學回家陪君皇圖玩兄友弟恭的游戲。

        或許你會問，如果對音樂沒興趣，那么為什么要學呢？

        首先，不是君帝鴻想學，是君皇圖不想讓君帝鴻跟易飛鳶一起玩，所以從五年級開始就給他報了很多興趣班。

        美術和音樂都是這么來的。

        而之所以會考那么多證，一方面是他的確有這方面的天賦，一方面是因為考證學琴期間，可以離君皇圖遠點，圖個清靜。

        畢竟他老師只會在一邊聽他彈琴，了不起指點他幾句，絕對不會動輒抱著他玩親親和換裝游戲。

        這就是為了什么他考了那么多證的原因。

        每次考證外出，去市里的時候，老師還會帶著他去吃好吃的，為此，君帝鴻當然很努力的在學了。

        而且樂器這玩意，學會一樣，幾乎就算是一通百通了。

        君帝鴻，或者說毗黎夜迦作為修羅，幾乎每天都在看歌舞，在音樂這方面是有著評鑒和理解的天賦的。

        光是拷貝系統(tǒng)里的游戲曲目，就足夠他混個天才名頭了。

        所以，別人學習是為了能有一個多于的選擇，更好的未來，

        而君帝鴻學習，只是為了消磨時間找樂子。

        說實話，他在初中三年，沒有把身高從一米五長到一米七五，已經(jīng)算是克制了，畢竟一米六的他，在面對一米八八的君皇圖的時候，對方還是可以勉強抱抱舉高高的。

        不過也就到現(xiàn)在為止了。

        高中三年，他說什么也要把身高從一米六六長到一米八。

        然后大學四年，從一米八上升到一米九，定死了一米九的凈身高后，就算是完美了。

        畢竟兩米真的太高了。

        對于一米六和一米七的小娘受不太友好。

        君帝鴻摸了摸自己的長發(fā)，思考著等上了大學就剪掉，他才懶得梳頭編辮子。

        還是短發(fā)比較適合他。

        而且他本來是直發(fā)，但是因為君皇圖喜歡給他編小辮子，導致他頭發(fā)變得卷曲猶如隨波逐流的海藻，活像是燙了頭。

        原本就又厚又密的頭發(fā)，越發(fā)蓬松厚密，煩人的很，梳頭就很費時間。

        總有幾根不知好歹的發(fā)絲垂下來，往他嘴里、眼里，甚至耳朵里戳。

        就很煩人。

        君帝鴻揉搓著一頭亂發(fā)，咚的一聲，以頭捶桌。

        “煩死了，想剃光頭。”

        語文老師：……

        還好這會正好下課，語文老師也是好脾氣，一邊喊下課，一邊問有沒有人帶了梳子，然后拿著梳子給君帝鴻把頭發(fā)梳理好，給他編了個特別結實粗壯的魚骨辮垂在腦后。

        雖然這根大辮子有些重，不過畢竟是自己的頭發(fā)多的原因，所以依舊感動的君帝鴻捧出飯盒，問老師吃不吃豬蹄。

        語文老師：倒也不必。

        最后在君帝鴻的熱情招待中，語文老師不得不拿飯碗裝了一半豬蹄，神情恍惚的離開了教室。

        其實藝術生是可以留長發(fā)的，高中也不會真的逼學生去剃寸頭。

        基本上只要不染黃毛，搞非主流發(fā)型，老師對于學生發(fā)型的容忍度很高。

        藝術生也是如此，尤其是學舞蹈的本就對發(fā)型是有要求的，只要舞蹈老師開個證明，學校這邊基本不會硬性要求男生剪短發(fā)。

        君帝鴻成績又好，還是學校請來的，自然特權更多一些。

        別說他炸毛，他就算染毛，老師也不會說什么。

        只要他能維持好成績。

        好成績的學生，往往在學校就比一般人特權多一點，就很現(xiàn)實。

        倒是自從這次梳頭的事情之后，全班上下幾乎所有女生都有些蠢蠢欲動，尤其是之后的日子里，君帝鴻的頭發(fā)只要一亂，就會有女生湊過來給他梳頭。

        甚至這些女生還較勁了起來，變著花樣的給君帝鴻編辮子。

        要不是課間時間少，還有作業(yè)要做，說不準君帝鴻就滿頭小辮子了。

        一個月下來，君帝鴻儼然成了班里女生們的芭比娃娃，一頭長發(fā)在反復的梳理下，倒是越來越順滑，漸漸的，又直了回去。

        甚至，頭發(fā)似乎又密了一些。

        就很神奇。

        君帝鴻：？？？梳頭還能長頭發(fā)？

        沒道理啊。：，，


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