第一百章 主科偏科
令人憂心的是，易辰能夠明顯看出，司徒院長(zhǎng)大人怕是以后不會(huì)再輕易放易云裳出來，更不會(huì)輕易讓易云裳再來見他。｛首發(fā)｝
不論如何，對(duì)于易云裳的事情，易辰是必須要搞清楚的。
當(dāng)然，被輕視后的易辰，更覺得自己必須要加倍努力，盡快提升自己的實(shí)力。
他完全可以料想到，司徒院長(zhǎng)的輕視并非只是覺得他太弱，還有意提醒他，不要再奢望與易云裳會(huì)有什么情愛方面的結(jié)果。
如司徒院長(zhǎng)這樣的婦人，自然一眼就可以看穿易云裳和易辰之間是有些情意的。
說白了，司徒院長(zhǎng)是瞧不上易辰，覺得易辰根本不配與易云裳有什么瓜葛。
由此可以猜到，那位眼過于頂?shù)膵D人強(qiáng)者，在明知道易云裳喜歡易辰的情況下，也會(huì)極力阻撓他們二人的交往。
偏偏易辰對(duì)此一點(diǎn)辦法都沒有。
……
愁思的時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼下午的課業(yè)開始了。
下午是陣法課，授課的是一位銀徽導(dǎo)師，只不過這位導(dǎo)師看上去要比首席導(dǎo)師章鴻君年長(zhǎng)了許多，他的須發(fā)已經(jīng)是半黑半百，還微微有些駝背。
“諸位，我叫康乃賢，是諸位的陣法導(dǎo)師。”
“相信大家在入學(xué)之前，或多或少都對(duì)陣法之道有所了解，我們?cè)浯箨懯浅缟形涞赖氖澜纾嚪ㄖ劳瑯邮且婚T不可不懂的學(xué)問。”
“武道講究的是變強(qiáng)自身，陣法之道則講究的是借天地自然之力為己所用。”
“而鉆研陣法之道，則不得不提禁制之道。”
“原本禁制之道是一門單獨(dú)的學(xué)問，不過后來歸于陣法之道里來，統(tǒng)稱為禁陣之道。”
“禁制之道與陣法之道相輔相成，二者融會(huì)貫通，便能威力倍增！”
“禁制之道又與符咒之道極為相似，修習(xí)禁制之道不僅可以為修習(xí)禁陣之道打下基礎(chǔ)，亦對(duì)修習(xí)符咒之道有所啟發(fā)。”
“故而，在了解過禁陣之道的大概后，我們最近一段時(shí)間要專門來研習(xí)一下禁制之道。”
……
易辰雖心事重重，不過當(dāng)康乃賢導(dǎo)師開始講課，他的注意力很快就被吸引過來。
大家都知道，元武大陸是尊崇武道的世界，在這里，武道強(qiáng)者最受尊敬，修煉武道也是大家的首選。
之所以會(huì)這樣，其實(shí)是有原因的。
正如首席導(dǎo)師所言，人終歸是有壽元限制的，或者說終歸是要死的，唯有不斷的提升修為，才能活得更久。
所以大家一門心思都放在了能夠增長(zhǎng)壽元的武道修煉上，對(duì)于那些十分消耗時(shí)間又難以取得快速進(jìn)步的法門，絕大部分人都無力去研習(xí)，只是稍稍了解一些。
陣法之道，禁制之道，煉丹之道，煉器之道，符咒之道……都成了偏科，只有武道才是主科。
歸根結(jié)底，人們都是怕死的，偏科不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且很難取得多高的成就，自然不會(huì)被重視。
就算是在天武院里，雖然也設(shè)有這些偏科，但主要的教學(xué)精力和資源，也都是投注在了武道這個(gè)主科上。
天武院設(shè)立這些偏科的主要目的，也僅僅是讓學(xué)子們對(duì)這些偏科多了解一些，以備不時(shí)之需。
也是有那么一部分天才，他們武道修為提升迅速，沒有壽元耗盡之憂，會(huì)抽出一些時(shí)間來重點(diǎn)修習(xí)這些偏科。
還有一部分強(qiáng)者，他們自覺無法于武道上再取得突破，會(huì)用一部分時(shí)間來研究偏科，其實(shí)也是為武道修為的繼續(xù)進(jìn)步尋求突破口。
禁陣之道對(duì)符咒之道有啟發(fā)作用，想要在符咒之道上有所造詣的易辰，自然要認(rèn)真聽課。
……
這堂陣法課也超時(shí)了，鐵一道場(chǎng)的天才學(xué)子們，總是有問不完的問題，而康乃賢導(dǎo)師也是有問必答，若是天色黑盡，只怕這堂課依舊無法結(jié)束。
午飯沒有吃成，已經(jīng)收拾了心情的易辰，自然不會(huì)晚上也餓著肚子。
吃過晚飯后，易辰還買了不少好吃的裝進(jìn)食盒，帶回了宿舍。
只不過，一直等到深夜，小家伙才跳窗回來，對(duì)于食盒里的冷飯冷菜根本不屑一顧，像是早就吃飽了。
易辰知道，這小子又跑人家凌汐公主那里去蹭吃蹭喝了。
他也沒太在意，心想著只要這小子不亂跑、別闖禍就行。
澤西睿沒有跟易辰三人一起吃飯，自然也不是與大家一起回來，此刻他并不在房中。
大家對(duì)此也早習(xí)慣了，甚至覺得這位王子殿下能從這里搬走才好。
“黃旭，你欠我的精石不用還了。”
黃旭與盧聰還在討論著今天上課的內(nèi)容，易辰忽然開口插話了。
“易辰師兄，你千萬別對(duì)我太好，我怕我會(huì)太感動(dòng)。”
黃旭先是一愣，隨即裝出一副感激涕零的樣子。
“你別想得太美了，我可沒打算將那黑羽雷鷹的卵蛋白送給你。”
易辰白了黃旭一眼，接著道：“一會(huì)兒我列一個(gè)清單，里面有許多材料，你若是得空回家，讓你家里的人幫我把那些材料收集齊備送到天武院來，然后我們就兩清了。”
“沒問題，包在我身上！”
黃旭則是毫不猶豫的答應(yīng)下來。
“呵呵，你答應(yīng)得倒是爽快，小心易辰師兄借此機(jī)會(huì)痛宰你一番。”盧聰笑著道。
“不會(huì)的，那些材料雖然比較多比較繁雜，但價(jià)值都不算太高，我這個(gè)當(dāng)師兄的，怎么也不可能讓師弟吃虧的。”易辰接話道。
“吃虧也不妨事。”黃旭則是很仗義的樣子，其實(shí)他知道自己不會(huì)吃虧。
“對(duì)了，易辰師兄，咱表妹今天都找你聊了些什么呀？”
易辰好不容易開口說話，盧聰自然要抓住機(jī)會(huì)，趁易辰還未合眼，他連忙問道。
黃旭也是一臉關(guān)切的看了過來。
“沒說什么，她如今已經(jīng)成了院長(zhǎng)大人的親傳弟子，要一直伴在院長(zhǎng)大人身邊修習(xí)，以后我們可能很難再見到她了。”易辰語氣清淡的道。
“不會(huì)吧？”
“就算跟著院長(zhǎng)大人修習(xí)，畢竟也在天武院中，為何我們很難再見到她？”
黃旭與盧聰先是驚訝，隨后又很疑惑。
“院長(zhǎng)大人不準(zhǔn)。”易辰道。
“院長(zhǎng)大人太可惡了吧！”
盧聰一副異常惱怒的樣子，竟是從床上翻身而下，一邊走向房門，一邊說道：“不行，我要去找院長(zhǎng)大人問問清楚，憑什么不讓我們見云裳表妹！”
“嗯，你去吧，我會(huì)默默為你鼓勁助威！”黃旭則還躺在床上。
“你不跟我一起去嗎？”盧聰回頭問道。
“我要跟你一去了，誰給你收尸？”
黃旭直翻白眼，沒好氣的道：“趕緊滾回床上去吧，就你也有資格去找院長(zhǎng)大人問憑什么？躺在院長(zhǎng)大人院子里的那頭三眼獅王，隨便吹口氣，都能把你變成渣渣。”
“你怎么知道那頭三眼獅王在院子里躺著？”盧聰已經(jīng)回到床上，好奇問道。
“我猜的。”黃旭笑著道。
……
正式開課的第二天，上午依然首席導(dǎo)師教授的武道課，而下午則是符咒課。
教授符咒課的也是一位銀徽導(dǎo)師，名叫施闔，同樣是一位老者。
施闔導(dǎo)師與教授禁陣之道的康乃賢導(dǎo)師不一樣，他為人刻板，臉上從來沒有笑容，授課時(shí)一直很嚴(yán)肅，不允許道場(chǎng)里有任何動(dòng)靜，稍有不快便會(huì)發(fā)火。
施闔導(dǎo)師的脾氣，導(dǎo)致鐵一道場(chǎng)的學(xué)子們瞬間對(duì)符咒課無感了，就連想要提問題的學(xué)子們也都選擇了沉默。
唯獨(dú)易辰例外，看過《符典》的他，自然滿腹疑問，然而《符典》乃是死物，并不會(huì)說話，他只能來問導(dǎo)師。
“施導(dǎo)師，學(xué)生有一個(gè)問題。”
“講。”
“畫符時(shí)講求靈魂與自然融合，以自然之力注入符文咒文之中，弟子求教，靈魂與自然是如何融合，融合之后又如何注入符文咒文之中？”
“你會(huì)制符紙嗎？”
“回導(dǎo)師，弟子不會(huì)。”
“哼！符紙都沒學(xué)會(huì)如何去制，就來問畫符的問題，難道你是沒學(xué)會(huì)走就已經(jīng)會(huì)跑了嗎？”
“呃……”
易辰懵了，暗道這位導(dǎo)師實(shí)在不好相處。
“哈哈……”
見到首席弟子如此吃癟，鐵一道場(chǎng)里響起了一陣笑聲。
這些笑聲里有幸災(zāi)樂禍的，也有嘲諷的。
“笑什么笑！”
施闔瞪著眼睛，冷色道：“人家好歹是虛心求教，而你們呢，一個(gè)個(gè)心不在焉，竟還有臉笑！”
整個(gè)鐵一道場(chǎng)瞬間又安靜下來。
這堂符咒課也是到此結(jié)束，施闔導(dǎo)師沒有回答易辰的問題，只是袍袖一擺，便就陰沉著臉走了。
“易辰師兄怪不得能夠奪得首席弟子的桂冠，原來是沒學(xué)會(huì)走就已經(jīng)會(huì)跑了，厲害厲害，佩服佩服！”
龔玉安陰陽怪氣的說了一通，然后大搖大擺的走出了鐵一道場(chǎng)。（http：／／.)。
“這符咒之道也算是博大精深，易師兄切勿急躁，要懂得循序漸進(jìn)才好。”
蘇輕眉來到了易辰跟前，先是好心提醒，而后又寬慰道：“易師兄也不用上火，這施闔導(dǎo)師就這種脾氣，他知道大家一心用在武道修煉上，對(duì)符咒之道興趣不多，所以不是真心求學(xué)符咒之道的弟子，他一般是不會(huì)理睬的。”
“蘇師妹，聽你的意思，似乎比較了解施闔導(dǎo)師呀。”易辰有些好奇的樣子。
“呵呵，在我家中可是有不少人曾在澤西天武院求過學(xué)。”蘇輕眉笑著回答，雖未詳說，不過意思已經(jīng)很明白。
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