問(wèn)曰：證象陽(yáng)旦，按法治之而增劇，厥逆，咽中干，兩脛拘急而譫語(yǔ)。師曰：言夜半手足當(dāng)溫，兩腳當(dāng)伸。后如師言。何以知此？答曰：寸口脈浮而大，浮為風(fēng)，大為虛，風(fēng)則生微熱，虛則兩脛攣，病形象桂枝，因加附子參其間，增桂令汗出，附子溫經(jīng)，亡陽(yáng)故也。厥逆，咽中干，煩躁，陽(yáng)明內(nèi)結(jié)，譫語(yǔ)煩亂，更飲甘草干姜湯。夜半陽(yáng)氣還，兩足當(dāng)熱，脛尚微拘急，重與芍藥甘草湯，爾乃脛伸。以承氣湯微溏，則止其譫語(yǔ)，故知病可愈。

　　“這段話是上一章那段話的古文注解，就不再多做解釋了，結(jié)合上一章應(yīng)該很好理解。”

　　回住所的一路上，珍珠顯得很是興奮，“天琦，你知不知道，你一來(lái)就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡哦。”

　　源圓聽(tīng)了倒是一臉興奮，連連追著珍珠問(wèn)：“什么奇跡什么奇跡啊，講給我聽(tīng)聽(tīng)吧。”

　　珍珠笑了笑：“你知道我們今天研討會(huì)進(jìn)行了多少時(shí)間嗎？只用了半個(gè)多小時(shí)啊。”

　　“這有什么值得奇怪的嗎？”

　　“當(dāng)然奇怪了，你不覺(jué)得今天就像是一個(gè)單方面的演講嗎？以前的研討會(huì)持續(xù)時(shí)間可都是在三個(gè)小時(shí)以上的哦，大家誰(shuí)都不服誰(shuí)，都在不停地爭(zhēng)論自己所謂正確的觀點(diǎn)，要爭(zhēng)論幾個(gè)小時(shí)才能把一個(gè)本來(lái)不復(fù)雜的問(wèn)題爭(zhēng)論明白。最夸張的是，一次爭(zhēng)論了五個(gè)多小時(shí)，就為了爭(zhēng)歷代醫(yī)家除了華佗和醫(yī)圣仲景外誰(shuí)的學(xué)說(shuō)最為正統(tǒng)。”

　　天琦聽(tīng)了也忍不住笑了出來(lái)：“我還以為你們的研討很簡(jiǎn)單的呢，就是簡(jiǎn)單的陳述一下就好了。沒(méi)想到還有諸多疑問(wèn)啊，那也是你們第一個(gè)陳述的人不能說(shuō)的完美無(wú)缺，要是說(shuō)得滴水不漏，不就沒(méi)有問(wèn)題了啊。”

　　一路上，三個(gè)人的狀態(tài)算是稍稍回復(fù)了以前的那種聊天的感覺(jué)，沒(méi)大沒(méi)小，無(wú)拘無(wú)束。

　　回到住所以后，天琦突然想起了什么：“吳老師，我們?cè)跓挸缮衿饕院筮�沒(méi)有三個(gè)人在一起具體地修煉過(guò)吧。要不就趁著今天晚上一起修煉一下啊，也好加深對(duì)五元素的理解，以及各自的默契程度。”

　　這個(gè)主意首先就得到了源圓的響應(yīng)：“好啊好啊，這樣修煉的速度也應(yīng)該更快了吧。”

　　而珍珠則是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　等到了住所以后，天琦就讓大家把自己的神器取出來(lái)，對(duì)于修煉來(lái)說(shuō)，神器不僅僅是幫助修煉的輔助器具，更重要的是，神器自身也會(huì)得到滋養(yǎng)，也會(huì)有所進(jìn)化，這也才是神器的真正含義所在。

　　三個(gè)人把三件寶貝放置在地上，呈現(xiàn)成一個(gè)等邊三角形狀。

　　以前修煉的時(shí)候都是盤坐憑空修煉，現(xiàn)在不僅三個(gè)人可以完美地演練五行，更重要的是憑借神器的增幅，能更加安全快捷地修煉。

　　“源圓，你可以把兩種元素都召喚出來(lái)，你的木元素和吳老師的木元素可以產(chǎn)生疊加加成的效果，修煉起來(lái)自然也是效果更好。”

　　說(shuō)完，天琦就率先示范，將自己的金土雙元素注入自己的鋼筆之中，珍珠緊隨其后，將自己的火木土三種元素注入神杖，而源圓也是將水木元素注入項(xiàng)鏈之中。

　　在天琦的引導(dǎo)下，三件神器中的元素逐漸就產(chǎn)生來(lái)了呼應(yīng)，就像是多年未見(jiàn)的老友一般，相見(jiàn)甚歡。

　　不一會(huì)兒，三件神器以及天琦他們自身所發(fā)出的元素之氣就形成了一個(gè)個(gè)鏈接，化為了五行元素，在飛快地繞著三件神器運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　這五行修煉也是天琦在煉制神器的時(shí)候突然想到的，在理論上，這樣子可以對(duì)所有未達(dá)到五元素的人的修煉產(chǎn)生相當(dāng)大的增幅效果，更重要的是，提前領(lǐng)悟一些其他的元素對(duì)于之后的更多元素的排斥性及其他一些問(wèn)題就可以得到極大的改善，或者可以說(shuō)，將其他的問(wèn)題都化為近乎于零。

　　在天琦的操縱下，五行的輪轉(zhuǎn)越來(lái)越快，那些元素的融合也越來(lái)越緊密。

　　五行的奧義果然深邃，即使天琦曾經(jīng)擁有過(guò)如此的力量，但是，現(xiàn)在在修煉的時(shí)候，依舊是每接觸一次五行，都有一點(diǎn)新的感悟，都能從中獲得一些東西。

　　這或許對(duì)修煉沒(méi)有什么好處，但是，對(duì)其應(yīng)用肯定是大有裨益的。

　　至于珍珠和源圓，兩人則是完全沉溺于五行的大海中，對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，五行就像汪洋的大海一般，而自己就像一條小川，流入大海的一剎那才知道大海的磅礴，才知道自己的無(wú)知。

　　天琦看著輪轉(zhuǎn)差不多已經(jīng)穩(wěn)定了，便率先截取一小團(tuán)五行之氣，慢慢地融入自身，這五行之氣進(jìn)入自己身體的一剎那，體內(nèi)就能感覺(jué)到水元素得到了大幅的感應(yīng)，從自身的土生金，金生水來(lái)看，五行相生的效果時(shí)相當(dāng)?shù)拿黠@。

　　而其他兩個(gè)人想必也是體會(huì)到了其中神奇之處了。一副樂(lè)在其中的樣子，能感覺(jué)到她們的氣息在融入五行的那個(gè)時(shí)候，變得更將濃厚強(qiáng)烈了。

　　三個(gè)小時(shí)以后。

　　果然沒(méi)錯(cuò)，天琦終于要突破三元素的大關(guān)了，在五行不斷地滋潤(rùn)下，天琦體內(nèi)涌動(dòng)的水元素終于按耐不住寂寞，在天琦體內(nèi)波濤洶涌般地翻滾著。

　　可惜天琦擁有著上古的記憶，三神器的相助，以及現(xiàn)在五行的平衡，水元素的折騰很快就被天琦鎮(zhèn)壓了下來(lái)，并順利取得了三元素的進(jìn)階，達(dá)到了40級(jí)土金水三元素助教的程度。

　　而源圓和珍珠也是有著不同程度的進(jìn)步，看上去，五行元素還可以在無(wú)形之中縮短需要修煉的時(shí)間。

　　珍珠在三元素的基礎(chǔ)上，也是再進(jìn)一層，達(dá)到了41級(jí)。

　　而源圓則是一舉突破到了30級(jí)，朝著三元素的門檻又進(jìn)了一步。

　　這種進(jìn)度天琦以前可是想都不敢想啊，自己曾經(jīng)是過(guò)了四十才練到三元素的，現(xiàn)在在這種不可思議增幅下，居然縮短了幾十年的修煉，這神器可真是太可怕了。

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