第三章、開(kāi)始修煉

　　深夜，邱明輾轉(zhuǎn)反側(cè)，那段深刻的夢(mèng)境中仿佛有一本厚厚的書(shū)。\ｗｗw.qВ⑤、ｃom他只能一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)來(lái)看，想要弄清楚，但每當(dāng)想繼續(xù)探尋后面的東西，總會(huì)有股莫名的力量讓他腦袋發(fā)暈。試了很多次，都是如此結(jié)果。于是他開(kāi)始消化已經(jīng)看到的部分記憶。記憶中那些仙魔大戰(zhàn)的情形似有似無(wú)，這些天基本被他忘卻了，但那本書(shū)卻猶如一盞明燈，一直漂浮在那里。于是邱明開(kāi)始從第一頁(yè)開(kāi)始品味起來(lái)。

　　書(shū)的封面是一團(tuán)火云，沒(méi)有字跡。他嘗試著打開(kāi)第一頁(yè)，集中精力，費(fèi)了好大的勁才將書(shū)頁(yè)翻開(kāi)。映入眼簾的是三個(gè)古怪的大字，但他竟然認(rèn)識(shí)。他很驚喜，開(kāi)始品味起來(lái)。‘落’，‘日’，‘訣’，三個(gè)字他輕聲讀了出來(lái)。靜靜盯著看著那三個(gè)古怪的大字，他決定繼續(xù)看第二頁(yè)，全神貫注，費(fèi)了九牛二虎之力，累的他滿頭大汗，終于翻到了第二頁(yè)。

　　仍然是古怪的字跡，不過(guò)小了許多，密密麻麻一堆。他嘗試讀起來(lái)：“日落西山，霞光萬(wàn)里…….”邱明通讀了一遍，細(xì)細(xì)品味。大概意思是，太陽(yáng)落山時(shí)，完成了一天的使命，將要把天地讓給黑夜，在最后時(shí)刻將自身所有能量展現(xiàn)出來(lái)，想讓世界萬(wàn)物記住它每日的功勞，因此這些能量是最精純的，最合適修煉之人吸收。字的后面有一幅圖，畫的是一個(gè)人盤坐在山頂吸收能量。那人渾身標(biāo)慢經(jīng)絡(luò)圖。大概就是功法路徑了。想到這，邱明覺(jué)得渾身乏力，沒(méi)有一點(diǎn)精神力了，睜開(kāi)眼天已大明。他也不管那么多了，悶頭大睡起來(lái)。

　　一直睡到下午才醒來(lái)，要不是肚子餓的咕咕叫，估計(jì)他不知要睡到什么時(shí)候。母親看他睡的香，一直沒(méi)叫他。吃過(guò)飯，邱明決定上山試試那經(jīng)脈圖有沒(méi)有作用。爬山對(duì)于他來(lái)說(shuō)小菜一碟，到達(dá)山頂，剛好日落桿頭。他便在那塊裂開(kāi)的巨石中選一塊最大的盤膝而坐。開(kāi)始冥想那書(shū)中的經(jīng)脈圖。良久，沒(méi)什么反應(yīng)。

　　邱明暗想，自己是怎么了，怎么會(huì)相信那些虛無(wú)縹緲的東西呢，難道受打擊太大，神經(jīng)不正常了。于是又想起自己練練落榜，心情不由失落起來(lái)，想想自己編造神話騙村民的事，跟無(wú)奈起來(lái)，看來(lái)真是日薄西山了。什么破古怪文字，什么破圖，在腦子轉(zhuǎn)起來(lái)。好歹也是高中畢業(yè)了，怎么會(huì)相信…不由得自嘲起來(lái)。自己就是一個(gè)名落孫山的庸才，經(jīng)妄想一個(gè)夢(mèng)境能改變些什么，簡(jiǎn)直癡人說(shuō)夢(mèng)。什么破書(shū)從我的腦海里滾出去。無(wú)比失落的邱明將一切煩惱的矛頭對(duì)向那本破書(shū)，一直在輕聲說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有…….”

　　但是腦海中那副修煉圖始終在那漂浮著，這時(shí)一縷霞光三在了他身上，頓時(shí)一股暖流匯入體內(nèi)，開(kāi)始按照經(jīng)脈圖讓線路在他體內(nèi)游走起來(lái)。邱明感覺(jué)很舒適，卻有覺(jué)得不可思議，但還是按照?qǐng)D中線路讓那股暖流在體內(nèi)運(yùn)行。

　　等到太陽(yáng)完全落下，天全部變暗，邱明才睜開(kāi)眼，心想：難道真有神靈，這圖真是修煉法訣。他有些不敢想象，如果真有神仙，那現(xiàn)在的科技又算什么，為什么人們都不知道。他有些迷茫了。但又在想，或許不是神仙的法訣，是什么氣功之類的東西呢。聽(tīng)說(shuō)氣孔可以隔空傷人，隨即向旁邊的小草打出一拳。可惜小草穩(wěn)若泰山，那又對(duì)小吹了口氣，小草聞風(fēng)晃動(dòng)。心想，什么破功法，還不如一氣好使。隨即憤憤下山。

　　當(dāng)天晚上，他又開(kāi)始品味那些文字與圖畫了，畢竟知道不是無(wú)用之物，練練又何妨，人們都說(shuō)練氣功可以延年益壽，不練白不練。在看完第二頁(yè)他嘗試翻第三頁(yè)，不知為何，很輕松就翻過(guò)去了。里面講述了落日訣修煉的一些問(wèn)題。但看完以后，邱明又慶幸有郁悶。書(shū)中說(shuō)前邊的功法是第一層功法，凡人按圖修煉十載才能感覺(jué)到晚霞滋潤(rùn)的感覺(jué)，這時(shí)要深刻體會(huì)太陽(yáng)從中午的弘光四射，霸氣十足到日薄西山的過(guò)程，感受那種從天上掉到地下，將要被人們遺忘的悲哀。以這種心境修煉百日悟性高的人將會(huì)達(dá)到，落日訣，第一心境：日落西山。此時(shí)就能感覺(jué)到有股暖流在體內(nèi)游走，然后以此境界修煉七七四十九日鞏固次心境方可進(jìn)入第二層修煉。

　　邱明心想：十年，修煉十年才感覺(jué)到第一層修煉的功用。那第二層豈不是要修煉百年才能有用。不過(guò)他很慶幸，因?yàn)橐�修煉十年的，他只試了一次就達(dá)到了要求。但這是怎么會(huì)事，難道功法有問(wèn)題不成。邱明苦思冥想，終于明白了，心境，是心境，自己當(dāng)時(shí)的心境不就那樣嘛。原來(lái)只要心境到達(dá)，修煉就可以以日千里呀。

　　接下來(lái)邱明每天都以名落孫山的心境修煉起來(lái)，仿佛他每日都在經(jīng)歷高考落榜的情形。他的心智堅(jiān)定了，功法越來(lái)越嫻熟了。終于熬夠了四十九天，邱明迫不及待的想看看第二層功法是什么。開(kāi)始當(dāng)他看到是，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。

　　第二層功法，孤月懸空。要求在有月亮的夜晚立于月下，將以前的功法逆轉(zhuǎn)運(yùn)行。用月光來(lái)滋潤(rùn)經(jīng)脈。邱明暗想：逆轉(zhuǎn)功法會(huì)不會(huì)走火入魔。再看看第二心境：孤苦無(wú)依。要體會(huì)孤月當(dāng)空的孤寂之感，達(dá)到天地之間，萬(wàn)物皆同，唯我不同的那種孤獨(dú)感。以此心境堅(jiān)持十個(gè)月圓，也即是十個(gè)月。這種心境如何達(dá)到，邱明有些不知所措了。他決定暫時(shí)不修煉，萬(wàn)一走火入魔可不是好玩的。至于第一層修煉到極致，晚霞對(duì)他一沒(méi)什么作用了。這時(shí)他開(kāi)始考慮自己的將來(lái)了。

　　離高考結(jié)束已經(jīng)三個(gè)月了，他到底要不要在考，有些拿不定主意了。他干脆先放著，想試試修練第一層功法的作用。他試過(guò)了隔空取物，什么順風(fēng)耳，透視眼啦，種種神話中的絕技，不過(guò)沒(méi)有一項(xiàng)他可以使的。除了每天精神爽朗，力氣大了些，就沒(méi)別的本事了。他很郁悶，凡人要修煉十年呀，雖說(shuō)自己有些走捷徑，但也修煉成了呀，為什么沒(méi)什么威力呢。郁悶之下拿起陳年報(bào)紙讀起來(lái)，隨便看了幾眼就放下了，沒(méi)什么有趣的事。剛準(zhǔn)備起身出去逛逛，便立即頓住了，因?yàn)橛X(jué)得不可思議。剛才明明只開(kāi)了幾眼，卻看到完了整個(gè)報(bào)紙。怎么回事，傳說(shuō)中的一目十行，過(guò)目不忘也不過(guò)如此吧。隨即又翻了幾張報(bào)紙，神了，自己覺(jué)有這般能力了，他差點(diǎn)樂(lè)得背過(guò)氣去，驚得瞪大了雙眼。然后就決定了，還要參加高考，有了這本事，不讀書(shū)實(shí)在有些浪費(fèi)。

　　當(dāng)他把還要參加高考的消息告訴父母時(shí)。邱洪山很開(kāi)心，他原以為邱明不會(huì)再有那種毅力，沒(méi)想到兒子還真像自己，不怕挫折，有志氣。宋氏則有些擔(dān)憂，只是沉默不語(yǔ)。由于縣里上高中的孩子不多，復(fù)讀費(fèi)也不是很貴，況且他成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)校對(duì)他也很照顧。說(shuō)實(shí)話，縣里每年考走的基本都是大專生，本科幾乎沒(méi)有。也只有那些家庭條件好些的孩子才能去讀專科，向他這種山溝溝里的土包子，也只有回家種地或者出外打工的份。好在他成績(jī)好，有希望上重點(diǎn)線，所以老師和家里都一直希望他能給學(xué)校帶來(lái)好名聲。

　　邱明所在縣的升學(xué)率一直很低，學(xué)校設(shè)備差，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師大多都走了，師資力量也差，加上多年沒(méi)有學(xué)生上重點(diǎn)線，也沒(méi)有教師愿意來(lái)支教了。市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為了鼓勵(lì)本縣的教育事業(yè)，想縣教育局保證，如果學(xué)校有學(xué)生上了重點(diǎn)縣，就給縣里派支教的老師來(lái)。隨意邱明在學(xué)校還是很吃香的。看是他這個(gè)年紀(jì)第一名當(dāng)了三年了，寧是沒(méi)上重點(diǎn)線。大家也就見(jiàn)怪不怪了。

　　校長(zhǎng)見(jiàn)了邱明很開(kāi)心，因?yàn)橛钟邢Ｍ�了，校長(zhǎng)為他獨(dú)自安排了宿舍。學(xué)費(fèi)全免，將他的壓力減小到最小。校長(zhǎng)說(shuō)：“小明，今年是不是信心十足呀，看你精神飽滿，一定又復(fù)習(xí)計(jì)劃了吧。”

　　“校長(zhǎng)，您放心，這次我一定過(guò)終點(diǎn)線。一定讓您在局長(zhǎng)那找回面子。”邱明笑笑說(shuō)道。

　　“別提他了，整日嘮叨個(gè)沒(méi)完，煩死我了，你來(lái)了就好了，又可以和他喝酒去了。”校長(zhǎng)高興的說(shuō)的到。

　　“校長(zhǎng)，我能不能不去教室，我想自己復(fù)習(xí)，還有學(xué)校的圖書(shū)室能不能讓我不限時(shí)間去看書(shū)。”邱明不好意思的向老校長(zhǎng)詢問(wèn)道。

　　“好，都隨你吧，既然你有了計(jì)劃，有什么需要幫助的只管提出來(lái)，我都滿足你。”校長(zhǎng)滿不在乎的說(shuō)道。原來(lái)學(xué)校為了督促學(xué)生學(xué)習(xí)，圖書(shū)室只在周五開(kāi)放，而且對(duì)高三同學(xué)開(kāi)放的只有那些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)。現(xiàn)在邱明根本不怕高考考不上，他只想多讀寫書(shū)，豐富自己的閱歷。

　　記得剛進(jìn)高中那會(huì)兒，什么都不知道，簡(jiǎn)直跟白癡差不多多。不過(guò)他也不在意，只是好好學(xué)習(xí)，慢慢的自己成績(jī)好了，同學(xué)們的態(tài)度也變了。心想，大學(xué)也和這差不多吧，到時(shí)候自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，閱歷豐富，應(yīng)該混得開(kāi)了。

　　現(xiàn)在他要為進(jìn)入大學(xué)準(zhǔn)備了，他看不想進(jìn)來(lái)大學(xué)，被人當(dāng)外星人看待。所以在圖書(shū)室，他是一切書(shū)籍都看。慢慢了解了許多，什么文學(xué)巨著，武俠小說(shuō)，四書(shū)五經(jīng)，都讀完了。至于學(xué)習(xí)，他干脆將同學(xué)的參考書(shū)借了個(gè)遍，為了讓家里學(xué)校放心他從不去網(wǎng)吧。就這樣開(kāi)始了高六的學(xué)習(xí)生涯。

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