雖然話是這么說，但若錦心里卻不是這樣想的，這兩件事發生的太蹊蹺，也太巧合了。

　　季程程失蹤的那晚，雖然事情很突然，但看得出來一開始并沒有什么引起程程的懷疑，因為從周圍的環境來看，沒有過掙扎或者打斗的痕跡，如果出現的不是自己這些人中的某一個，她不會毫無防范，至少不會那么安靜的離開。

　　而小芬的失蹤就顯得更為離奇了，被一個已經被丟棄的頭花所迷惑，這到底是巧合還是預謀？

　　疑點依然存在，但是卻不能說出來，因為眾人的心理防線一旦被攻破，后果是不堪設想的，那個隱藏在深處的殺人兇手也會被逼的走投無路。

　　小木屋里不可能住下這么多人，而且男女也不可能住在一起，眾人只好將之前沒有用到的帳篷搭了起來，但是這種天氣里，連塊干燥些的地方都找不到，更何況晚上如果下起雨來，就更不可能住在里面。

　　正當所有人在悶頭收拾東西的時候，若錦看到一個小小的身影，那是巴奎依，她手里挎著一個大大的包袱，可能是巴長老剛才說的送給他們的干糧吧。

　　巴奎依什么也沒說，只是把東西放下，最后走的時候，突兀地看了若錦一眼，若錦心里猛地一動，那眼神似乎是想告訴自己什么，可還沒等若錦說什么，巴奎依已經低下頭，好像并沒有看過她。

　　“這些木頭都不夠結實，我去那邊看看能不能找到一些更粗壯些的，不然帳篷會固定不好。”巴奎依剛剛離開，若錦便說道。

　　“那你小心些，別走太遠了。”顧晨翔說了一句，但并沒有跟著去的意思。

　　若錦知道這個時候，誰都不想再走進林子里或者說是離開大部分人，對他們來說，呆在一起也許會安全些。若錦理解大家的想法，而且這個時候她也不想有誰跟著。

　　若錦向著巴奎依離開的方向走去，繞過一棵枝葉闊大的野芭蕉，若錦發現巴奎依正等在那里，這是個聰明的女孩子，若錦不由想到。

　　“巴奎依。”若錦輕聲喊了一聲。

　　雖然是專門在這里等人，但巴奎依還是被嚇了一跳。

　　“對不起，嚇到你了。”若錦笑著說。

　　“沒關系，我知道你看懂我的意思了，只是沒想到你會來的這么快。”

　　“你是不是有什么事想要告訴我。”

　　巴奎依點點頭說“阿公不讓我和你們說話，他說會有危險，可是我覺得你是好人，還有沒了的那兩個姐姐，她們很可憐。”

　　“那你想告訴我什么？”

　　“那個姓季的姐姐那晚出去的時候我看到她了。”

　　“你說什么？”若錦忙問道。

　　“那天晚上我偷溜出去玩，看到她打著手電筒出門，我本來想喊她的，可看她就在門口的一棵大樹下方便，便沒好意思喊她，我想她會自己回去便走了，我沒想到她會失蹤。”

　　“可你第二天的時候沒有說。”

　　“阿公要是知道我晚上跑出去玩，會打斷我的腿的。”巴奎依低下頭小聲的說。

　　若錦沒再說什么，這個女孩子怎么能猜到會發生這樣的事情，她現在能主動說出來已經說明她心里有所愧疚。

　　“那么現在你能幫我些什么嗎？”

　　“我知道哪里能打電話，從我們寨子里出去的扎木哥哥曾經說過，如果能爬到最高的那棵樹上，有時候會受到什么信，就可以打出電話去了。”

　　應該是收到信號吧，若錦興奮地想著。

　　DNA的檢驗結果在眾人的焦急等待中終于出來了，除了王小芬的之外，剩下的八個人全部與受害人的DNA匹配成功。

　　這一發現讓整個省廳甚至整個省政府都震驚了，省政法委召開了緊急會議，將該案列為省廳督導一號案件，并上報公安部。

　　“受害人的身份已經確定，我們的任務現在開始更加明確也更加緊迫，我們所面臨的壓力想必大家心里都很清楚，我要求你們打起十二分精神，不放過任何一個細節，盡早破案，給受害者家屬和廣大群眾一個滿意的答案。”

　　劉強在省里開完會后，回到重案組立刻召開了緊急會議，組里的隊員們一個個摩拳擦掌，要求分配任務。

　　劉強首先將被害人的基本資料分發給了隊員：

　　1月8日被害人周愛琴J大外語系大四學生22歲河南開封人

　　2月6日被害人張琦T大物理系大四學生21歲山東聊城人

　　3月7日被害人范金珂T農大生物系大四學生22歲山東濱州人

　　4月5日被害人李晴J大化學系大四學生23歲四川汶川人

　　5月5日被害人孫煥煥J大中文系大四學生23歲J市曹縣人

　　6月4日被害人屈麗芳J醫學院神經系大四學生22歲山東平度人

　　6月10日被害人許麗T大外語系大四學生21歲湖南武漢人

　　宋艷娜T大法律系大四學生22歲山東菏澤人

　　上面所標注的時間是發現尸體的時間，而非被害時間。

　　“我現在要求你們做的是，盡可能多的了解被害人，我大體上羅列了一些你們所要問道并記錄下來的問題

　　1、確定被害人的自身特征，比如民族、體重、身高等

　　2、確定被害人的生活、學習地點，以及上下學次數

　　3、收集被害人每天的生活規律、習慣、活動

　　4、收集所有被害人家庭成員的相關信息，并逐一詢問

　　5、收集被害人朋友、同學的相關信息，并逐一詢問

　　6、收集被害人的經濟狀況，可以從家人、同學或者老師那里得到

　　7、收集被害人的居住背景，如果她們不是在學校居住，要找到她在哪里居住，和誰同住？

　　8、盡可能花時間關注被害人身邊的個人事情，如常去的地方，檢查任何可利用的相冊、日記、雜志，記錄下被害人的愛好，以便發現她們會崇拜什么人，她們希望別人如何看待她們，還有她們總體上如何看待自己的生活

　　9、收集被害人的計算機和網絡的所有可利用的信息，這一塊可以要求網監科的同事予以協助

　　10、找到最后一個見過她們的人，盡可能了解在最后的時間里，她們做過什么，去過哪里

　　11、尋找被害人所經過或可能經過的路上的監控錄像，看能不能發現些什么

　　12、查找被害人所有投遞過簡歷和應聘過得單位。”


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