第十八章 為了保住飯碗,我盡力了
2024年4月24日星期三
昨天一早,我就給美麗老師發了短信:“今天上午,1213在足球場上訓練。”
美麗老師很快給我回信說:“知道了!看完半小時錄像。我就帶他們到球場上。”
我收到美麗老師這短信后,就抓緊時間把當天的日記整理后發出。
我沒有打傘去球場上,因為我覺得自己打傘上訓練課,會影響冒雨訓練球員的情緒。
不一會兒,美麗老師打著一把大黑傘,率淋著雨的1213球員到了球場上,并列好隊,等我訓話。
我見已經在我身邊的美麗老師用她的大黑傘為我遮雨,便輕輕地說:“我在上課,別為我打傘!
美麗老師:“對不起,我知道了。”說著,她朝后退一步,不再為我遮雨了。
我對1213球員大聲說:“現在只有三人穿上黃馬甲。沒有穿上黃馬甲的球員都有機會穿上黃馬甲,大家爭取吧!今天繼續進行配對球感訓練!蔽以捯魟偮,1213球員就興致勃勃地開始訓練了。
我對湊到我身邊的美麗老師說:“現在他們正在冒雨訓練。他們見我用傘遮雨,就會產生餓漢見人吃肉那樣的心理,你說,會影響他們訓練的情緒嗎?”
美麗老師:“冊那,還是男教官好!”
我:“為什么?”
美麗老師:“我能像你這樣淋雨帶隊訓練嗎?”
我:“為什么不行?”
美麗老師:“冊那,拎不清!這么大雨淋濕我這身貼身球衣,我的曲線不就曝光了?”說著,就笑了起來。
我沒有笑,也沒覺得好笑,便說:“你去體育館,叫人把那個大視屏關掉!”
美麗老師:“這大視屏開了?冊那!這不是影響我們訓練嘛!”
我:“不停播放這次出國球隊的那個進球!
美麗老師:“冊那!肯定是那個馬屁精放的!我去叫他關掉,你管得住他們嗎?(指1213)”
我:“我會借頒發黃馬甲的權管住他們的!”
美麗老師聽后笑了,便伸手捏了一下我左手臂說:“你算學會了!我去了。在體育館里等你!闭f著,她就離開了。
我此時見場上1213球員的配合球感訓練已經雜亂無章,便吹哨叫他們停止訓練,并列隊。我對他們說:“你們習慣了在干場地進行配合球感訓練,卻很不適應冒雨進行配合球感訓練。因此,今天你們就進行冒雨單人球感訓練!闭f后,我就給他們做了示范。然后,讓他們按我的要求去訓練。
午餐時,美麗老師竟然來到大餐廳,并把飯菜端到我身邊坐下了。她對我說:“體育館的大視屏關了。下午,讓1213去體育館嗎?”
我:“先在球場訓練。然后,去體育館打掃,并宣布第二批黃馬甲隊員名單!
美麗老師:“好的!彪S后,她問我:“昨晚,中國國奧打敗了阿聯酋國奧了!
我:“我沒看這比賽。不過,國奧勝阿聯酋也正常,因為國奧身高與力量完全輾壓阿聯酋國奧!
美麗老師:“嗯!教父給1213安排了下個比賽對手!
我:“什么對手?”
美麗老師:“1415對手。”
我:“讓我們以小打大?”
美麗老師:“沒錯。飯后去體育館看1415資料!
午飯后,美麗老師與我來到體育館的辦公室,然后,把她手機上存有的1415影視資料投放到了電視上。
美麗老師與我坐在沙發上,并不時地向我介紹1415主力隊員。
我看后覺得:1213與1415在身高力量差距不少。因此,1213就是嚴防死守,也無法抵御1415的進攻,再說,反擊也沒法打出來。若想不輸,或少輸,那么,就以后場控球拖延1415的進攻,或在1415體能耗盡時來個門前混戰進球。當然,我沒把我的想法告訴美麗老師。
昨天下午,天氣雖然轉晴了,但是,球場依舊濕濕的,因此,我繼續讓1213做單人球感訓練。然后,我與美麗老師一起把1213帶到了體育館進打掃。
美麗老師在快下班的時候,問我:“需要把1213留下加班訓練?”
我說:“算了!”因為我覺得過度訓練反而會讓球員產生厭球情緒。
美麗老師聽我這么說,便把1213帶走了。
其實,我現在是有壓力的。因為1213在與1415比賽中出不了亮點,我很有可能被教父炒魷魚了,而我現在根本沒新的打工去向,如此,我就會斷了經濟來源。
田小姐來電話了。她叫我回家吃飯,因為她有事對我說。
接聽電話后,我還是去大餐廳打了飯菜回家。當然,田小姐也帶回不少熟菜。
田小姐在吃飯期間,認真對地我說:“我哥在日本做生意。他想借如今日元貶值之際,把我國的幣種換成日幣,然后,轉入他的日本賬戶!
我也不清楚田小姐對我說這是為什么,所以,靜聽不插話。
田小姐:“他要把一百萬我國幣種兌換成日元,然后,轉到他的日本賬戶上。你能不能幫個忙?”
我:“什么忙?”
田小姐便簡單地說了一遍,我聽后同意,并約好明天午餐的時候,在基地隔壁銀行進行。她見我爽快答應,高興得很。
晚上,我便回看中國國奧與阿聯酋國奧的比賽。
今天是一個晴朗的天氣。
我才到體育館,美麗老師就帶1213來到體育館。
美麗老師叫1213聽著廣播做廣播操,然后,對我說:“我為你爭取了幾節訓練課,因為比賽迫在眉睫了!
我知道教父急于考察我的訓練效果了。于是,我對美麗老師說:“今天上午,我們就試一下他們的對抗比賽吧!”
美麗老師:“我把他們帶到球場上?”
我:“好!我馬上分出兩個隊!闭f著,我便到辦公室更衣,并列出兩個隊的球員的名單。
我到球場時,1213球員已經在美麗老師監督下進行賽前準備活動了。
美麗老師見我來到了球場,便叫1213列隊聽我安排比賽。
我接過美麗老師遞給我的話筒,把黃、紅、綠三隊名單宣讀了一下。然后,我要求他們三隊各自進行團隊球感配合訓練。
美麗老師:“你不是說要對抗比賽嗎?”
我:“對抗比賽放在下午!
美麗老師帶著困惑而又信任我的笑容仰頭望了一眼。這讓我挺感動的,因為沒有她這么支持我,我可能就會被基地炒魷魚了。
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