2024年4月26日星期五

                  昨天早晨，因?yàn)槲业交�地時(shí)間比較早，所以，寫好日記就上傳了。

                  不一會(huì)兒，美麗老師來到辦公室，脫掉了加厚的運(yùn)動(dòng)服，只穿貼身的，且較薄的貼身運(yùn)動(dòng)服，并對(duì)我說：“今天好熱！下午訓(xùn)練怎么辦？”

                  我：“他們上午都在上文化課？”

                  美麗老師：“你需要給他們補(bǔ)訓(xùn)嗎？我可以拉出一節(jié)課來給你。”

                  我：“我想給他們分析一下昨天比賽中的問題。”

                  美麗老師：“這就算文化課吧！你需要幾節(jié)課？”

                  我：“一節(jié)課。”

                  美麗老師：“上午最后一節(jié)數(shù)學(xué)課拉掉，讓你上比賽分析課！”

                  在我們星球，青少年沒有學(xué)數(shù)學(xué)的說法，卻有學(xué)類似數(shù)學(xué)那樣的知識(shí)，即，邏輯知識(shí)，且邏輯知識(shí)是青少年最重要的課程之一。于是，我對(duì)美麗老師說：“就別拉數(shù)學(xué)課吧！這課對(duì)他們很重要。”

                  美麗老師：“冊(cè)那！踢球需要算什么算？拉掉！出問題，我為你扛著。”

                  美麗老師這么說了，我還有啥說的？再說，我也需要上一堂比賽分析課。

                  上午最后一節(jié)課的鈴聲響了。

                  我進(jìn)了1213的課堂。這是非常寬敞明亮的教室，且課桌椅擺放整齊。不過，講臺(tái)靠窗那個(gè)角落堆放的垃圾卻令人惡心。顯然，美麗老師多關(guān)注整齊，卻忽略整潔。

                  我站到講臺(tái)上，就發(fā)現(xiàn)美麗老師坐教室的后排的靠窗角落的課桌前。我知道：這是她為了幫助我控紀(jì)所為。

                  我問1213：“你們都看了昨天的比賽錄像嗎？”

                  1213齊聲說：“看了！”

                  我：“有誰舉手說說自己的感受？”我見沒有舉手的，便知道這是美麗老師坐在教室內(nèi)的緣故。因?yàn)檎l都怕說錯(cuò)而被美麗老師罵。于是，我就總結(jié)如下幾條：

                  1，1213還沒有習(xí)慣用球感踢球，因此，總會(huì)用身體去拼球踢。

                  2，1213用身體去拼球踢，那么，就會(huì)注定輸給1415。因?yàn)?415身高力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于1213。

                  3，1213采用球感踢球目的就是要消耗1415的體能，因?yàn)?415如果沒了體能，那么，他們的身高力量的優(yōu)勢(shì)也就沒有了。

                  我在解說上三點(diǎn)時(shí)，就感覺到1213球員對(duì)此并非聽得進(jìn)，因?yàn)樗麄儚墓亲永锞驼J(rèn)為：踢球就是要拼的。

                  于是，我也不再費(fèi)力解讀了，而是考慮在下午訓(xùn)練中，如何讓他們感到用球感踢球的快樂。

                  午餐時(shí)，我收到了田小姐打來的電話，她說：“我哥已經(jīng)收到了你匯款。”

                  我聽后，放心了許多。因?yàn)椴粫?huì)有人來問我為什么匯款的事了。

                  午后，太陽被云層擋住，頓時(shí)，氣溫下降了不少。我決定下午繼續(xù)讓1213在球場(chǎng)進(jìn)行比賽。不過，為了讓1213球員知道拼搶踢球是愚蠢的，我把身高馬大的球員統(tǒng)統(tǒng)編入綠隊(duì)；而把球感好的球員統(tǒng)統(tǒng)編入黃隊(duì)；紅隊(duì)則是球感平平，體格較少的球員。

                  我先讓綠隊(duì)與紅隊(duì)比賽。結(jié)果紅隊(duì)受不了綠隊(duì)的身高馬大而輸?shù)煤軕K。

                  我接著，讓黃隊(duì)迎戰(zhàn)綠隊(duì)。綠隊(duì)因?yàn)楸荣惲艘粓?chǎng)，體能有所下降，且黃隊(duì)?wèi){借球感又消耗了綠隊(duì)不少體能，以致綠隊(duì)踢得很被動(dòng)，最終還丟了一球。

                  通過這兩塊比賽，我至少讓黃隊(duì)隊(duì)員嘗到了球感踢球的甜頭。如此，我也有對(duì)付1415球隊(duì)的核心球員。

                  不過，美麗老師卻看好綠隊(duì)，她對(duì)我說：“綠隊(duì)輸球是因?yàn)檫B續(xù)比賽體力不支的原因。他們加強(qiáng)體能訓(xùn)練后，還是能與1415有一拼的。”

                  我沒對(duì)美麗老師做出回答，讓她覺得我贊同她的說法。

                  我下班回家后，照常在家基地大餐廳吃好晚餐。然后，我邊思考迎戰(zhàn)1415比賽的計(jì)劃，邊朝住處走去。

                  我到家時(shí)，田小姐還沒有到家。我便抓緊時(shí)間洗個(gè)澡，然后，到自己房間開始設(shè)計(jì)迎戰(zhàn)1415比賽的戰(zhàn)術(shù)。

                  昨晚九時(shí)許，我正在回看電視劇《群星閃耀時(shí)》時(shí)，聽到田小姐在我門外說：“能幫我一個(gè)忙么？”

                  我聽后，起床開門問：“需要我做什么？”

                  田小姐：“我房里電視打不開，能不能在你房間看一會(huì)兒電視？”

                  我聞到了田小姐身上散發(fā)的酒氣，便知道她要胡纏了。然而，她不等我回復(fù)，就進(jìn)了我房間，并站著看電視，并問：“你在看什么電視劇？”

                  我沒有回答她，而是模仿老鼠叫聲去嚇唬她。

                  誰知田小姐真被老鼠叫聲嚇到，忙問：“有老鼠！”

                  出怪了，我放在電腦臺(tái)上的手機(jī)竟然騰空而起，且憑空被拆開了。

                  田小姐嚇得逃出了我房間，并叫我把我房間門關(guān)上。

                  我把房門關(guān)上后，便注視著從電腦臺(tái)上騰空而起的手機(jī)。我知道這是隱形機(jī)器人在幫我調(diào)試我手機(jī)中的接收裝置。

                  手機(jī)輕落在電腦臺(tái)上。

                  我：“調(diào)試好了？”沒有回復(fù)。

                  我知道隱形機(jī)器人已經(jīng)離開了，便去查看手機(jī)，只見手機(jī)屏上寫道“問題解決”。

                  我想：我手機(jī)沒出問題呀！我轉(zhuǎn)而一想：莫非地球太空又有新情況？我再一聯(lián)想剛才神州18上地球太空的事，估計(jì)在地球太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)的隱形機(jī)器人可能遭遇問題了，所以，來幫我解決接收裝置上的問題。

                  今天是陰天，氣溫下降到了二十度以下。

                  田小姐見我把房門打開，忙把她房門關(guān)上，并我問：“老鼠抓到嗎？”

                  我：“沒有老鼠了。”

                  田小姐：“打死了？”

                  我：“打死了！丟進(jìn)馬桶沖走了。”

                  田小姐：“哦！”她緊接著問：“你手機(jī)怎么會(huì)騰空而起？這現(xiàn)象比老鼠更可怕！”

                  我：“有這現(xiàn)象？我沒發(fā)現(xiàn)！是不是你酒精過度所造成的幻覺？”

                  田小姐望著我，不知在想什么？突然說：“喲！你上班時(shí)間要到了。”說著，就幫我泡了熟泡面。

                  我到基地后，學(xué)員們才開始去吃早餐。于是，我進(jìn)辦公室后，照舊把日記寫，并發(fā)出，且沒有發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)日記有阻的現(xiàn)象。因此，我估計(jì)神州18上天，最多碰傷了我們星球的隱形機(jī)器人，且無大礙。

                  美麗老師進(jìn)辦公室了。她對(duì)我說：“教父把1213與1415比賽定在周一。明天就是雙休日了。你要不要加班訓(xùn)練一下1213？”

                  我同意加班。


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