特別是它巧妙地結(jié)合了高雅的鋼琴與平民化的吉他，產(chǎn)生了意想不到的美妙效果，成為了近期極為經(jīng)典的純音樂作品。

江羽搖了搖頭表示不會(huì)。甚至他都是第一次聽過這首曲子。

簡(jiǎn)奇緣的臉上閃過一絲不易察覺的失望，但是她也能夠理解。

畢竟這首曲子最近才出沒多久，尚未廣泛流傳。

去年她在國(guó)外留學(xué)時(shí)，有幸在金色大廳聽過一次現(xiàn)場(chǎng)演奏，便深深愛上了這首曲子，甚至將其完整地抄錄下來，并時(shí)常練習(xí)鋼琴部分。

她一直想與某個(gè)人一起演奏這首曲子，但很顯然目前還不現(xiàn)實(shí)。

誰(shuí)知江羽突然又道：

“不過我可以學(xué)啊！你有曲子嗎？或許我可以學(xué)會(huì)。”

瞬間簡(jiǎn)奇緣眼中爆發(fā)出一團(tuán)光芒。她覺得江羽是在開玩笑。那么難的曲子他怎么能學(xué)會(huì)？

但她還是從抽屜里找出一個(gè)精致的小本子遞給江羽，里面正是她記錄的《歲月無痕》的曲譜。

江羽翻開本子，仔細(xì)瀏覽了幾遍，也不禁對(duì)這首曲子贊不絕口。

隨即江羽又拿過旁邊的吉他隨意撥弄了兩下，瞬間那種溫柔的感覺躍然紙上。

簡(jiǎn)奇緣微微愣神間，江羽便微笑著抬起頭，對(duì)簡(jiǎn)奇緣說：

“這曲子真的很美，要不我們?cè)囍鴱椬嘁幌拢俊?br />
簡(jiǎn)奇緣柔眸睜得很大：

“你……這就學(xué)會(huì)了這首曲子？”

江羽點(diǎn)點(diǎn)頭：

“唔！我覺得應(yīng)該還可以�！�

簡(jiǎn)奇緣的心就狠狠跳動(dòng)起來，突然想起剛才江羽的過目不忘以及曾經(jīng)的江羽在振宇中學(xué)所創(chuàng)造的高考神話。

于是簡(jiǎn)奇緣點(diǎn)點(diǎn)頭坐到鋼琴前，調(diào)整了一下坐姿后，溫柔的詢問道：

“那江羽，你現(xiàn)在準(zhǔn)備好了嗎？”

江羽點(diǎn)點(diǎn)頭：

“準(zhǔn)備好了，開始吧！”

隨著簡(jiǎn)奇緣玉指輕撥鋼琴鍵，《歲月無痕》的旋律在廣播站內(nèi)悠揚(yáng)響起。

江羽緊隨其后，用吉他無縫對(duì)接，兩人或先或后，或合奏，將這首曲子演繹得動(dòng)人心弦。

旋律優(yōu)美而柔和，聽得人心情平靜、心曠神怡。

這曲子太美好了！

路過的學(xué)生們紛紛駐足聆聽，眼中露出向往與迷醉。

明珠大學(xué)天命湖畔的情侶們相互依偎，感受著這美妙的音樂帶來的歲月靜好。

這一刻，仿佛整個(gè)校園都進(jìn)入了慢節(jié)奏。

白小月寢室里，鄧小梅和蕾蕾等女生也在熱烈討論著這首曲子的演奏者。

只見鄧小梅說道：

“我的天吶！這竟然是歲月無痕鋼琴曲？這么美的曲子，沒想到國(guó)內(nèi)還能聽到？

“應(yīng)該是簡(jiǎn)奇緣在彈奏鋼琴，那彈奏吉他的是誰(shuí)？”

室友蕾蕾說：“難道是付凱？也只有付凱才能彈奏得這么好！”

鄧小梅搖搖頭：

“不大像。我覺得就算是付凱的實(shí)力都沒達(dá)到這種高度。這完全是最極致的大師才能演奏。更關(guān)鍵的是，鋼琴和吉他的聲音完美的融合在一起，高山流水心靈相通。只有真正的情侶才能演奏得如此美妙吧？”

可問題是，付凱和簡(jiǎn)奇緣根本沒在一起��！

那究竟是誰(shuí)呢？

最終幾女也沒討論出個(gè)結(jié)果來，于是蕾蕾下了最后定論：“我覺得曲子應(yīng)該是合成的。簡(jiǎn)奇緣彈奏鋼琴部分，吉他部分則是原版�！�

只有白小月一直躺在床上沒有說話，她的目光看向校園廣播站的方向，好看的黛眉緊緊皺在一起。

但無論真相如何，這首《歲月無痕》的合奏已經(jīng)成為了明珠大學(xué)校園里的一段佳話。


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