魏瑾看到葉倩文像個(gè)木頭疙瘩，一點(diǎn)反應(yīng)沒(méi)有，氣的拍著桌子：“小蠅子是誰(shuí)，說(shuō)啊？”

　　葉倩文果真沒(méi)有班主任的威嚴(yán)所嚇倒，還是無(wú)所謂似的搖搖頭。這一搖，可搖響了上課的鈴聲。

　　“不知道！”肖志看著葉倩文不回答，對(duì)著魏瑾笑了笑，“行了，行了，她不想說(shuō)，就是在這站一天也沒(méi)用！魏老師，讓她先回班吧！手機(jī)先留在這。”

　　葉倩文驚慌的抬起頭，看著肖志繼續(xù)欣賞著自己的手機(jī)，擔(dān)心隱私公布后，一定秋后算賬。

　　葉倩文哭喪著臉：“我的手機(jī)！”

　　魏瑾好話說(shuō)盡，擺了擺手：“你先回班吧！放學(xué)再講吧！回去吧！”

　　葉倩文知道手機(jī)不能搶奪，只能智取，想到盈盈鬼點(diǎn)子多，忙轉(zhuǎn)身開(kāi)門離去。這一開(kāi)門，放走了葉倩文，卻卷進(jìn)來(lái)了石前進(jìn)。石前進(jìn)來(lái)到自己的辦公桌邊，聽(tīng)見(jiàn)肖志和魏瑾談話，忙把耳朵湊了過(guò)來(lái)。

　　肖志端詳手機(jī)：“……該不會(huì)是師生戀吧！”

　　“誰(shuí)啊，誰(shuí)啊，誰(shuí)又搞師生戀了？”小石頭聽(tīng)到敏感的詞語(yǔ)，追問(wèn)過(guò)來(lái)。

　　“沒(méi)說(shuō)你！”

　　“我？那你們倆到底說(shuō)的是誰(shuí)呢？”

　　“魏老師班的學(xué)生，偷拍春瓜……”

　　“是他，真的師生戀啊！”

　　“胡說(shuō)什么呀！葉倩文還是個(gè)孩子，知道什么是愛(ài)嗎？”魏瑾看到小石頭想借題發(fā)揮，忙打斷了他的思路。

　　“不過(guò)，看這個(gè)照片拍的，像是在偵探什么？”肖志把注意力轉(zhuǎn)移到手機(jī)上來(lái)。

　　“對(duì)了，剛才有個(gè)小蠅子發(fā)來(lái)?xiàng)l短信，一定是她的同伙。”

　　“嗷……徐盈盈！”

　　肖志果真猜中了，自然詮釋了偷拍的意圖，沒(méi)想到豆姨會(huì)以這樣的方式介入。

　　“徐盈盈！”魏瑾大驚，“王老師班的？”

　　肖志點(diǎn)點(diǎn)頭：“她也是我的……未來(lái)的……老婆的……閨蜜的……表妹！”

　　“彎這么多啊！”

　　“攀親戚唄！”

　　小石頭聽(tīng)到好戲馬上散場(chǎng)，一屁股坐進(jìn)了旁邊的椅子上，瞅瞅肖志，盯著盈盈，總感覺(jué)與往常處理肇事學(xué)生的方式不一樣。

　　“你確定！”

　　魏瑾看見(jiàn)肖志點(diǎn)點(diǎn)頭，心里也莫名的失落起來(lái)，看來(lái)那個(gè)蠢瓜也成了有主的瓜了。

　　“不過(guò)，這幾天，我的老岳母脾氣可火了！千萬(wàn)別惹她！”

　　小石頭又插上一句：“難怪，這些天沒(méi)見(jiàn)你和他說(shuō)句話，看來(lái)你對(duì)她的脾氣挺了解的。”

　　“那是！要不然，我怎么敢做的她的女婿。在這辦公室里，我一看見(jiàn)她都……”

　　話音未落，春瓜推門進(jìn)來(lái)，把肖志和魏謹(jǐn)嚇了一跳，旁邊的小石頭看到此景，忍不住朝春瓜哈哈大笑起來(lái)。

　　“怎么了？”春瓜被邪氣的笑聲搞得不知善惡。

　　“春瓜啊！你真行，說(shuō)曹操曹操就到了，對(duì)了，魏老師班有學(xué)生暗戀你！”

　　“胡說(shuō)什么呀？我早就知道了，有些學(xué)生啊！就是喜歡好事！”春瓜笑嘻嘻的走到自己的座位坐下。

　　肖志、魏瑾和石前進(jìn)，六目相望，不知道是春瓜理解錯(cuò)了他們的意思，還是他們誤會(huì)了春瓜的意思。三人被春瓜的無(wú)心解釋，怔住了。

　　葉倩文回到教室，心里一直掛念著自己的手機(jī)。不過(guò)，作為盈盈的閨蜜，自己也算是盡了一切能力，沒(méi)有泄露一點(diǎn)秘密。

　　然而，作為臨陣逃脫的盈盈，自然不知道閨蜜在辦公室里的遭遇，更不知道閨蜜的手機(jī)還在辦公室里，在班主任的課堂上，盈盈也沒(méi)心思聽(tīng)課，時(shí)不時(shí)的把手觸摸在抽屜里的手機(jī)屏上。

　　甜媽可是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將軍了，教過(guò)的學(xué)生也有數(shù)千名。所以，每個(gè)學(xué)生的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，一個(gè)口型……幾乎都能猜的差不多。這節(jié)課上，甜媽看到自己的得意門生心不在焉，心中便早有不詳預(yù)感。邊講著課邊盯著盈盈：“……作者把貝多芬的外貌刻畫(huà)的惟妙惟肖，在文中哪些地方的語(yǔ)句能夠反映出來(lái)……”甜媽言畢，聽(tīng)到學(xué)生們的“嘩嘩嘩”翻書(shū)聲，借著互動(dòng)之機(jī)，走下了講臺(tái)。

　　盈盈真把心思完全放在了手機(jī)上，甜媽走到跟前時(shí)，還在低頭發(fā)送著短信。

　　“徐盈盈，把手機(jī)拿出來(lái)……”甜媽言出必行，把手一伸。

　　盈盈看到班主任突然出現(xiàn)在面前，整張臉被驚魂帶走，好久才緩過(guò)來(lái)，哭喪著臉：“王老師，我……”

　　甜媽一臉嚴(yán)肅地把手敲在課桌上。

　　盈盈知道班主任的厲害，自知在劫難逃，乖乖地把手機(jī)從抽屜里掏出來(lái)，眼睜睜的看著甜媽將從手中抽走。

　　“上課時(shí)間玩手機(jī)，真是無(wú)法無(wú)天！”甜媽一聲憤怒，以儆效尤。

　　幾個(gè)坐在后排的學(xué)生看到徐盈盈如此狼狽，慌忙把壓在課本下的手機(jī)滑到桌邊，接著拽進(jìn)自己的衣袋。

　　全場(chǎng)肅靜起來(lái)。

　　皇島市第三人民醫(yī)院的“第一內(nèi)科室”里，豆姨正在為一個(gè)壯年伙子聽(tīng)診，聽(tīng)診器幾乎上從光滑的胸前掃過(guò)。這倒讓小伙子產(chǎn)生了疑惑：“孫醫(yī)生，我的病怎么樣？”

　　“沒(méi)病，回家找點(diǎn)家常藥吃吃，就好了。”豆姨說(shuō)著，收起聽(tīng)診器。

　　小伙子不清楚內(nèi)科醫(yī)師如何向自己解釋病情的，明明說(shuō)沒(méi)病，還有吃點(diǎn)家常藥，何謂家常藥啊？正當(dāng)小伙子詢問(wèn)豆姨，可偏偏豆姨口袋里的手機(jī)響了。

　　豆姨看是“王老師來(lái)電”，忙將聽(tīng)診器交給身邊的黃穎，轉(zhuǎn)身去接電話。

　　小伙子不高興了：“孫醫(yī)生，什么家常藥啊？”

　　“吃點(diǎn)就好了！”豆姨沒(méi)有聽(tīng)清病人的意思，轉(zhuǎn)頭看看黃穎，“我正忙著呢，幫忙給他開(kāi)點(diǎn)感冒藥！”

　　黃穎看見(jiàn)豆姨走出門去，忙拿起聽(tīng)診器。小伙子看見(jiàn)美女將聽(tīng)診器放到胸前，滿臉欣喜地接受了。

　　豆姨來(lái)到走廊，看看門口幾個(gè)等待門診的病人，不好意思的溜到一旁，繼續(xù)著自己的電話：“王姐，你聽(tīng)我說(shuō)，手機(jī)確實(shí)是我讓她帶的！”

　　豆姨把自己的話剛拋出去，電話那邊便響起“噼里啪啦”的訓(xùn)斥聲。

　　“現(xiàn)在你是想讓盈盈在學(xué)校里學(xué)習(xí)呢，還是讓他鉆研高科技啊？”甜媽有些憤怒了。

　　豆姨嚇得不敢出大氣：“什么高科技啊，當(dāng)然是學(xué)習(xí)了，不過(guò)，我就擔(dān)心這孩子在學(xué)校里，萬(wàn)一出現(xiàn)閃失。買個(gè)手機(jī)，就是方便聯(lián)系。”

　　“我們學(xué)校的電話二十四小時(shí)服務(wù)，不需要家長(zhǎng)給孩子買手機(jī)。”甜媽揉碎了豆姨的操心。


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