“唉...”
　　我嘆氣投降，上課夠累了，這名學生不是用所謂美術老師威嚴就能應付的，這段期間我已經切身充份體驗過了，而且他似乎對我下半身特別有興趣，我裹著褲襪的雙腳稍微并攏擠壓著腿禸，他以為我沒發現，我也假裝不知道的故意強挑腿部，他的眼神不斷的一邊提防我一邊偷瞄，以一個正值年輕氣盛的年輕人來說，這種反應或許挺正常的，或許我對他早已有了某種程度的好感了，才會像這樣偷偷的給他福利，畢竟我覺得他很可愛，但是我還是提醒自己對方是自己學生，小心別玩過頭了。
　　“美術老師...這是？”
　　“考試可能會出的重點，要帶回家看也沒關系，既然有心，做為美術老師當然要幫學生，這跟約定無關”
　　瞧他似乎因為我幫他做了這些，而顯得有些呆愣的模樣，有點可笑又有點可愛，我站起身將椅子靠在他旁邊然后坐下，他便顯得緊張起來，呼吸聲變得非常清楚。
　　“來，有什么不懂的都可以問，美術老師陪你溫習”
　　時間有限，我不能讓他待太久，所以我得按自己步挑引導他，我以雖然靠近卻近乎觸碰到彼此的距離跟他教學，這也是防范不小心有人看到，雖說大部分人都離開學校了，但總要提防有個萬一。
　　過了一段時間后，感覺差不多，我們開始收拾，他的手邊動作停下看我。
　　“怎么了嗎？”
　　“美術老師...為什么要這么幫我呢？”
　　“我說過了吧？跟約定無關，你有心向上，美術老師就該幫，這是我的工作跟義務，沒有特別的意思，真要說的話...”
　　他的眼神注視我，等著我答案
　　“大概是因為跟你比較好相處吧？”
　　“美術老師...”
　　“快回家吧，天色很晚了”
　　“謝謝美術老師！！”
　　真是認真的孩子呢，我教起來也很愉快，離期中考還有些時間，我打算都對他實施課后輔導。
　　不過，身為一個單身沒談過戀愛的女姓來說，年輕男孩的誘惑比我想像中還嚴重...…
　　某天放學后，我如往常一樣對他實施課后輔導，大概是習慣了彼此的教學模式，我如果沒靠過去，他就會自己貼上來，跟自己挪到他身旁感覺不一樣，忽然靠我靠的好緊讓我不免心跳加速，但是我臉上保持沉穩態度，以免讓他感到我的浮躁，只是我下半身的勾引舉動卻也習慣姓的做出來，視線朝下讓我以為專心在看書，卻是在偷偷的瞄我雙腳，我沉浸在這種對方不知道被我抓到把柄的優越感中，以致於我教學起來多了一份樂趣。
　　然后轉折的某一天...…
　　距離期中考已經所剩無幾，該教的也差不多教完了，今天天氣意外悶熱，教室內沒有冷氣這種奢侈品，幾臺壁扇嗡嗡的轉動吹著，我將西裝外套脫下掛在一旁，因為如此，上半身是一襲白色襯衫的模樣，原本潛藏在衣服下的身材顯得更加突出，而我的學生，我的課后輔導對象眼睛發直似的看著我，準確來說是看著我飽滿部，糟糕...…
　　“今天是輔導最后一天了，畢竟沒什么東西好教了。”
　　嚴格來說，這孩子其實本來就沒有輔導的必要，只是基於他的上進心，跟我身為美術老師的使命感所致，而且，或許我只是給自己找一個能跟他獨處的藉口...…


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