我將那幾個地方都是按照各自相連的遠近一起羅列了出來，分成了四份都是寫在紙條上面，這會兒我也是將那幾張紙條拿了出來，分別遞給了胖子杰和盧明遠和班主任。

　　“這上面的地方都是我能夠想到的杜森平時比較喜歡去的地方，我都將他們分好了，我們一起兵分四路，先去這幾個地方找找看，到時候要是還找不到，我們再想辦法。”

　　我將紙條各自分好，隨即開口說道，然而這個時候卻是突然迎面駛過來了一輛白色的保時捷，在我們的面前急急地停下，隨即我就看到了杜森的爸爸媽媽從車上下來。

　　“老師……”杜森老爸平日里都是和杜森一副模樣，只不過杜森是不正經，而杜森的老爸臉上則是老不正經。

　　但是就是這么一張老不正經的臉上，現在也已經是寫滿了擔心。

　　的確，任誰知道了自己的兒子失蹤了，而且是不知道自己的兒子去了哪里，都會是極為擔心的。

　　至于杜森媽媽臉上的擔憂之色更是濃郁，兩只手都是糾纏在了一起。

　　“杜森的爸爸媽媽是吧？我們這會兒正準備出去找杜森，抱歉，杜森在我們學校里失蹤，實在是我們學校的失職。”班主任一臉的歉意。

　　我聽到班主任的話之后忍不住地一愣，隨即迅速回過神來，的確，杜森是在學校里失蹤的，這件事情跟學校肯定是脫不了關系，我看過不少電視上的情節，要是自己的兒子在學校里失蹤了，然后最后找不到了，孩子的家長肯定是會在學校里大鬧一番的。

　　只是……鬧真的是有用嗎？

　　就算是鬧得再厲害，孩子不都是不會回來嗎？而且之前市立高中就是出現了很多學生失蹤的事情……雖然我知道那些學生不是失蹤了，而是因為受到了舊教學樓的詛咒而和我們一樣進入舊教學樓里去尋找解開自己身上詛咒的方法了，最終都死在了那里面而已。

　　但是學校給出的答案就是失蹤。

　　那么多孩子學生在這個學校里失蹤，但是這個學校都是好好的沒有任何事情，足以見到這個學校的背景肯定是很大的，不然的話，我不信那么多家長的孩子都在這個學校里失蹤了，會沒有一個家長在這里鬧起來，但是這個學校不一樣是好好地在這里嗎？

　　即使是杜森的老爸，杜森的家里有錢也有勢，但是我依舊是覺得要是杜森真的是失蹤了，杜森的老爸也依舊是沒有辦法拿這個學校怎么樣。

　　失蹤……

　　我的腦海里突然閃過了這個詞語。

　　對啊，那些學生雖然都是死在了舊教學樓里面了，但是他們實際上是死了的，而學校給出的解釋是失蹤……

　　關于舊教學樓的詛咒，學校給出的解釋……

　　我的腦海里不斷閃過一些零星的碎片，終于到最后，我將這些事情都是連接在了一起，得出了一個令我自己都是嚇了一大跳的想法。

　　也許我們并沒有解開自己身上的詛咒，杜森失蹤了，只是被那個東西帶走了呢？

　　我們沒有在規定的時間里解開自己身上的詛咒，現在時間到了，游戲結束，到了那東西來收走我們性命的時候了。

　　我這樣子在心中想，只是想著想著，我的臉色就是忍不住地變得蒼白了下來，雖然我感覺不到，但是背后瞬間冒出的冷汗，以及是感覺到在自己血管里流淌著的鮮血都是慢慢地變得冰冷了下來，我敢保證我現在的臉色蒼白的和一個死人沒有多少區別。

　　這個答案，或者是想法，實在是太過恐怖了，我不敢去想。

　　因為我們那天晚上，我敢肯定我們是到達了舊教學樓的地下三層的，不僅僅是地下三層，我們還發現了地下四層，而且還進去了，如果按照那個詛咒說的，我們是解開了自己身上的詛咒了。

　　而且從那舊教學樓里出來之后，這都過了快要兩個星期了，那個東西也都是再沒有出現過，我們的生活徹底回到了正軌，在我想來，我們的確是解開了詛咒了。

　　不然的話，按照那東西怪異的性格，我們要是沒有解開詛咒，現在離著規定的時間越來越近了，我們又是睡在學校的寢室，那東西一定是會變本加厲地來找我們的事情的，不可能是這么久了都沒有一點兒的動靜。

　　但是現在杜森失蹤了，我想到了那些死在了舊教學樓里的學生，那些學生的遭遇和我們一樣，都是受到了詛咒才會進去的。

　　我將這些事情聯系在了一起，得出了這個令我自己都是感到了無邊恐懼的事實，但是隨即緊接著我就是意識到了一個讓我直接感到有些絕望凄涼的事情來。

　　要是那個在詛咒是真的，但是解開詛咒的方法是假的呢？

　　也許那個詛咒根本就是無解呢？

　　詛咒是真的，但是根本就是沒有解開詛咒的方法，受到詛咒的人最終的結果那就是死去，沒有任何的意外，沒準這個解開詛咒的方法就是那個東西編造出來的，然后讓我們進去尋找地下三層的入口，但是它那么強大，我們這些高中生是那的弱小，在這個舊教學樓里面就和老鼠沒有上面區別，我們就像是老鼠一般在這個舊教學樓里面小心翼翼地行走著，尋找著進入地下三層的入口。

　　而那個東西就是像一只貓一般，我們就是老鼠，它在那個舊教學樓里面呆了這么久，雖然是對于舊教學樓極為地熟悉，但是現在那舊教學樓里面早就是不知道荒廢了多久了，雖然也是有人會進去，然而我想它……可能是感覺到無聊了。

　　在那個廢棄了許久的舊教學樓里面呆了這么久，它又是不能夠隨意離開舊教學樓，只能夠在某種特定地情況下離開舊教學樓，就比如是我們這些受到詛咒的人，只有當有人被詛咒了，它才能夠離開那個舊教學樓，而且只能夠影響到被詛咒的人。

　　然后那些被詛咒的人就會進入舊教學樓，然后因為恐懼，開始慌亂，開始奔跑，就和貓捉老鼠一般。


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