第八十二回 強(qiáng)化訓(xùn)練
強(qiáng)化訓(xùn)練,何為強(qiáng)化?起初我認(rèn)為,僅僅是對(duì)某一科目增大訓(xùn)練的力度。可這幾天的訓(xùn)練下來,我發(fā)現(xiàn)我還是低估了這“強(qiáng)化”二字。
在這幾天的訓(xùn)練中,最輕松的,那還要算是第一天與第二天的狙擊位選擇與偽裝科目。自從訓(xùn)練的第三天,我們真正的強(qiáng)化訓(xùn)練,才算是真正意義上的開始了。
狙擊,這是一項(xiàng)非常有技術(shù)含量的軍事技能。它不僅需要你有高超的射擊技巧,更需要你具備極強(qiáng)的心理素質(zhì),在任何高壓、緊張的環(huán)境下,都時(shí)刻的保持清晰的頭腦。
在這一點(diǎn)上,相對(duì)比那些長(zhǎng)期間潛伏作戰(zhàn)的傳統(tǒng)狙擊手而言,需要時(shí)刻跟隨班/排機(jī)動(dòng)行進(jìn)作戰(zhàn)的我們,要承受的壓力則更大。
步兵是個(gè)時(shí)常需要快速機(jī)動(dòng)的兵種,每當(dāng)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)演訓(xùn)時(shí),尤其是進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),我們都會(huì)因劇烈的運(yùn)動(dòng)而喘息、甚至顫抖。尤其是在全副武裝、平均負(fù)重二十二公斤的情況下,不但會(huì)喘息、顫抖,時(shí)常還會(huì)因?yàn)楦邚?qiáng)度的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致大腦缺氧,進(jìn)而出現(xiàn)短暫的意識(shí)模糊。
這都是正常的生理現(xiàn)象,只要是人,就會(huì)出現(xiàn)這種極疲反應(yīng),可這種生理現(xiàn)象,對(duì)于要進(jìn)行中遠(yuǎn)距離狙擊的我們來說,卻是致命的。
劇烈的喘息,會(huì)讓你顫抖,這會(huì)讓你無法快速的捕捉目標(biāo)并擊發(fā);而缺氧所帶來的意識(shí)模糊,令你無法集中精神去測(cè)算目標(biāo)的距離、活動(dòng)目標(biāo)的提前量,甚至在槍瞄出現(xiàn)偏差的時(shí),無法集中精神去測(cè)算校正偏差。
如果不能克服這種生理現(xiàn)象,那么我們將無法在實(shí)戰(zhàn)中為班排提供中遠(yuǎn)距離火力支援,甚至還有可能成為敵方DM的槍下亡魂。
所以,克服這種生理現(xiàn)象,就是我們這幾天重點(diǎn)訓(xùn)練的內(nèi)容,而激烈運(yùn)動(dòng)后保持一顆清醒的頭腦,更是重中之重!
這不,有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練又開始了....
“今天,我們繼續(xù)進(jìn)行昨天的強(qiáng)化訓(xùn)練!還是昨天的老規(guī)矩,答對(duì)的不獎(jiǎng),答錯(cuò)的罰!呵呵,別這么看著我,自從你們拿起狙擊槍的那一刻起,這就是你們必須面對(duì)的命運(yùn)!平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血!下面,訓(xùn)練開始!劉東!”
“到!”
“15米折返跑10次!”
“是!”
在球毛班副一聲令下,我又一次開始了以百米沖刺速度進(jìn)行的折返跑。
這種折返跑不同于直接跑一個(gè)百米,它不但會(huì)令你喘息,關(guān)鍵是這會(huì)令你感覺頭昏腦漲。
試想一下,如果你是我,你以百米沖刺的速度跑15米,然后突然一個(gè)急停,緊接著在變換方向往回沖刺,接著在一個(gè)急停,然后在往反方向沖.......反復(fù)幾次下來,不跑暈?zāi)悖瞾砘氐霓D(zhuǎn)暈?zāi)恪?br />
就在我大口穿著粗氣,彎著腰揉著發(fā)漲發(fā)暈的腦袋時(shí),我們真正的訓(xùn)練內(nèi)容,才剛剛開始。
“劉東,如果在100M的歸零測(cè)試中,彈著點(diǎn)距靶心的水平距離偏右10CM,高度距離偏低15CM,方向手輪與距離手輪,應(yīng)該做怎樣的調(diào)整?”球毛班副扯著嗓子,對(duì)我大聲的問道
“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)右側(cè).....方向手輪2個(gè)刻線,順時(shí)針....轉(zhuǎn)動(dòng)上部距離手輪3個(gè)刻線!”我喘息著答道
“結(jié)果如何得出?運(yùn)算公式是什么?”
“左順右逆、低順高逆!距離長(zhǎng)度÷密位長(zhǎng)度÷整刻線數(shù)!方向手....輪10÷10÷0.5=2.....2個(gè)刻線,距離....手輪15÷10÷0.5=3....3個(gè)刻線”我繼續(xù)喘息著答道
“很好,你先休息一下!下一個(gè),巴彥格日勒!15米折返跑10次,開始!”
球毛班副一聲令下,大汗開始了呼哧帶喘的折返跑,十多秒以后,當(dāng)他剛彎腰喘氣了兩三秒,球毛班副又開始了提問:
“巴彥格日勒,槍瞄分劃板上右斜虛線是做什么用的?詳細(xì)闡述!”
“右....斜虛線用....來測(cè)算身高1.7米....人物的目標(biāo)距離,每格100米,共....一千米。完畢”大汗氣喘吁吁的答道
“槍瞄分劃板中央的箭頭是什么?如何使用?”
“分劃板....中央箭頭是瞄準(zhǔn)點(diǎn),根據(jù)不同的....距離的....彈道拋物線,使用不同的箭頭,0-250米用第一個(gè)....箭頭,250-500米用第二個(gè)箭頭,依次類推,回答....完畢!”
“很好,你先休息一下!下一個(gè),陳強(qiáng)!15米折返跑10次,開始!”
小麻子得令以后,開始甩著一雙小短腿來回的奔跑,等到他氣喘吁吁的回來,球毛班副又開始了提問:
“我們的狙擊目標(biāo)的優(yōu)先序列是什么?”
“1、敵方DM......2、高級(jí)指揮官.....3、防空導(dǎo)彈、反坦克導(dǎo)彈操作員.....4、重炮觀測(cè)手、炮手、炮長(zhǎng)、副炮長(zhǎng)、輕重機(jī)槍射手與迫擊炮炮長(zhǎng)等長(zhǎng)程攻擊武器操作員......5、低階軍官或士官.....6、槍榴彈兵、爆破小組與戰(zhàn)地工兵。回答完畢!”小麻子氣喘吁吁的答道
“為什么我們的第一順位是敵方DM?”
“因?yàn)槲ㄒ粫?huì)對(duì)....DM造成威脅的,便是....敵方DM,敵方DM永遠(yuǎn)列為第一....順位!”
“很好,你先休息一下!下一個(gè),劉東!15米折返跑10次,開始!”
聽球毛班副又要開始操練我,我突然隱隱感覺有些不對(duì)啊?哪不對(duì)呢?難度...對(duì)!難度!
娘的,同樣的劇烈運(yùn)動(dòng),可回來后所問的問題,完全特么不是一個(gè)層次啊?昨天也是這樣,考我的都是令人頭疼的公式計(jì)算,考他倆的都是固定的數(shù)據(jù)或簡(jiǎn)單的理論。
這不禁讓我想起了一個(gè)關(guān)于西游記的笑話:
說,僧師徒4人坐飛機(jī),突然飛機(jī)出故障了,需要跳傘。唐僧說:
“徒兒們,現(xiàn)在有3把降落傘,而我們卻有師徒四人,為師決定,進(jìn)行一場(chǎng)問答活動(dòng),誰回答不出問題,誰就不穿降落傘跳下去!”
唐僧問孫悟空:“悟空,為師問你,天上有幾個(gè)太陽(yáng)?”
孫悟空:“回師父,1個(gè)太陽(yáng)!”
唐僧問沙僧:“悟凈,為師問你,天上有幾個(gè)月亮?
沙僧:“回師父,1個(gè)月亮!”
唐僧問八戒:“悟能,為師問你,天上有幾顆星星?”
八戒:。。。跳了下去。
想到此處,我有些無語(yǔ),這他娘的不就是這個(gè)笑話的軍旅版嗎?我有些不滿的嚷道:
“報(bào)告,秋班副!我抗議!我強(qiáng)烈抗議!”
“抗議什么?說!”
“為什么每次我折返跑之后,您考他倆的都是固定的數(shù)據(jù)或簡(jiǎn)單理論,而您考我的都是讓人頭疼的公式測(cè)算?這是為什么?”
球毛班副聽我這么說,挖了挖鼻孔,然后將鼻屎搓成了個(gè)球,皮笑肉不笑的對(duì)我說道:
“為什么?這叫加餐,我這是關(guān)照你呢......”
球毛班副說完了之后,還把那鼻屎往天上一彈。誒呀我去你妹的,這給我惡心的!心說這球毛班副,搓鼻屎惡心人就算了,還想忽悠我說這叫關(guān)照我?鬼都不信啊.....
“我抗議.....我.....”
“抗議無效,15米折返跑,開始!”
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