以蔣通這種穿越者的德性，修建一個可以提供萬人參考的考場，肯定不會只修一層——那得占多大的地。實際上他把這個考場設計成了足足五層，每層密密麻麻的設置了許多小的考房。規模巨大的考場里，任何一個考生所在的考房。在考場正中的考官們看來，就猶如一個個蜂房般密集而不起眼。

　　在一個個不起眼的蜂房里，無數的考生們拿著考題，或沉思，或焦慮、或奮筆疾書，或遲疑不定。

　　而位于考場東區三層一百三十六號考房里的楚國平阿人蔣濟或許是這里面最灑脫的一個。

　　生于188年的蔣濟這一年十五歲。去年剛剛完成在渤海師范學院長達八年的學習畢業。畢業后的蔣濟申請了鮮卑蒙學的教師職位，可惜因為年齡太小，身高不合格，騎術也不合格，被刷下來了——漠北草原上的辦學環境比西河的匈奴老巢還要惡劣十倍，蒙學教師去了那里，是很有可能要經常提刀廝殺或者騎馬逃命的。被刷下來之后，心高氣傲的他拒絕了吏部給的去一個內地縣衙做主薄的安排，而是主動申請去了護鮮卑中郎將田豫下屬的一支騎兵部隊做了功曹——小爺的偶像是蒙學教師隊伍的先行者易春易仲生，小爺以后一定要成為整個鮮卑族群頂禮膜拜的大圣人！

　　大漢第一次漢族科舉開考的消息傳來的時候，蔣濟本來是不準備參加的——他都已經出仕了，何必還去和別人搶飯碗？可是當年在渤海的好幾個同學都致信前來，說是大漢第一次漢族科舉，渤海師范學院作為大漢第一學府，要是沒有一個人參考豈不是墮了學校的威名——怎么，你們這些高干子弟只敢關起門來讀書而不敢和我們這些世家子弟的家學淵源相比么？

　　因為有了這個原因，一向以脾氣好著稱的渤海師范學院山長荀諶也坐不住了。于是宣布渤海師范學校所有正學四年級的學生全部參考。為了增加把握，將狀元的榮譽切實的拿到手。荀諶還親自修書給幾個剛畢業不久的杰出學生寫信，讓他們也來參考。而去年畢業考試前三名中，第二名蔣鯤和第三名郭淮已經遠航美洲，那么這第一名的蔣濟是無論如何都要下場了。

　　因為這個原因，蔣濟在考場里很是灑脫。一方面，他沒有考不上就無法出仕的壓力。另一方面嘛，渤海師范學院的教育本來就是濃厚的穿越者風格。這樣的學校出來的佼佼者和一群土著參加穿越者組織的考試——那題目不要太簡單哦。

　　因此，當別人在對著題目冥思苦想的時候，這廝卻在自己的考房里點燃了小爐子，煮起鹵肉來了。

　　他在這里倒是滋潤了，可是香氣濃郁的鹵肉味四處飄散，徹底的惹惱了旁邊考室的一個年輕人。

　　龐淯龐子異，涼州酒泉人，這一年二十三歲。出身在一個官宦之家，可惜后來因為家道中落，生活很是窘迫。不過畢竟家學淵源，才華還是不錯的。在去年，遠在涼州的他看到司聞曹貼出的科舉考試通知后，立即稟告母親，然后帶著不多的盤纏，一路風餐露宿，穿過戰亂不休的涼州全境，輾轉兩千里，歷時半年有余才抵達雒陽。

　　抵達雒陽后，因為大漢朝廷即將還都。所以雒陽的人氣在短時間內急劇增長，隨之帶來的是物價飛漲。本來在路上折騰了半年的龐淯已經是囊中羞澀，差點就斷了糧。要不是蔣通知道不少參考士子家境貧寒，一改歷朝歷代的科舉中考生自帶干糧進場的陋習，而是統一由考場給考生供飯的話。龐淯就準備就著清水硬挺三天了。

　　龐家人的脾氣那是相當的剛烈的。在真實的歷史上，龐淯的外祖父趙安被別人殺了，不巧的是家里碰上瘟疫，趙安的三個兒子全部病死。于是趙家唯一活著的，趙安的女兒、龐淯的母親就做了刺客干掉了仇人。這件事情轟動效應之大，搞得當時的縣令寧愿不要印把子了也不愿把龐淯的母親抓起來。至于龐淯成年之后搞出的為邯鄲商哭喪，怒斥張猛的事情，那更是千古美談。

　　不過現在這個時空已經被蔣通徹底改變了，龐淯為邯鄲商哭喪的事情估計是不會發生了。總而言之，這位爺的脾氣就兩個字：剛烈！

　　當然，龐淯雖然剛烈，可是不傻。違反考場規矩，直接呵斥隔壁蔣濟的事情他是不會做——那樣會被驅逐出考場。他思考了一會，搖響了自己考房的鈴鐺。

　　少頃，一個身穿淺黑色官袍的監考官員出現在門口：“何事？”

　　龐淯先指了指隔壁，再指了指自己的鼻子。

　　監考官很快就明白了龐淯的意思，點了點頭，轉身走向了蔣濟的考房。

　　“呵呵，監考官，請問，考場規則中有哪一條明確規定考生不得自帶食物入場？”

　　“確實沒有。不過汝之吃食氣味過于濃烈，已經影響到旁邊的考生應考。這就違反了考場規則。”

　　“真是無聊透頂，香氣撲鼻還影響考試？旁邊坐的是哪里來的窮酸！罷罷罷，吾這就熄了火爐。”

　　“多謝配合。”

　　“不謝。嗯，監考官，吾要出恭。”

　　“呃，好吧，隨我來。”

　　蔣濟跟著監考官出了自己的考房走向茅房。路過龐淯考房的時候狠狠的盯了龐淯一眼。而龐淯也毫不露怯的怒目而視……

　　待得上完茅房，蔣濟回到自己的考房后，眼睛微微一轉，一道弧形出現在他的嘴角。手里一揚，一瓶標簽上寫著“青州烈酒”的瓶子出現在他的手里。然后，他毫不猶豫的扭開了瓶口不說，還把酒瓶給擺在了自己考房的門口……

　　拋開這邊蔣濟的惡作劇不管，考場西側的一群考生，也是心思各異。

　　在考場西側的二層一百多個考房中坐著的考生，其籍貫全都是一樣的：河內郡。

　　說起來，河內郡自漢末亂世開篇，就以民眾匱乏、窮困潦倒著稱。盤踞在這里的諸侯王匡、張楊，都沒能發展起來。造成河內郡如此局面的原因，表面上看，好像是董卓遷移了大量百姓，此地又靠近西河，屢屢遭到匈奴人的劫掠。但其實深層次的還有一個原因就是：河內的高門大姓實在是太多了。這些高門大姓的存在，形成了眾多隱匿人口的黑洞。亂世一開，中央政府力量減弱，不能有效保護自耕農后。這些黑洞陡然發力，把諸多的小民全都吸收到了自己的塢堡里。表面上看起來，中央政府的賬面上人口都沒有了，其實真正死亡的還不到一半，剩下的全都被世家大族給吞沒了。

　　蔣通和曹操官渡之戰前，雙方都沒有多少精力來對河內郡實施有效管理，可以說那是河內郡世家大族最后的美好時光。等到蔣通擊敗曹操后，將河內郡從河南尹劃出，交給并州刺史杜畿管轄后，諸多青州人充斥在河內郡的官場。執行了嚴格的青州各項政策。別的不說，就說收取人頭稅和戶稅，就搞得一大批中小世家破產。

　　蔣通是當之無愧的世家仇敵，而在被其整治過的世家中，河內世家可以說是最慘的。

　　從建安三年起，河內的叛亂此起彼伏，可是現在西面的李傕郭汜早已滅亡，北面的匈奴被蔣通壓制得一點脾氣都沒有。河內世家的叛亂，根本找不到外援。很多時候，他們一旦叛亂，只要郝昭等并州軍政負責人帶領本地州郡兵往叛亂的塢堡一站，把青州新政的政策一宣讀。不用州郡兵動手，塢堡里面的農奴就會發動起義，斬殺家主分田地了。

　　整個河內的叛亂，到建安五年后就基本上絕跡了。隨之而來的是河內郡官方掌控人口的暴漲：從七萬人上升到了三十五萬人。由此帶來的必然結果就是：河內世家的普遍衰落。

　　可是，可是！萬惡的大魔王蔣通并不打算就這么放過他們。在嚴格計算人頭稅，實施均田制和占田令，切實保護自耕農外。居然還推出了科舉制：這廝不但從經濟上，連政治上也要挖斷世家大族的根啊！

　　又要發動新一輪的叛亂嗎？實在是不敢了——沒看見以前發動叛亂的家族都全家死絕了嘛。整體搬遷到其他諸侯治下嗎？先不說整體搬遷蔣通允許不允許的問題。也不說很多世家大族繁衍生息了幾百年，搬家大不易的問題。就算這些問題都解決了，可是看看天下大勢，還有哪家諸侯能夠單獨對抗蔣通？逃到哪里都逃不過蔣通這個大魔王的魔爪啊！

　　那還能怎么辦？唯一的辦法就是，順應時事，趁著平民窮鬼們的經濟實力還沒有完全恢復，無法大規模普及教育的時間段。派出家族內的精英子弟參加科舉考試，就此進入大漢朝堂，然后積蓄力量，總有一天，要掌控大漢權力中樞，把蔣通變的天再翻回來！

　　于是，河內郡獲嘉縣的楊家派出了曾在邊讓身邊學習過的楊俊。河內聞喜縣的裴家派出了以裴潛為代表的一大批裴家子弟參考。而河內溫縣的司馬家，伯達、仲達、叔達、季達等四個年齡在15歲以上的子弟全部前來參考。比起真實歷史中，司馬懿遲遲不肯出仕的事跡，簡直是翻天覆地的變化。

　　可是，就算派出這么多人來參考，但如此濃郁的穿越者風格的試題，就真能考出好成績么？

　　可以說，對于家學淵源的世家子弟而言，考試第一天的經典填空、經義解釋、詩詞歌賦什么的，根本難不倒他們。但是到了第二天的行政職業能力測試，就打退了一大批世家子弟。這一堂考試，反而是為了生存而不斷掙扎，煙火氣息濃厚的平民子弟占了優勢。

　　而到了第三天申論考試的時候，世家子弟的優勢又回來了：申論，講究的是高屋建瓴發表闡述。世家子弟們的父祖、叔伯兄弟都是高官，從小在這樣的環境里生長，只要不是太廢物，看問題的層次肯定比平民子弟高得多。

　　所以，蔣通的本心其實并不想這個時候就開科舉，因為他清楚的知道，平民階層的力量還沒有積蓄到足夠，這個時候開科舉，其實還是世家子弟占優。

　　不過世事難預料，即便是穿越者，很多時候也不得不妥協和茍且。

　　建安八年四月五日。雒陽皇宮。

　　“陛下、丞相，經過兩百位考官的閱卷、統分、復核后，共計一萬零三十六份試卷已經全部批改、登記完畢。根據本次科舉的規則，禮部選取了總分排位前五百位的試卷作為擬錄用人選。臣現在已經將一千五百份試卷全部帶來，請陛下、丞相坐鎮。禮部官員當場拆開糊名，以確認是哪些考生中舉。”

　　“善，請禮部尚書開拆吧。”

　　一份份試卷的糊名被拆開了，作為皇帝，劉協當然不可能每一份試卷都去看。他要看的，往往只是前十來名考生的試卷。

　　總分第一的考生，果然不出蔣通所料，是自己的族侄蔣濟。也對，蔣濟本來就是渤海師范學校的學霸，平日在學校里那是經常應對這一類型考試的。一共300分的總分，這廝只是在一些主觀題中被象征性的扣了幾分，最后得分高達291分。毫無爭議的成了狀元。

　　劉協看了看蔣濟的試卷，笑呵呵的道：“丞相，這就是當年朕初到河北時，對朕闡述義利合一理念的那個蔣濟吧？果然是個人才。”

　　“陛下圣明。”

　　“朕聽說此子年方十五，去年報考鮮卑蒙學教師，因為年幼，體格不夠強健被刷了下來。然后主動去了幽州邊境從軍。如今他考了狀元，朕覺得，若是此子本人沒有意見，還是讓他繼續留在幽州軍中好了。不過這職務上倒是可以升一升。”

　　“陛下圣明。狀元從軍，正是我大漢尚武精神的體現。理當如此。職務嘛，他現在是個什長，就提升為軍侯吧。”

　　“善。嗯，這第二名是……司馬懿。嘶~~~總分居然達到290分。而且詩詞歌賦、申論的得分比蔣濟還高，若不是行測丟了些許分數……河內溫縣司馬家……果然名不虛傳啊。”

　　唉~~~人才在哪里都是人才啊。聽到這樣的結果，蔣通很是無奈。

　　蔣通當然知道司馬家的都是些什么人，可是有什么辦法呢？也罷，只要我還在，司馬懿就蹦不出什么名堂。再說了，我怎么能夠因為他在歷史上干過的那些事情就一直對其有成見呢？這已經是改變了的歷史了啊。我是堂堂的穿越者啊！

　　“接下來是第三名，法正法孝直，扶風郿縣人，今年27歲。呵呵，扶風那么遠的地方也有士子參考么？哈哈哈，丞相，虧得荀友若把蔣濟叫回來參考，否則本次科考的前兩名都不是渤海師范學校的了。”

　　不是俺們渤海師范學校的教學質量不高，而是這些家伙都是妖孽！

　　“唔，第四名終于是渤海師范學校的學生了，劉異。今年23歲。即將畢業。”

　　“呵呵，臣也要恭喜陛下，此人乃是長沙定王之后，乃是陛下的族人。”

　　“此話當真？嗯，丞相，朕想將其安置在瀛洲蒙學好好歷練一番，不知丞相意下如何？”

　　這劉異可是三國時期著名的天文學家、數學家啊。派到日本去教蒙學可是有點浪費了。不過蔣通從來都不喜歡對劉協硬頂：“就依陛下。”

　　之后的五到十名，也都不是無名之輩。徐邈、宗預、楊俊、裴潛、龐淯、應瑒乃至第十一名的王粲，全都是在《三國志》里有傳記的家伙。現在一股腦的全部鉆了出來。這時的蔣通和劉協，都真真切切的感受到了那種“天下英雄進入我瓠中”的暢快感。

　　“丞相，如此科舉，真是讓人感到極度的……嗯，愉悅啊！原來我大漢還有這么多優秀的人才！這科舉，可否明年再來一次？”

　　“呵呵，陛下，這點臣不能茍同。”對著年輕的皇帝，蔣通微微的笑了一下：“陛下，這一次科舉，是我大漢開天辟地第一次，民間積累了很多年的元氣，在這一刻集中爆發，由此才能得到這么多人才。可以說，這是一個人才井噴。若是明年再行科舉，估計中舉的人才總體質量就會下降很大一個檔次了。”

　　“唔，丞相言之有理。是朕著急了。那依丞相之意，這科舉什么時候再開？”

　　“五年，五年之后吧。陛下，朝廷最近幾年擴張太快，內部有很多問題需要解決。尤其是平民階層的培養更是需要時間。北方的草原也還需要朝廷投入大量精力進行整頓。待得五年之后，大漢內部的主要問題基本得以解決。草原秩序整理到位后。臣計劃同時向揚州、荊州、益州出兵。讓大漢重歸于一統。到那時，再行第二次科舉。”

　　“善，就依丞相之言！”


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