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　　副校長叫譚文農(nóng)，是一位儒雅的教授，戴著副眼鏡，臉上一直露著笑，坐在茶幾旁邊給張、鄭兩人泡茶。

　　“我是林蕭何的同事鄭居，他應(yīng)該跟你打過電話了吧。”

　　“今天特來打擾校長，真不好意思。”姑父一臉笑容的說道，手上也不慢，非常自然地就遞了一個(gè)黃色信封過去。

　　林蕭何是姑父一位好友，也是校長的大學(xué)同窗。

　　“沒事，客氣什么，大家都是朋友嘛。”由于林蕭何事先跟校長打過招呼，故而譚校長也不客氣，他非常自然的接過信封，隨手就放進(jìn)辦公桌抽屜了。

　　譚校長可不是隨便的人，沒熟人介紹他是絕對(duì)不敢收的。

　　當(dāng)然，錢都是張言志出的，整整一萬軟妹幣。

　　這就是姑父電話里所說的辦事規(guī)矩，經(jīng)手事情的人‘意思’都要到位，其中包括姑父的好基友林蕭何。

　　不過姑父自己那份他沒要，姑父對(duì)于張言志這個(gè)侄子，還是很喜歡的，張言志的忙他自然要幫。

　　“最近股市突然漲停、跌停，實(shí)在太刺激了。”

　　“校長還有艙室？”

　　“十年老套了，現(xiàn)在還沒解呢。”

　　“這可麻煩了。”

　　“換個(gè)心態(tài)嘛，就當(dāng)做股東，年年分紅。”

　　“還是校長心態(tài)好，不過說來說去還是房產(chǎn)最穩(wěn)定，華夏人的土地情節(jié)其實(shí)一直沒動(dòng)搖過。”

　　“嗯，這個(gè)也對(duì)，比起股市來說房產(chǎn)還是算靠譜的了。”

　　“而全羊城都知道華南農(nóng)林大學(xué)的地多。”

　　“我公司希望能跟貴方進(jìn)行合作，買塊地來開發(fā)，不知道校長怎么看。”

　　“這沒問題，下次可以詳談，鄭先生今天來可不是為了這事的吧？”校長看著張言志笑道。

　　張言志今天穿了一身他以前從來都沒穿過的農(nóng)林大學(xué)校服，土里土氣土氣的，所以校長一開始就知道他們來找自己的原因了，肯定跟這學(xué)生有關(guān)。

　　“啊，這位是我侄子，叫張言志，現(xiàn)在在農(nóng)林大學(xué)動(dòng)物學(xué)院讀大四。”

　　“他就是最近很熱門的‘圣斗士’。”

　　“喔！聞名羊城的大英雄竟然是我校學(xué)生！？”校長倒是吃了一驚。

　　他聞言就對(duì)張言志仔細(xì)打量了一番，果然跟視頻中的‘圣斗士’有點(diǎn)像，不是像了，他就是‘圣斗士’！

　　譚校長這幾天可是一直被‘圣斗士’、‘平板女神’、‘液體鎧甲’的新聞連續(xù)轟炸著：從網(wǎng)上的消息、教師們的討論、學(xué)生們的議論到晚間新聞的播出，再到家里的老婆孩子的八卦......

　　所有人都在說這件事，他們火大了。

　　這絕對(duì)是宣傳華南農(nóng)林大學(xué)的好機(jī)會(huì)！譚校長心中百轉(zhuǎn)，很快就轉(zhuǎn)到了這里來。

　　華南農(nóng)林大學(xué)長久以來給人的感覺是什么？

　　土！

　　鄉(xiāng)村！

　　養(yǎng)豬養(yǎng)狗！

　　種地種樹！

　　苗肉精、三聚安青！

　　......

　　只要自己能改變它，那豈不是......

　　譚校長此刻心中翻騰不已，華南農(nóng)林大學(xué)的校長相當(dāng)于朝廷省部官。

　　現(xiàn)在校長已經(jīng)老了，而副校長卻有6位，譚校長是其中資歷最淺的一位。

　　現(xiàn)在上天給了他一次機(jī)會(huì)，他要是不抓住，絕對(duì)會(huì)追悔莫及的！

　　不過譚校長也是位大人物，他很快控制了自己的情緒，冷靜了下來：先看看他們有什么要求再說。

　　姑父此刻掃了一眼張言志，意思是他的任務(wù)已經(jīng)完成，剩下的要靠張言志自己了。

　　張言志吸了口氣，迅速站了起來，行了個(gè)禮，把一疊資料遞給譚校長，說道：

　　“大英雄不敢當(dāng)，只是恰逢豈會(huì)罷了。”

　　“大四應(yīng)該都出去實(shí)習(xí)，我沒去，因?yàn)槲覝?zhǔn)備了一個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。”

　　“這是我的計(jì)劃書。”

　　校長點(diǎn)點(diǎn)頭，他目光掃過計(jì)劃書第一頁，關(guān)于最近朝廷對(duì)新能源的扶持政策：允許個(gè)人和企業(yè)自建光伏發(fā)電，還可以賣電給朝廷電網(wǎng)，并且朝廷還有補(bǔ)貼。

　　他繼續(xù)看下去，寫的是華南農(nóng)林大學(xué)的用電情況：華南農(nóng)林大學(xué)教職工、學(xué)生有五萬人左右，平均每月每人用電量10度，全校月用電就是50萬度電，一年就是600萬度電，按1軟妹幣/度工業(yè)電，就是600萬軟妹幣，兩年就是1200萬，并且還會(huì)逐年增長。

　　而張言志的計(jì)劃：校園光伏計(jì)劃

　　學(xué)校出借幾座樓頂給張言志，張言志則在這幾座樓頂興建光伏發(fā)電站。

　　出電后，以低于朝廷電網(wǎng)價(jià)格的電價(jià)賣電給學(xué)校，如果電不夠還可以像以前一樣從朝廷電網(wǎng)進(jìn)電。

　　張言志順著校長的閱讀速度一一給他講解著：

　　“也就是說，學(xué)校只要借給我毫無用處的屋頂。”

　　“我就可以把它變成便宜的電，賣給學(xué)校。”

　　“學(xué)校就可以不用受朝廷電網(wǎng)的氣，用貴價(jià)電、老是停電了。”

　　“光伏電站只能白天發(fā)電啊。”譚校長不光是個(gè)學(xué)者，知識(shí)還很淵博，他提出自己的疑問道。

　　“這個(gè)有雙向電表就沒問題了。”

　　“白天光伏電站會(huì)把多余的電通過雙向電表輸送給朝廷電網(wǎng)，而晚上朝廷電網(wǎng)又把電輸送回給學(xué)校，假設(shè)這一來一回相等，學(xué)校是不用向朝廷電網(wǎng)交任何費(fèi)用的。”

　　“通俗的說法就是把朝廷電網(wǎng)當(dāng)蓄電池用了。”

　　要是光伏電站出的電比朝廷電網(wǎng)回的電還多，那朝廷電網(wǎng)反過來要向光伏電站付電費(fèi)！當(dāng)然這其中賺頭就都是張言志的了。

　　“喔——”

　　“光伏發(fā)電的成本是0.3軟妹幣/度，假設(shè)我0.5軟妹幣/度賣給學(xué)校，則學(xué)校每年就可以節(jié)省300萬軟妹幣的電費(fèi)。”

　　“光伏板的壽命是25年，由于朝廷有補(bǔ)貼，我8年能回本，我只要12年的合約，12年后就無償贈(zèng)送給學(xué)校，學(xué)校還能使用13年，學(xué)校這十三年相當(dāng)于免費(fèi)用電，節(jié)約電費(fèi)差不多一億軟妹幣。”

　　“光伏發(fā)電是環(huán)保清潔能源，既能省錢又環(huán)保......”

　　“這就是我的創(chuàng)業(yè)，我想和學(xué)校合作，實(shí)現(xiàn)雙贏。”張言志最后結(jié)束道。

　　“不錯(cuò)，真精彩！果然少年英雄！”譚校長站起來拍拍手稱贊道，他是真的佩服這個(gè)學(xué)生了。

　　連姑父都驚呆了，他想不到張言志的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃居然如此之宏大，問題是他哪來這么多錢？他感覺自己整個(gè)人都不好了。

　　“你這個(gè)計(jì)劃非常好，下周開會(huì)我會(huì)和其他領(lǐng)導(dǎo)討論的。”

　　“通過的可能性很大，哈哈。”

　　“不過我也有些要求。”譚校長收斂了笑容說道。;


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