麻將，喜歡的人很多，不管是城市里的還是村莊里，也不管是上了年紀的還是小年輕。

　　一家子親戚坐在一張小小的麻將桌前，手里打著麻將，口頭討論著各家的孩子，顯得很有氛圍感。

　　林初的父母很開心，因為他的月考成績在全班第八，且除了語文之外各科成績異常優異。這個成績名牌大學還是很有希望的，只要林初語文成績上去。

　　關于林初的語文成績，老兩口倒是不擔心。初中的時候，他的語文成績還是很不錯的。

　　至于這一次語文沒有考好，林初給出的解釋很蹩腳，卻很令人信服。他直言考語文科目的時候鬧肚子了，以至于作文來不及寫。他并不想把有人陷害他的事情告訴父母，這樣子他們會擔心的。在一個成年人的視野里，所有的事情都應該自己承擔才是。在父母的羽翼下生活，那是不成熟的體現。

　　林初的成績很是優異，可是林富貴和嚴曉的成績就令人感到擔憂了。

　　林富貴比林初僅僅大了一個月，如今卻是在念高二。海縣中學，寧城的八所重點中學之一。比起鄞縣中學略有不如，但一本率也有百分之七十加，很是不錯了。

　　換言之，在海縣中學就讀的也都是高材生。高一的時候林富貴還時常把月考成績帶回家，那時候他的排名在全班三十位左右。可即便如此也很是有希望進入一本類院校的。可到了高二，月考理應已經結束了，可是林富貴并沒有帶回來成績單。這足以證明很多很多了。

　　“大哥，富貴在重點高中學習，壓力大。可能是這一次沒考好，他既然不愿意多說，你們也就別問了，免得給孩子心理造成壓力。”小姑姑林雪梅輕聲勸道，“比起富貴，我家那個更不讓我省心。富貴好歹是進入重點中學了，可是嚴曉在外國語初中念書，身邊一群的狐朋狗友。唉，愁死我了！”

　　嚴曉就讀的是寧城的外國語學院，標準的貴族子弟學校，每年的學費就要好幾萬。這種學校兩極分化是非常嚴重的，盡管師資條件異常優異。可正所謂師傅領進門，修行在個人。貴族子弟的學生對于學習能夠在意的實在是不多，更多的還是攀比家世，喜歡玩，喜歡鬧，學習氛圍真的很差勁。

　　“雪梅，上次我們就和你說了，把嚴曉轉到石岐中學去。盡管石岐中學名氣不大，但是他們在鄞縣中學是有保送名額的，且師資條件也不錯。”林初的媽媽坐在丈夫身后看著麻將局道，“你們家在石岐又有房子，戶口隨時可以遷過去。有了戶口，上石岐中學還不是你們一句話的事情？”

　　有些初中在鄞縣中學的提前招生中是擁有保送名額的。譬如林初所在的初中，每次提前招生都擁有近十個保送名額。他正是借著保送名額考上的鄞縣中學，通過中考招生實在是太困難了，難度無異于登天。

　　“你們說的我也清楚，可是嚴曉他爸不同意啊。石岐中學我們關系不硬，擔心嚴曉在里面成績也不會有所提高。”林雪梅還是很煩心，“他爸想讓嚴曉下學期回海縣進入星海中學，那里的校長是他爸的朋友，關系硬一點，也能夠多照料一些。”

　　有錢人的思維里，托關系永遠是最可靠的。

　　“學習還是要看孩子本身啊。”林初的媽媽明顯不同意林雪梅的看法，“不管學校老師多照顧，要是嚴曉不學好也沒用不是？”

　　“不聊了，不聊了，提到這個小子就頭疼，整天只知道變著法的偷摸玩電腦。還是你們家小初懂事，從小這個孩子就特別機靈，高中更是考上了鄞縣中學。如今他的月考成績更是不錯，你們兩口子就等著享福吧。”林雪梅很是羨慕，擁有一個懂事的孩子對于父母而言無疑是非常令他們欣喜的。

　　“沒有啦，小初淘著呢！暑假的時候天天在房里打電腦游戲，我們也替他感到擔心。不過這次月考，這個小兔崽子倒是考的還行。”林初的媽媽明顯還是很得意的，誰讓他有一個好孩子呢？

　　其實林初在上一世的時候，開學初成績并不好，他的父母就很難受了，沒有如今這般開心健談。

　　“對了，小建也初中了，他學習怎么樣？”林初的媽媽問向林初的小伯伯。

　　“成績打小就不怎么樣，不過進入初中后好像是開竅了，這次考了全班第三，年段也有二十名。”林初的小伯伯很開心，自家的兒子總算是爭氣了。打小他這個兒子就是親戚朋友里面最木訥，成績最不好的，他可沒少發愁。

　　“那就好，再努力努力，又是一個海縣中學啊。”林初的媽媽感到有些驚訝。

　　林建所在的初中很一般，每年考入海縣中學的只有區區兩三人，所以他的成績還需要努力。

　　林初對林建是了解的，很努力的一個孩子，高中并沒有進入海縣中學，而是考取了海縣排名第二的高中，那是一所一本率只有百分之十都不到的高中。可是林建卻成功考入了江浙省理工大學，很是不錯的一所一本類院校。

　　小時了了，大未必佳。

　　這句話還是有些道理的，林初的表哥林富貴考入了海縣中學，大學卻只進入了一所二本類的院校。而他的表弟林建，小時候并沒有令人感覺那么的聰穎，大學卻很是優異。

　　林初覺得為人還是要有一些動力，對生活要有一些憧憬來的好。像他的表哥林富貴那般對生活太咸魚了，看上去云淡風輕，什么也不計較，其實生活在逐漸離他遠去。

　　閑云野鶴，不慕名利，看似令人生羨，其實在如今這個社會并不是很好的一種生活態度。換一個詞來形容便是消極人生，對生活總該有一些展望的。

　　林初如今的展望便是追到童謠，弄好風雪，享受生活中點點滴滴，不辜負上天恩賜的這一番美好時光。

　　成績在的家長眼里有時候就是評判孩子好壞的唯一標準，這或許是太過于嚴苛了，但其實不無道理。沒有明確的追求之前，若是連本質工作都做不好，便有些失職咯。


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