誰都清楚任生長的語文水平很高，沒有人敢挑戰(zhàn)他的成績。

　　盡管大家都認可這一事實，卻也想知道他的真實成績。

　　其實劉老師也知道學(xué)生們鬧騰什么，故意吊胃口。

　　“任生長的語文成績是146分，全校第一。”

　　果然沒有懸念，對這種結(jié)果多數(shù)同學(xué)都不意外，別說其他同學(xué)，就連學(xué)霸楚韻都難以企及。

　　鈴聲響起，劉老師剛走出教室，教室內(nèi)“轟”的響起一陣哄鬧。

　　潘子安的同桌，溫思哲率先發(fā)難：“任同學(xué)，做好準(zhǔn)備哈，潘同學(xué)已經(jīng)給你準(zhǔn)備好花褲衩，不跑圈的話，你就是孫子”

　　“溫同學(xué)，這才公布一門成績，下結(jié)論太早了吧。”

　　總有仗義執(zhí)言的，文思哲前面的竇可心又出來打抱不平。

　　溫思哲冷笑不已：“任生長的長項也不過是語文，這一次潘同學(xué)將語文成績拉近，他的優(yōu)勢也弱化了，其他科目想想都知道是什么結(jié)局。好吧，就算任生長同學(xué)有進步，他能保證每一門科目都提高四五十分？拉倒吧，除非太陽從西面出來。這一次賭約，他輸定了”

　　溫思哲的話引起大多數(shù)人的共鳴，常規(guī)上講，任生長偏科太嚴(yán)重，不輸都不行。

　　潘子安站起身來，先看了看任生長，而后對大家說：“我相信任同學(xué)努力了，其實我也努力了，要不然也不會提高這么多。我的意思是，我們都努力了，想要拉近距離，恐怕難度非常高。”

　　這段話冠冕堂皇，姿態(tài)很高。

　　但是，這不是重點。

　　果然，潘子安話鋒一轉(zhuǎn)，拋出殺手锏：”也就是說，這一次賭約任同學(xué)輸定了。接下來就是兌現(xiàn)賭約的問題。當(dāng)然，若任同學(xué)不想兌現(xiàn)諾言，能說服全班同學(xué)諒解的話，我無話可說。至于道具，我已經(jīng)為他帶來了，很漂亮的花褲衩，用的話說一聲”

　　喔靠，咬住青山不放松啊

　　就連同情任生長的龐澤同學(xué)也是一臉無奈，雙手一攤：“任同學(xué)，情況有點不妙哇”

　　“說那些廢話干嘛，就問一問任同學(xué)能不能兌現(xiàn)諾言，表個態(tài)吧”

　　“就是，愿賭服輸，說別的木有用。”

　　“任同學(xué)，說句話”

　　“不就是穿著女生花褲衩跑一圈嘛，也沒啥大不了的，咬一咬牙也不過幾分鐘的事嘛”

　　大多數(shù)人的話不太好聽，幾乎一邊倒，一起起哄。

　　麻蛋，不怕事大，就怕事情小了。

　　所有人的眼光都集中在任生長臉上，亞歷山大。

　　楚韻戳一戳任生長：“能扛得住嘛，要不要支援？”

　　任生長撇撇嘴，不屑一顧：“這種小兒科算什么，成績考得是好是壞，我自己心里有數(shù)，不到最后難說誰輸誰贏，等著看好戲吧。”

　　“”

　　任生長如此說，楚韻只能當(dāng)觀眾。

　　面對班級起哄，任生長抬起雙手安撫，教室內(nèi)安靜下來。

　　“其實現(xiàn)在談?wù)搩冬F(xiàn)賭約尚早，既然按照總成績論排名，那也要等全部成績出來之后才能論輸贏，大家說是吧？”任生長語調(diào)平淡，看了潘子安一眼，意味深長：“我對這種賭約不太感興趣，之所以答應(yīng)潘子安同學(xué)挑戰(zhàn)，也不過是借此機會刺激同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力，爭取一個較好的高考成績。譬如田徑比賽，有人在后面追你，速度才跑得比平常快。其實學(xué)習(xí)也一樣，我與潘同學(xué)較勁，說不定能讓我班成績更上一層樓。”

　　雞湯，沒勁！

　　“哎，說來說去沒有觸及到實質(zhì)問題”

　　“就是，說一說萬一輸了怎么辦吧？”

　　“當(dāng)初誰說要**的？難道我聽錯了”

　　任生長所說的意思，大家都明白，但沒有人買賬。

　　看來不說是不行了，小男生暴動真可怕：“當(dāng)然，如此次測試最終結(jié)果，若是我輸?shù)暨@一次賭約，肯定兌現(xiàn)諾言，諸位以為如何？”

　　任生長撇撇嘴，不就是要我這句話嘛，好像我有多么賴皮似得。

　　從任生長的話語中顯示，似乎沒有多少底氣，聽在許多人的耳朵里似乎有認輸?shù)嫩E象。

　　“花褲衩，潘同學(xué)一定要奉獻花褲衩，哈啊哈”

　　文思哲興奮地大呼小叫，對著潘子安直嚷嚷。

　　“放心吧，我有思想準(zhǔn)備，你們看這一款怎么樣？”

　　潘子安站起身來，從褲袋里掏出一物揚了揚。

　　喔靠！

　　真的是小女生花褲衩

　　如今女生穿花褲衩的不多，恐怕不太好找吧？

　　怎么說呢，怕就怕有心人，相信潘子安有辦法找到的。

　　“嗷”

　　這才叫不作不死，一班鬧哄哄的，引來其他班級窺視，教室門口擠滿了人。

　　不難猜測，這一番鬧騰，消息很快傳遍校園每一個角落。

　　各科老師輪番在各班走動，公布此次考試成績，并解析難點。

　　繼語文科目之后，數(shù)學(xué)劉老師公布了一班成績。

　　潘子安的數(shù)學(xué)成績是128分，但這不是重點，誰的成績在什么檔次，大家心里門清，即便猜錯了，上下相差也不過五到十分。

　　現(xiàn)在大家最關(guān)心的是，任生長同學(xué)到底考了多少分？

　　在大家的印象中，這家伙也就六七十分的樣子。

　　如果拼一拼的話，能考出八十分？難說啊

　　劉老師在宣布成績之前，先看一樣任生長，而后又看一眼潘子安，意味深長。

　　顯然，發(fā)生在一班的事情已經(jīng)傳播到了老師們耳朵里。

　　雖說是鬧劇，怎么說也是在學(xué)習(xí)成績上較勁，老師們樂見其成。

　　學(xué)習(xí)要講究氛圍，大家你追我趕，整體成績才會有所提高，而不是悶葫蘆。

　　“任生長同學(xué)此次考試成績非常好，可以說進步神速，希望大家向他學(xué)習(xí)。如果同學(xué)們你追我趕，抓緊有限的時間有所突破，或許此次高考成績斐然，有更多的同學(xué)闖入重點大學(xué)。”

　　今天劉老師非常啰嗦，借任生長的進步鼓勵大家。

　　當(dāng)然，不排除他故意拿捏。

　　同學(xué)們很不滿劉老師盡說些廢話，至于成績嘛，卻拖著不說。

　　下面的同學(xué)心里急啊，催促道：“老師，快說說任生長同學(xué)的數(shù)學(xué)成績，到底是多少？”

　　“老師，宣布成績嘛”

　　“老師，快點宣布一下任生長成績，到底考了多少分，急死人了”

　　“”

　　劉老師暗自得意，皇上不急太監(jiān)急嘛


　　(https://www.dzxsw.cc/book/100020/5106917.html)


1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc