第二百零二章 江晨的講課之旅 3
“這個問題簡單，我知道！”已經有人開始搶答了。
江晨對舉手的那個學生點了點頭，示意他說出自己的答案。
“肯定是受到了水里飄浮的木頭的啟發�！蹦菍W生信心滿滿的說道。
江晨笑道：“這位同學說的很對，我們可以假設在很久很久以前，洪水泛濫，有的人抓住一根漂浮的斷木，幸免于難。之后，人們逐漸有意識地利用漂浮的天然物體，如：樹木和蘆葦，幫助人體渡過河流。為了平穩地浮在水面，于是想出用兩根、三根或更多的樹木捆綁在一起的主意。最后，人們根據圓木和蘆葦能浮在水面的原理，制作了類似于筏或船的水上交通工具。這是先人們的智慧�！�
“那有沒有人想過，鳥能在天上飛，是因為什么？”江晨的上個問題其實就是要引出這個問題。
“郎君，因為小鳥有翅膀！”古梅跑了過來，笑咯咯的說道。
江晨摸了摸古梅可愛的小腦袋，說道：“不錯，答對了。”
“嘻嘻�！钡玫娇洫労�，又跑回了哥哥古飛身邊。
江晨的這一連串問題是勾起了他們的好奇心，但卻不知道江晨的用意到底是什么。
“那有沒有人想過，我們人能不能在天上飛呢？”江晨又接著問道。
“呵呵，還人在天上飛，簡直是癡人說夢，我看你下輩子還是投胎去做鳥吧，這樣就可以在天上飛了。”獨孤修文冷笑道。
江晨也懶得理會獨孤修文，看向了其他人。
不過其他人倒是覺得獨孤修文說的對，人在天上飛這種事根本就不可能發生，不過他們知道獨孤修文是越王府的幕僚，身份不一般，才敢這樣去跟江晨說話，但他們不敢，即便同樣是這個想法。
“確實，我們人想要在天上飛，少了一雙翅膀，看起來是天方夜譚，不過大家有沒有想過，在船發明之前，當時的人們會不會也是對人能在水上行駛是癡人說夢？”江晨反問道。
這個問題又引起了學府學生們的討論。
江晨趁這個時間問孔博遠拿了一張稍微偏硬一點的紙，他準備繼續用道具來說話。
“江先生，你的意思是說我們可以像造船在水上行駛那樣，造一雙翅膀在天上飛嗎？”一個學生問道。
“這有何不可？”江晨笑著說道。
經過幾次提問回答后，大殿上的氣氛輕松了許多，不像是先生講課學生聽課了，反倒像是個交流大會。
“我再問大家一個問題，你們認為我手上的這張紙在沒有風的幫助下，能不能在天上像鳥一樣短暫的飛行？”江晨舉著手上的紙問道。
“江先生，你這不是開玩笑吧？”耐是很相信江晨的孔博遠也覺得不可能。
紙能在天上飛，只有被大風刮走的情況之下，這是所有的學府學生的一致想法，不過江晨又說了不會借助風，這樣一來，還能有什么辦法？
江晨也不墨跡，直接拿著紙折了起來，沒錯，他在折紙飛機。
孔博遠伸長了脖子，目不轉睛的看著江晨的雙手。
折紙飛機的方法有很多，江晨其實也不是很擅長，但現在又不是什么紙飛機比賽，比誰的紙飛機飛得遠，他只是想讓他們知道一切皆有可能。
折好了紙飛機，感受了一下，大殿剛剛好是沒有風的，江晨對著紙飛機哈了一口氣，說道：“這東西叫紙飛機，現在就是見證奇跡的時刻，大家可別眨眼！”
江晨這么一提醒，所有人的目光都齊刷刷的落在了江晨的手上。
只見江晨把紙飛機往遠處一扔，那架紙飛機就仿佛是一只活潑的小鳥，在空中飛翔著，盤旋著，然后才慢慢的飄落下來。
靜，整個大殿在這一刻變得非常的安靜，所有的人都張大了嘴巴，雙手揉著自己的眼睛，確認自己剛剛不是眼花了。
江晨把紙飛機撿了回來，朝林楚成招了招手，道：“小成，來試試�！�
林楚成興奮的跑了過來。
折紙飛機是要一些技巧的，仍紙飛機同樣也是要一些技巧的，不過這種好玩的事情對于小孩子來說是最好學的，扔了兩次，林楚成就掌握了，玩得不亦樂乎。
兩百來號人看仍紙飛也真是夠無聊的。
“江先生，你能教教我們這個紙飛機是怎么做的嗎？”有幾個學生激動的問道。
“這個……”江晨想了下，說道：“紙是很珍貴的，我只是給大家舉個例子，想讓大家知道，一切皆有可能�！�
“提出一個問題往往比解決一個更重要，因為解決問題也許僅是用好一個技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力。我認為想像力要比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世間的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉�！�
“我們需要翻田犁地，所以發明了犁具；我們需要在水上行駛，所以發明了船；我們需要走得更快，所以發明了車……等等等等，我想說的是，我們的生活不止四書五經、詩詞歌賦，還有很多東西值得我們去探索�！�
“想象力，懂嗎，想象力！”江晨講得唾沫橫飛，把自己能想到的內容，能用到的方法，全都用了，有沒有用，他不知道，也懶得去想。
“孔先生，我沒有什么要說的了？”見孔博遠沒回應，江晨又喊道：“孔先生？孔先生？”
“江先生，怎么了？”孔博遠從沉思中回過神來。
“孔先生，今天就到這里吧，我也沒什么要說的了，真不好意思，把這堂課上成了這樣。”江晨尷尬的說道。
“江先生哪里的話，你這堂課可是讓我受益匪淺，真是太感謝了�！笨撞┻h說道。
“那沒什么事，我就先走了�！苯拷猩涎﹃详�，開溜了，現在不走，待會還不知道要有多少人會來問問題。
這時間過得可真快，已經到了中午，江晨現在是知道老師為什么喜歡拖堂了，根本原因是什么都還沒講，就道了下課時間了。
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