圍觀者無數(shù)。
“題呢?”
“張老師快出”
“都等著吶”
“張燁的書法我要定了”
“哈哈,你們咱們要是都答對了,一下子好幾萬人好幾萬份書法獎品,張老師寫到三十歲生日也寫不完啊”
“嘿嘿嘿,總算能坑張燁一回了”
“是啊,以前都是他坑別人,現(xiàn)在風水輪流轉(zhuǎn),總算是輪到他了,集體的智慧是無窮的,大家團結(jié)起來,于掉張老師”
“握爪。”
“大家結(jié)盟”
“對,一個人于不過他,那就一起對付張老師,張老師是有三頭六臂,可也架不住這么多人的智慧結(jié)晶啊,況且他也了是學二年級三年級的算術(shù)題目,這次必須得讓張燁瞧瞧咱們的厲害”
“同意”
“附議。”
“大家準備出手”
“這次還有北大數(shù)學系老師參加答題吶,哈哈哈哈,那可是張燁的同事,國最高學府的數(shù)學老師,張燁肯定沒想到還有同事過來湊熱鬧,否則他肯定不敢放大話,來,咱們都跟著北大數(shù)學老師寫答案反正答案都是公開的,張燁的規(guī)則里也沒有不能抄別人答案是不是?”
“對,還有北大學生們助陣呢,這些大學生可是學霸中的學霸,我就不信這么多人解不開幾道學算術(shù)題”
所有人都信心十足,加之也是張燁以前一直都在微博上搞風搞雨,太逗比了,所以大家也憋著看張燁的樂子呢,如果能讓從來都戰(zhàn)無不勝沒有吃過虧的張燁吃癟,眾人肯定是喜聞樂見,就連張燁的鐵桿粉絲們也不介意看到這個結(jié)果,這貨的粉絲甚至比其他人還開心,甚至比其他人還要嗷嗷叫地過來踩呼張燁。這么一個場面,也是讓不少人哭笑不得,心張老師這得你媽多不招人待見呀
然而張燁卻很淡定,也很樂呵,他理解的娛樂明星其實就應(yīng)該這樣,粉絲們和老百姓們踩呼你,其實并不意味著他們不喜歡你,比如現(xiàn)在這一幕,反而是老百姓喜愛張燁的一個表現(xiàn)。
出題了
在幾萬雙眼睛的注視下,第一題來了
張燁講堂第一題:張是鞋店老板,一雙鞋進貨元,賣3元。客人給了6元,可張沒零錢,所以拿那6元向鄰居換五張1元的,找回元給客人。后來鄰居發(fā)現(xiàn)6元是假鈔,張不得不賠鄰居6元。問張共虧了多少錢?
“就這題?”
“看著很簡單嘛”
“哈哈,這題很正常呀。”
好多人一看就發(fā)了評論,寫寫畫畫了半天,也都得出了答案,而且都覺得自己的答案很正確,然而將自己的答案發(fā)表上去以后眾人才錯愕地發(fā)現(xiàn),他們一幫人的答案竟然都不一樣
有答二十的。
有答三十的。
有答五十的。
眾人差點打起來。
“明明是二十啊”
“明明是五十,你們會不會算啊?”
“絕對是三十,不是的話我撞墻”
“是六十”
這第一題的門檻就已經(jīng)攔住了絕大多數(shù)人,眾人這時才后知后覺的發(fā)現(xiàn),這你媽哪兒是什么正常問題啊,這里面肯定也有陷阱,不然大家怎么答案都千奇百怪?
可是,讓他們驚呆的是后面的題目
看了下面的幾道題后,眾人才曉得,這第一題真的只是正常得不能再正常的學算術(shù)題了
第二題來了。
]到]十個數(shù)字被分為四組:
]、、、;
、;
、、。
請問是按照什么規(guī)律劃分的。
“啊?”
“這什么啊?”
“規(guī)律?這有屁的規(guī)律啊”
“排列組合?也不是啊而且學算術(shù)也沒有排列組合的項目吧?這數(shù)字不是隨便排的嗎?沒規(guī)律啊”
“你妹這什么題啊”
“我友們已經(jīng)開始傻眼了。
然后是第三題。
71l696。17664。lll6。664。55556。b19b83。436。947334-148
那么問:
8
“我草”
“我暈啊”
“8?”
“是不是加減法?用上面的既定答案加減”
“我看看誰減去誰等于8。”
“不對啊,沒法加減啊”
“啊啊啊啊啊”
第四題:
這是個圖畫題目。
第一行:以下是外星人——然后是四個圖畫生物。
第二行:以下不是外星人——然后也是四個圖畫生物。
問題是第三行的五個生物圖案:問,下面哪個是外星人。
“這圖沒有一樣的啊”
“這怎么猜啊?”
“我看尼瑪是外星人啊”
末了,張燁發(fā)道:“好了,先出這么四道題吧,大家答一答,倒計時還有四十分鐘,部答對有禮品哦,沒有規(guī)則,抄別人的答案也可以,只要把答案同一用一個微博評論跟在后面就行了,最后再一句,保證是學生的算術(shù)水平問題,超過學五年級的我都不會給大家出。”
眾人看后,更是瘋了
“嚇尿了啊”
“天啊學生的世界難道真這么可怕嗎??”
“學生你們贏了我給你們跪了啊”
“同跪”
“跪了”
“已跪穩(wěn)”
“再也不會瞧不上學生了”
方才還信心滿滿要給張燁點顏色看看的微博申戶們,此刻早都已經(jīng)驚呆得驚呆吐血的吐血了
他們現(xiàn)在才算明白了張燁到底有多孫子,張燁的數(shù)學題到底有多可怕多奇葩,簡直你媽是沒有最奇葩還有更奇葩啊
“不行,我再想想”
“肯定能答出來,大家一起想”
“誰家有神奇的學生啊?快叫他們出來幫著解題啊”
“對,找學生”
“噗,你們太逗比了”
“我是敗退了,太燒腦了啊”
“我算看出來了,咱們也別想看張燁的樂子了,這貨就尼瑪是個變-態(tài)啊,人變-態(tài),題也變-態(tài)啊”
“fl66”
“張燁這個坑貨”
“就沒見過這么奇葩的題啊”
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