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寒門崛起 正文 第五百三十四章 最后一課

作者/朱郎才盡 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.pluralapp.com ,就這么定了!
    “子厚的成長出了老夫的意料,當(dāng)日老夫覺的你是一塊璞玉,可造之才,不過現(xiàn)在看來璞玉還不足以形容你。?〈?”孫老夫子摸著胡須,看著朱平安滿意的點了點頭,然后又繼續(xù)道,“子厚為此畫題了字,了了老夫的一樁心事,老夫也沒有什么禮物送給你,便給你再上最后一節(jié)課吧。”

    最后一節(jié)課?

    朱平安聞言很是吃驚,為什么孫老夫子是最后一節(jié)課,難道是自己哪里做錯了,夫子要交自己逐出門墻了?可是自己那句十萬龍孫繞風(fēng)池讓孫老夫子覺的自己太過不切實際了。

    “最后一課?一日為師,眾生為父,學(xué)生自當(dāng)****前來恭聽老師教誨。”朱平安急忙上前,拱手行禮。

    孫老夫子見朱平安著急的模樣,不由捋須搖頭笑了笑,“子厚你的成長出了老夫的預(yù)期,老夫已經(jīng)沒有什么可以教你的了;而且,所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個人,以后的路,還要子厚你自己走。”

    “恩師博學(xué)多才,無論做人還是做學(xué)問,遠(yuǎn)勝學(xué)生”朱平安聞言不由急著解釋道。

    不過,話還沒完,便被孫老夫子輕輕搖了搖手打斷了,然后看著朱平安繼續(xù)道:

    “子厚你天資聰慧、勤奮好學(xué),又志存高遠(yuǎn),宛如一把利劍,將來成就必然不可限量。不過仕途險惡,官途坎坷,子厚你需記住老夫今日的話。”

    孫老夫子到這頓了一下,端起茶杯又放了下去,看著認(rèn)真聽的朱平安繼續(xù)道,“為人如劍,輕用其芒,動即有傷,是為兇器;深藏若拙,臨機(jī)取決,是為利器。”

    孫老夫子這句話的意思是,做人就像寶劍一樣,不能輕易的用它的鋒芒,隨便用了的話就會造成傷害,這樣以來劍就成了兇器;要學(xué)會藏拙,根據(jù)事情再決定是否動用,這樣劍就成了利器。

    朱平安聽完孫老夫子的話,明白了孫老夫子的良苦用心,孫老夫子是想告訴自己,為人做事尤其是在險惡的仕途中,要學(xué)會收斂自己的鋒芒,要低調(diào),不能仗著自己有幾分才華就不知東西南北,隨隨便便張揚(yáng)露才,恃才傲物,這樣會容易引起別人的怨恨、嫉妒,進(jìn)而為自己招來災(zāi)禍。一身的才華,反而成了兇器。

    所謂:君子藏器于身,待時而動。只有學(xué)會藏拙,韜光養(yǎng)晦,才能在大事中臨機(jī)取決,關(guān)鍵時候展露鋒芒和才華,就像孫子兵法所的那樣:靜若處子,動若脫兔。不出手則以,一出手就要一舉中的。平常的時候要善于藏拙、養(yǎng)精蓄銳,時機(jī)到了就要果斷出手,快刀斬亂麻。

    平時收斂鋒芒,懂的藏拙,關(guān)鍵時候再果斷出手,一出手便可定乾坤。

    “多謝恩師教誨,學(xué)生記住了。”朱平安肅立,很是正式向?qū)O老夫子拱手行禮,沉聲道謝。

    嗯。

    孫老夫子點了點頭,然后又了道,“先做人后做官,做官先要學(xué)會做人,當(dāng)然,子厚你的為人,老夫是放心的。不過外面的誘惑太多,挫折也多,平安你要記住,不論處于何種境地都要堅持為善,‘為善則預(yù),為惡則去’,尤其是步入仕途更是如此,善惡一念間,但此你們一念卻是關(guān)乎萬千百姓的命運(yùn),不可不察,不可不持。”

    “謹(jǐn)遵師命,學(xué)生自當(dāng)牢記恩師所言,無論出于何種境地,學(xué)生定當(dāng)堅持為善。”朱平安用力的點了點頭,孫老夫子是怕自己在仕途中迷失了自我心,就像當(dāng)年劉備教導(dǎo)阿斗一樣,教育將行善作為為人處事的標(biāo)準(zhǔn)。

    “子厚有此心,老夫便放心了。”孫老夫子輕輕點了點頭,然后又接著道,“為善至樂,不求人知,問心無愧;為惡至苦,唯恐人知,惶惶不可終日。行善杜惡,心便可立于不敗之地了。”

    為善至樂,這是《莊子?外篇?至樂》里的一句話,孫老夫子又?jǐn)U展解釋了一下。做善事最快樂,因為不求別人知道,問心無愧;做壞事是最痛苦的,因為害怕別人知道,惶惶不可終日,可是天恢恢疏而不漏,最終也難逃?xùn)|窗事的一天。

    孫老夫子的很有道理,你做好事不做壞事,不會給政敵留下把柄,心里面問心無愧自然也就立于不敗之地了。

    “多謝恩師教誨。”朱平安再次拱手行禮,向?qū)O老夫子道謝。

    孫老夫子捋著胡須輕輕搖了搖手,然后去過筆墨紙硯,蘸了墨汁后在宣紙上寫了一副對聯(lián),待墨汁稍干后將其送給了朱平安。

    上聯(lián)是:欲高門第須為善。

    下聯(lián)是:要好兒孫必讀書。

    對聯(lián)言簡意賅,值得回味,這也算是孫老夫子送給朱平安的家訓(xùn)吧,也是孫老夫子對朱平安的期盼。古往今來寒門出身的狀元也是有的,可是卻很少能帶起一個家族,一個人的成功容易,一個家族的成功難,俗話富不過三就是這樣的例子。

    客觀來,豪門貴族或者士族,他們的輝煌要比暴戶的寒門、農(nóng)門長久的多。

    其實,除了社會制度的關(guān)系,家族文化也是很大的因素,文化就是一個家族的生命樹,也是家族的軟實力,更是家族的靈魂。

    暴戶跟士族相比缺乏底蘊(yùn),歸根結(jié)底的就是文化。

    朱平安考上了狀元,可畢竟是寒門出身,家族底蘊(yùn)不強(qiáng),孫老夫子將這幅對聯(lián)送給朱平安,就是出于這個目的。

    欲高門第須為善,門第高低是在人們心中,沒有善心,飛揚(yáng)跋扈,即便是飛黃騰達(dá)了,也稱不上門第,上不了士族。要做大、提高門第,一定要注意行善。古往今來,生饑荒等天災(zāi)**的時候,那些能夠開倉濟(jì)民的家族,在人們心中才是大族。等災(zāi)荒過后,人們感激之下,生意也好人情也好,這個家族慢慢就會做大做強(qiáng),久而往之,不是豪門也會成為豪門。

    “恩師此聯(lián)通俗易懂,卻又回味深遠(yuǎn),學(xué)生感受良多,多謝恩師賜字。學(xué)生要將其作為朱家的家訓(xùn),傳承下去,不忘恩師教誨。”

    朱平安接過對聯(lián),很是珍重的將其收了起來。

    拜訪恩師的這一行,朱平安收獲良多,從孫老夫子身上又學(xué)到了很多東西,這些都是今后人生道路上寶貴的財產(chǎn)。(未完待續(xù)。)8

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