這兩人雖然冷嘲熱諷，但水寒并不為所動，只是靜靜的坐到自己的位置上，既不回答，也完沒有任何反應，在這種場合下，作這種口舌之爭并無意義，就當他們只是在唱歌吧，雖然這歌難聽了。rg
然而這時教室里大半學生都有些不忍之色了，雖然平日里這些人中也并沒幾個好人，但人類心中，多少還潛藏著些善意，真有很過份的行為，畢竟還是有人看不慣，所以這時竟真的有人出頭了。
那是一位個子不大，胸卻很大的女生，這時臉上罩滿了寒霜，她生氣的時候波瀾起伏的胸部一顫一顫的，看上去也挺有趣，只是她這時的話，就不是很有趣了。
“顧成文！你省省吧！不話沒人當你是啞吧！這種事也能開玩笑的嗎！？哪天你媽自殺了，咱們也一起開你的玩笑去！你好受嗎？”
顧成文，好，記住這個名字了，又一個對自己有惡意的人，而他的同桌，第一個開口嘲弄的家伙就更是了，對了，這女孩叫什么？水寒暗想著。
同時間，顧成文心中有些不快了，臉上也布滿了尷尬，只是他的是個女生，實在也不好當眾罵回去，更不好作別的，只是心中已經(jīng)在惡毒的詛咒著，并想像著自己把這女生如何如何……她的胸部確實很大啊。
同時間，另外幾個男同學也話了，意思倒跟這女生差不多，當然沒像她這么諷刺。
來這同桌的兩人，以為自己這么笑話水寒，眾位同學一定群起而響應，那也挺好玩的，誰想事情并不按照他們準備好的劇展。
“謝玉蘭，別了，周立武，顧成文，你們兩個也別了，大家都別了，現(xiàn)在還是上課時間呢。”趙曉蝶答道，制止著那兩個鬧事的學生，又囑咐那位大胸的女生。
同時間趙曉蝶心中還暗想著，可惜教學樓下生的那件事，還沒來的及傳進這間教室，否則就怕兩個混蛋未必敢跟水寒叫囂了。
可滑稽的是，她還不知道有兩件事，看大門的那件事，她卻沒見到。
而這同時，整間教室中，凡是知道水寒之前作的兩件事，或至少其中一件的人，眼神都跟其他完不知道的人不太一樣，擔憂著水寒是不是又要作出什么來。
不過水寒現(xiàn)在考慮的是，這個老師會如何，當眾學生的喧鬧漸漸停下來時，站在講臺上那位哼了幾聲，叫大家安靜，那是個四十出頭，有謝頂?shù)哪腥恕?br />
那么他會如何？完裝作不知道繼續(xù)上課？還是斥責那兩個找碴的同學？可惜，都想錯了。
“水寒，你不要以為我不是你的班主任，就不能處罰你，我是英語老師，英語可是文科主要課程，現(xiàn)在你們已經(jīng)是高三了，下學期就是高考了，我不允許我的課堂上有你這種垃圾存在，請你馬上滾出去，不要耽誤其他學生的上課時間。”
啊？水寒眉頭微皺，心中有些不快了，是的，他知道自己上課遲到，這不能完沒錯，但剛才自己進來時可是很心的，當眾吵鬧，破壞課堂秩序的人，可不是我啊！
“老師，剛才遲到是我的錯，但遲到不至于就要趕出教室吧？”水寒淡淡的問道，而且他這么，還有不少同學暗暗頭贊同。
他對這世界雖然了解還不夠，學校里的規(guī)矩還是大致有知道的，荊都市第二中學不像很多別的中學那樣，后門往往是鎖著的，只有一個門進，在這兒學生來往是比較自由的，遲到了悄悄進去，根是沒事的。
何況就是管的很嚴的中學，上課遲到又是什么大不了的事，何況黃毅辰還托人幫他請過假的。再了，你高高的站在講臺上，難道真不知道當眾吵鬧找碴的人是誰嗎？
但這英語老師一聽水寒竟然敢頂撞自己，不由的更是大怒，心中想著，這個一向要圓要扁隨便怎么捏的懦弱學生，啥時候敢爭辯了？來以為他要跪下來哭著求情的，那讓自己多有成就感啊。
“不是你的錯！？都搞成這樣了！還不是你的錯？你不想直接出去，想怎的？直接開除？真的你這種學生，最爛的大學你也沒希望考的，真開除了對你倒是件好事。”
這英語老師這樣著，水寒心中暗道，威脅我嗎？開除？可是你真有那個權利嗎？如果是剛奪舍之后那一秒，他直接被傳送到這個課堂上，還真弄不清這人的實力，但現(xiàn)在有些事他多少是懂的。
“老師，我剛剛是安靜的進來的，沒一聲音，他們我，我都沒還嘴，一個字也沒。”水寒平靜的答道，語氣很淡，可他的是事實，這是無可爭辯的。
“你看看你！你T什么態(tài)度！老師在教育你！你態(tài)度都不端正一！我來好好的上著課，你看你一來搞成什么樣子？要知道高中最后一年，可是每一分鐘都很寶貴的，我為你浪費時間，這節(jié)課下課時間就得用上，你這是誰的錯！”
好惡毒的心思！這時水寒因為對學校制度并不很懂，所以不明白，但趙曉蝶等人卻立時明白了這個老師的算計。
要知道高中學生是最珍惜課間那休息時間的，現(xiàn)在他直接了當?shù)闹杆疄榈⒄`時間的元兇，然后下課不及時，就是水寒的過錯了，一下子就把班學生都推到水寒的敵對一面，這謀略可真是夠鄙卑的。
這就是當老師的優(yōu)勢，明明是非不分，明明錯的人不是水寒，明明是他自己找碴，這一個轉移視線，綁架了部同學，一下子就變成水寒的錯了。
這時同學中真有不少人覺得水寒就是在耽誤大家時間的壞人了，有幾個人已經(jīng)在勸水寒趕緊出去，或態(tài)度好認錯罷了，而這個態(tài)度，真的也就是像老師想的那樣盡量裝孫子了。
這時英語老師心中是很得意的，你一個要成績沒成績，要錢沒錢，要背景沒背景，家里窮困還沒一門路的，社會底層出身的最爛學生，你還敢跟老師猖狂！？
你也不看看罵你那兩人，他們論成績，論家庭，哪樣不比你強的多了，你不好好當孫子還敢頂撞老師，找死啊！
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